迎新學(xué)攜手展新顏，啟新航齊心向未來——贛州中學(xué)2020級(jí)七年級(jí)開學(xué)工作掠影

昆言片玉

尊敬的家長： 您好！首先，祝賀您的孩子已成為贛州中學(xué)的學(xué)子，成為我們這個(gè)大家庭的一員。 從您的孩子邁入贛州中學(xué)校門的那一刻起，您的孩子也就成為我們共同的孩子，我們的希望和目標(biāo)是一致的——把孩子培養(yǎng)成人、成才，讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。希望學(xué)校的工作能得到您的配合與支持，讓我們一起為您孩子的健康成長努力。 　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，從開學(xué)準(zhǔn)備到周五，年級(jí)精心組織，老師充分準(zhǔn)備，小孩用心學(xué)習(xí)。短短幾天時(shí)間，小孩逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境和生活。一周的時(shí)間短暫卻充實(shí)，緊張卻有序。 開學(xué)準(zhǔn)備 　　為報(bào)名更安全有序，年級(jí)組織班主任、老師開好新學(xué)工作布置會(huì)；組建微信群、編寫短信，溫馨提醒家長。 　　老師靜心布置辦公室。增添新綠使辦公室變得清新，收拾桌面使環(huán)境變得整潔，打掃地面使辦公室變得干凈。 　　精心設(shè)計(jì)校園迎新布置，提前整理教室，使教室干凈整潔、窗幾明凈。 報(bào)名工作 　　8月30日上午，教師提前到崗。老師和藹親切、志愿者耐心引導(dǎo)，班主任飽滿的熱情、細(xì)致入微的工作態(tài)度讓我們的家長、學(xué)生有一種“回家”的感覺。 　　學(xué)校郭強(qiáng)校長、郭文東書記親臨七年級(jí)報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，和我們的家長、班主任交流，指導(dǎo)我們的開學(xué)報(bào)名工作。 入學(xué)教育 　　8月31日，年級(jí)進(jìn)行了師生見面會(huì)和入學(xué)教育。我們的老師精心備好開學(xué)第一課，用課件形象直觀地展示本學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法和要求，有趣有味。 　　學(xué)校郭強(qiáng)校長、郭文東書記一大早來到我們學(xué)生的中間，了解我們學(xué)生的入學(xué)生活，并幫我們的學(xué)生調(diào)換桌子，解決困難。 　　組織學(xué)生訓(xùn)練跑操，“立正”“稍息”“向前看”“原地踏步走”……班主任、體育老師分好隊(duì)列、認(rèn)真指導(dǎo)，我們的學(xué)生聽從指揮、積極訓(xùn)練。 班主任認(rèn)真上好開學(xué)第一課，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)《贛州中學(xué)入學(xué)指南》。從禮儀到規(guī)矩，從紀(jì)律到學(xué)習(xí)，從制度要求到學(xué)習(xí)指導(dǎo)，班主任組織學(xué)習(xí)，小孩認(rèn)真學(xué)習(xí)。 正式開學(xué) 　　9月1日正式開學(xué)，班主任、老師組織學(xué)生第一次早讀，組織學(xué)生第一次午休，組織學(xué)生第一次跑操，組織學(xué)生參與班干競(jìng)選……小孩積極配合，熱情向上。 　　組織學(xué)生居家觀看《開學(xué)第一課》。那一個(gè)個(gè)故事，那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，那一句句話語，多讓我們的學(xué)生明白何為生命、何為擔(dān)當(dāng)、何為責(zé)任、何為力量。 　　9月4日上午，組織學(xué)生收看開學(xué)典禮。學(xué)校結(jié)合目前防疫形勢(shì)，創(chuàng)新模式，用視頻直播的形式舉行開學(xué)典禮。典禮上，郭強(qiáng)校長對(duì)莘莘學(xué)子提出殷切希望，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)觸人心弦，相信我們的學(xué)生觀看后心里有了明確的目標(biāo)，有了清晰的方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力。   沉浸書香，少年正是勤學(xué)時(shí)。開學(xué)第一周，課堂上，小孩緊跟老師思維，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，徜徉在知識(shí)的海洋里；課后，小孩緊緊圍著我們的老師，請(qǐng)教學(xué)習(xí)問題，抓緊學(xué)習(xí)不放松。 學(xué)習(xí)建議 　小孩升入初中就意味著將告別幼稚、重新起航，將開始一段自主、自立、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)與生活，將迎接全新的自我挑戰(zhàn)。因此，我們希望家長您能讓小孩做好進(jìn)入中學(xué)的第一次功課： 進(jìn)入初中新環(huán)境，這是重新塑造自己形象的時(shí)候。請(qǐng)小孩改掉以前缺點(diǎn)，塑造全新形象。 思考三個(gè)問題：“我是誰” 、“我來做什么”、“該怎么做”。學(xué)習(xí)——要上進(jìn)、要勤奮、要拼搏；生活——要快樂、要健康、要自立。 交幾個(gè)好朋友。與老師做朋友，老師不僅教授知識(shí)，也是指點(diǎn)你前進(jìn)的益友。與同學(xué)做朋友，只有合作分享、以誠相待才能收獲真正的友誼。與好書交朋友，讓書香浸潤心靈，好書，能讓我們的想象無界生長。 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力對(duì)你的初中學(xué)習(xí)甚至整個(gè)人生至關(guān)重要。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，希望能從小孩身上看到這種習(xí)慣。 安全是你做任何事的第一要素。愛護(hù)自己，珍惜生命。 做好過渡調(diào)整：初中學(xué)習(xí)與小學(xué)有很大不同，多門學(xué)科，小孩將如何應(yīng)對(duì)、如何學(xué)習(xí)、如何合理安排時(shí)間？需要小孩快速調(diào)整，進(jìn)入狀態(tài)。 學(xué)習(xí)環(huán)境的過渡。請(qǐng)你盡快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，尤其要適應(yīng)每一位老師的教學(xué)，按照要求調(diào)整學(xué)習(xí)行為！ 學(xué)習(xí)態(tài)度的過渡。小學(xué)階段在家長、教師的鞭策下學(xué)習(xí)；初中要明確學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容的過渡。課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你不適應(yīng)。因此要盡快的適應(yīng)課業(yè)量增多，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排各科，嚴(yán)防偏科現(xiàn)象。 學(xué)習(xí)方法的過渡。小學(xué)學(xué)習(xí)主要是靠識(shí)記、抄寫、背誦完成；初中課堂上專心聽講，作好課堂筆記，搞好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。 　　青春無尚早，學(xué)習(xí)盡少年。希望我們家校攜手，齊心協(xié)力。愿每一個(gè)孩子從今天起，走好人生的每一步！在贛州中學(xué)這片沃土上努力成為“文明、自信、勵(lì)志、創(chuàng)新”的好學(xué)生，成為“健康、厚德、篤行、有為”的好少年。相信我們的小孩未來之路，定繁花相隨，星辰相伴，充滿希望。 贛州中學(xué)七年級(jí)組 2020年9月5日