秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。為有效促進(jìn)學(xué)校開學(xué)初九年級教學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，做好九年級教學(xué)常規(guī)各項工作，對本學(xué)期九年級教學(xué)工作做出安排部署，薛城區(qū)教體局教研室韓光亮老師和種艷斌老師對北臨城中學(xué)進(jìn)行了為期兩天的專項調(diào)研活動。<br> 9月3日早上7:30，韓光亮老師和種艷斌老師進(jìn)入各班級查看學(xué)生早讀情況。北臨城中學(xué)對早讀時間實行精細(xì)管理，對三個年級的早讀進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定，7:00——7:30語文或英語，7:30——8:00英語或語文。早讀實行“20+10”模式，前20分鐘按照老師明確的任務(wù)進(jìn)行背誦，后10分鐘采取默寫、小組互提、教師抽查等方式對學(xué)生背誦進(jìn)行檢測。讀書有目標(biāo)、檢測有方法、落實有成效，精細(xì)早讀逐漸成為北中特色。 第一節(jié)課，校長袁波向教研室兩位領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校近兩年的發(fā)展和今年的縣管校聘情況，對兩位教研室領(lǐng)導(dǎo)的專項調(diào)研表示歡迎。副校長曹寶貴就開學(xué)前準(zhǔn)備工作和本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作做了詳細(xì)匯報。兩位領(lǐng)導(dǎo)對北臨城中學(xué)的提前謀劃和精細(xì)管理做出了高度評價。 第2節(jié)課開始，教研室兩位領(lǐng)導(dǎo)深入九年級課堂，分別聽取了胡彬彬、丁振東、張巖巖、陳娜、唐昊天等7位老師的課。上學(xué)期開始，學(xué)校對標(biāo)新課堂達(dá)標(biāo)中對課堂教學(xué)的要求，結(jié)合學(xué)校“三段六環(huán)”教學(xué)模式，圍繞課堂落實下文章，少講多練，精講優(yōu)練，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。課堂40分鐘的高效是北臨城中學(xué)取得優(yōu)異成績的保障！ 第二天上午，種艷斌老師召集歷史學(xué)科組進(jìn)行集體教研。種老師在對陳娜和唐昊天進(jìn)行課堂點評后，重點圍繞新課堂達(dá)標(biāo)和課程綱要編寫對歷史組提出了明確要求，并就許建工作室和陳娜工作室建設(shè)提出了指導(dǎo)性建議。韓光亮老師組織英語學(xué)科組進(jìn)行調(diào)研反饋，要求英語學(xué)科教師抓住課本、抓牢學(xué)生、抓好基礎(chǔ)，開展英語讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。韓老師對胡彬彬和張巖巖的課堂教學(xué)進(jìn)行了充分肯定，北臨城中學(xué)注重青年教師的培養(yǎng)，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)歷高、素質(zhì)高、教學(xué)水平高的中青年優(yōu)秀教師，這是北臨城中學(xué)的未來所在！ 第二天下午，九年級年級主任郝華，就九年級年級管理計劃做了匯報。韓光亮老師和種艷斌老師就新課堂達(dá)標(biāo)活動和課程綱要的編寫提出指導(dǎo)性建議，對北臨城中學(xué)在上一學(xué)期取得的優(yōu)異成績予以高度肯定，并就本學(xué)期的工作提出了針對性的指導(dǎo)意見。北臨城中學(xué)是一所嶄新的學(xué)校，是一所洋溢著人文關(guān)懷的學(xué)校，更是一所充滿希望的學(xué)校！ 金秋九月，收獲累累碩果的同時，又播種了新的希望！兩位專家高屋建瓴的指導(dǎo)，為學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展指明了方向。北臨城中學(xué)會以此次專項調(diào)研為契機(jī)，深入開展新課堂達(dá)標(biāo)活動，精細(xì)教學(xué)管理，狠抓課堂落實，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，爭取更加優(yōu)異的成績！