<h3 style="text-align: left;">收“禮”啦，收“禮”啦！教師節(jié)前夕，蓮都區(qū)劉英小學(xué)501班一群孩子精心準(zhǔn)備的“厚禮”被提前曝光。他們說(shuō)，這是自己最拿手的作品，也是教師節(jié)對(duì)老師最硬核的表白。</h3> 我們美麗、智慧并與一身的毛紫娟老師，教師節(jié)快樂(lè)！<div> ——胡晨揚(yáng)</div> <p>老師是辛苦的勞動(dòng)者，老師是偉大的創(chuàng)造者，老師是我的教導(dǎo)者，在這偉大的教師節(jié)里，祝福您節(jié)日快樂(lè)！</p><p> ——楊杞</p> 親愛(ài)的毛老師，教師節(jié)快樂(lè)！<div> ——雷珍</div> 歲月流逝，我們都已長(zhǎng)大，可您兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李?！崩蠋?，謝謝您！<div> ——谷璇</div> <p> 梁老師，教師節(jié)快樂(lè)！ </p><p> ——汪恩正</p> 習(xí)近平爺爺說(shuō)：<br>教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。<br> 我們說(shuō)：<br>老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在我們的心里。<br>老師像蠟燭，無(wú)私地燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。<br>老師如燃燒的太陽(yáng)，照亮了我們前進(jìn)的方向，在黑暗里送來(lái)曙光。<br>老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。<br>……<br> 上課時(shí)，他那銳利的眼睛直直地盯著做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了，他又變得和藹可親。祝林老師教師節(jié)快樂(lè)！<div> ——羅子軒</div> <p>毛老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！</p><p> ——廖貝琳</p> <p>老師，節(jié)日快樂(lè)！</p><p> ——危萊</p><p><br></p> 無(wú)論老師像什么，他們都是身邊最普通的人。只不過(guò)是在學(xué)習(xí)路上陪伴著走那么一程，與孩子們聊一聊怎樣樹(shù)立志向，談一談如何做個(gè)受歡迎的人，教一教提高學(xué)習(xí)效率的方法…… 老師，謝謝您！教師節(jié)快樂(lè)！<div> ——潘昱瑋</div> 是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成會(huì)幫助和體貼別人的人，是您——老師，我最敬愛(ài)的老師。祝您節(jié)日快樂(lè)！<div> ——羅雨睿</div> 我們是小花，您是辛勤的園丁。老師您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)！<div> ——雷張紅</div> <p>老師，您辛苦了。您就像燈塔指引著我們前進(jìn)的方向。</p><p> ——王子旭</p> 當(dāng)老師，就要心無(wú)旁騖，甘守三尺講臺(tái)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。的確如此，老師是人梯，也是鋪路石。“桃李不言，下自成蹊”是老師最大的欣慰。今天，孩子們的秘密禮物，讓老師所有的疲憊灰飛煙滅，只留下一股暖暖的洪流…… <p>教師節(jié)快到了，我想獻(xiàn)上對(duì)老師最誠(chéng)摯的祝福。老師，您在我面前永遠(yuǎn)是我心中的燈塔，因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗；因?yàn)橛辛四?，我的生命才?huì)如此多彩！</p><p> ——曾浩楠</p> 這是我的科學(xué)老師（顏俊芬），她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，美麗大方，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)。祝您節(jié)日快樂(lè)！<div> ——黃信竣</div> <p>精彩時(shí)刻！我們美麗、敬業(yè)的梁亞平老師，教師節(jié)快樂(lè)！</p><p> ——陳澤怡</p> 祝老師們教師節(jié)快樂(lè)，身體健康！<div> ——饒藝宸</div> 敬愛(ài)的毛老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)。雖然我跟您只短短相處了一星期的時(shí)間，但是我還是非常敬佩您，您辛苦了！<div style="text-align: center;"> ——項(xiàng)陽(yáng)瑞昕</div> <p>老師辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！</p><p> ——李卓妍</p> <p>我們真誠(chéng)祝愿，在三尺講臺(tái)默默無(wú)聞寫(xiě)春秋、甘當(dāng)紅燭照亮別人的全體老師“教師節(jié)快樂(lè)”！</p>