??調(diào)兵山群星伏羲幼兒園歡迎你

王露倩

??我們都愛(ài)孩子??父母憑血緣，老師憑良心請(qǐng)相信老師的專業(yè)能力！請(qǐng)相信老師的赤子之心！??群星幼兒園托舉群星?? 一、教學(xué)理念?調(diào)兵山市群星伏羲幼兒園辦學(xué)30年來(lái)，秉承“童蒙養(yǎng)正，德教為先”的教育理念與原則，以傳授圣賢經(jīng)典為教育重心，皆在培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，開(kāi)發(fā)孩子的專注力和記憶力，培育孩子最基本的學(xué)習(xí)能力：同時(shí)涵養(yǎng)孩子的純?cè)男?，為孩子自幼植入“尊禮、崇德、明理”的生命種子，讓圣賢的智慧和品德相伴孩子終生。并且以科學(xué)的方式方法對(duì)幼小銜接課程進(jìn)行培育，可以讓孩子在學(xué)習(xí)中玩，短時(shí)間內(nèi)在玩中掌握并牢記大多數(shù)孩子幾年掌握的書(shū)本知識(shí)?？梢宰尯⒆娱_(kāi)啟智慧，提高孩子的智力。 二、群星伏羲幼兒園課程教學(xué)內(nèi)容群星伏羲幼兒園課程的設(shè)定，是根據(jù)3—7歲幼兒的年齡特點(diǎn)而定的。群星伏羲幼兒園的教育教學(xué)主要是培養(yǎng)幼兒對(duì)一切事物的興趣、習(xí)慣、良好的性格（逐步從自我為中心中走出來(lái)，變得自信、樂(lè)觀，初步形成積極向上的生活態(tài)度），而知識(shí)上的要求是追求知識(shí)的廣度和深度。上課獲取更多的是知識(shí)的學(xué)習(xí)，生活活動(dòng)所獲得的是行為、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣上學(xué)習(xí)。而群星伏羲幼兒園以不同的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容并于生活實(shí)踐相結(jié)合保證了幼兒的身心和諧、心智平衡地全面發(fā)展。 孩子在群星伏羲幼兒園學(xué)會(huì)了什么？No.1學(xué)習(xí)做人在群星伏羲幼兒園里孩子們要學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)分享等等。進(jìn)了幼兒園，孩子知道向老師問(wèn)好，課堂上知道聽(tīng)老師的口令，知道老師上課的時(shí)候，不能隨便在教室里走來(lái)走去，不能隨意打斷老師說(shuō)話等。 No.2學(xué)習(xí)交往其實(shí)，許多3歲左右的孩子已經(jīng)有一定的社交經(jīng)驗(yàn)，群星伏羲幼兒園又為孩子創(chuàng)造了一個(gè)很好的氛圍，教他們?cè)鯓颖３钟颜x，教他們?cè)跊](méi)有教師和媽媽幫忙的情況下自己怎樣獨(dú)立解決小伙伴之間的沖突。孩子學(xué)會(huì)怎樣參與別人的活動(dòng)，看到其他小朋友在玩，他可以上前招呼，你在干什么呀？而不是像過(guò)去那樣默默看別人玩，或者一個(gè)人自言自語(yǔ)。這樣的社交對(duì)于孩子長(zhǎng)大之后融入集體大有幫助呢。 No.3學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境不要以為適應(yīng)環(huán)境只是對(duì)大人而言，小孩子也是一樣的。初上幼兒園，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一個(gè)全新的環(huán)境，雖說(shuō)孩子小，但幼兒園也會(huì)帶領(lǐng)新入園的孩子“參觀”園所，熟悉環(huán)境，做好鋪墊，產(chǎn)生好感，減少孩子的抗拒心理。 No.4學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典通過(guò)熟讀經(jīng)典，加上故事、指讀、動(dòng)畫(huà)、游戲等方式，讓孩子體會(huì)自由閱讀的喜悅，真正達(dá)到輕松閱讀無(wú)障礙。 No.5思維訓(xùn)練、開(kāi)發(fā)智力本園開(kāi)通特色課程，以達(dá)到寓教于樂(lè) 輕松學(xué)習(xí)的目的，愛(ài)玩是人的天性，玩中學(xué)，學(xué)中玩的方式適合每個(gè)小朋友，教育不是灌滿而是點(diǎn)燃，群星伏羲幼兒園特色課程游戲教學(xué)法，遵循孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律，通過(guò)各種方式等動(dòng)靜結(jié)合的教學(xué)方式，達(dá)到多種教學(xué)目的。 No.6靜心養(yǎng)氣，提升綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議提出“改革人才培養(yǎng)模式，由應(yīng)式教育向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，群星伏羲幼兒園就是秉承這一理念把幼兒書(shū)法課程加入到日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。因?yàn)閷W(xué)習(xí)書(shū)法可以培養(yǎng)學(xué)生的五力：持之以恒的毅力、專心致志的定力、細(xì)致入微的眼里、辨證是非的腦力、準(zhǔn)確表現(xiàn)得手力。一、能夠使孩子靜心養(yǎng)氣，有益于身心健康二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣三、可以陶冶性情，鍛煉意志四、有益于發(fā)展孩子個(gè)性五、提高孩子的審美素質(zhì)六、可以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操 No.7生活習(xí)勞幼兒園生活，本身就是讓孩子去學(xué)習(xí)一些家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間或者沒(méi)有耐心去教育孩子的那些芝麻大點(diǎn)的小事，比如說(shuō)早晨起來(lái)怎么穿衣服和襪子，吃飯時(shí)怎么拿筷子，吃完飯后怎么去刷牙，通過(guò)種地種花，讓孩子認(rèn)識(shí)自然的力量、生命的意義，從小樹(shù)立自立自強(qiáng)的意識(shí)和品性，培養(yǎng)樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想和精神，懂得感恩和珍惜。 No.8學(xué)會(huì)保護(hù)自己孩子在獨(dú)立生活的能力中還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。比如吃飯時(shí)喝水時(shí)要注意別燙著自己、朋友玩耍的時(shí)候要注意自身安全，危險(xiǎn)動(dòng)作的游戲不要參與，感覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候要學(xué)會(huì)喊老師相救。在幼兒園之外找不到老師和爸爸媽媽的時(shí)候：不跟陌生人說(shuō)話，不讓陌生人把自己帶走，不吃不喝陌生人給的東西。要記住家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，要找可靠的人（比如警察叔叔）求救。總之，要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，也是非常重要的一點(diǎn)。 No.9學(xué)習(xí)關(guān)心別人幼兒園的生活，其實(shí)也是在從小鍛煉孩子的集體生活能力。在一個(gè)集體中，能夠?qū)W會(huì)關(guān)心別人，才能得到對(duì)方的關(guān)心。關(guān)心別人，其實(shí)也算是關(guān)心自己。這個(gè)層面的意思，孩子是不能理解的，但是，不管是家長(zhǎng)還是幼兒園的老師，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人，就是讓孩子了解關(guān)心與愛(ài)護(hù)，是人與人之間交往相當(dāng)必然的一項(xiàng)前提條件。 群星伏羲幼兒園教學(xué)以多元化、多結(jié)構(gòu)、多形式的模式，打通教學(xué)。本著“一人受教，全家人受益”，傳承圣賢文化，以“孝親尊師，從小扎根”為目的，以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣為主線，在孩子關(guān)鍵階段給孩子成長(zhǎng)、成才打下厚重的基礎(chǔ)。讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、和諧自由的學(xué)習(xí)環(huán)境！我們?cè)谌盒欠擞變簣@等你！讀圣賢書(shū)，懷慈孝心，養(yǎng)浩然氣，立君子品，做有徳人！讓我們家園共育，攜手陪伴孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年！群星伏羲幼兒園全體師生期待您們加入。 開(kāi)設(shè)班型1.全日制小班型 招收3-7歲幼兒時(shí)間：周一至周五2.國(guó)學(xué)托管班招收7-12歲兒童時(shí)間：周一至周五放學(xué)后2小時(shí)3.假期親子課堂聯(lián)系電話??石老師：15141894230? 小王老師：13654082209?