<p> 時(shí)至九月，秋色撩人。為進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，順利開展本學(xué)期教育教學(xué)工作，以及更好地落實(shí)“五環(huán)課堂”＋“六位一體”教學(xué)模式，宣化二中初中數(shù)學(xué)教研組于9月8日下午在西四教室召開了工作計(jì)劃交流會。會議由教研組長路平老師主持召開，包志軍副校長，教務(wù)處王化橋主任和劉曉蘭副主任出席本次會議。</p> <p> 首先，三個(gè)年級備課組長分別匯報(bào)了本學(xué)期工作計(jì)劃。初一年級黃麗琴老師指出要做好小升初的銜接工作，堅(jiān)決落實(shí)“五環(huán)課堂”＋“六位一體”新模式，本著“因材施教”的理念進(jìn)行分層教學(xué)。</p> <p> 初二年級胡啟智老師強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度，加強(qiáng)老師之間的相互交流與學(xué)習(xí)，教師自身也要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，新學(xué)期要做好周測、月考、試卷講評等工作，以便降低初二年級數(shù)學(xué)成績兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象。</p> <p> 初三年級侯麗娟老師強(qiáng)調(diào)本學(xué)期最重要的是要穩(wěn)扎穩(wěn)打。學(xué)生的日常作業(yè)以學(xué)案和練習(xí)冊為主，而學(xué)案上的題要以題組的形式出現(xiàn)，有難有易，分層選擇。</p> <p> 之后教研組長路平老師以自己的親身經(jīng)歷講述了線上教學(xué)和線下教學(xué)銜接的重要性，要求所有教師要適當(dāng)復(fù)習(xí)網(wǎng)課期間所學(xué)的知識，夯實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p> 隨后，教務(wù)處王化橋主任結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)詳細(xì)地闡述了“六位一體”教學(xué)模式，“六位”即備、講、練、測、考、評六個(gè)方面，“一體”是指備什么就講什么，講什么就練什么，練什么就考什么。她還強(qiáng)調(diào)“備課組長負(fù)責(zé)制”要求備課組長把關(guān)，備課組全體成員集思廣益，最終打造出高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案。另外，教師上課要立足于課堂，在課堂上練習(xí)到位，落實(shí)好“堂堂清，日日清，周周清”的教學(xué)基本生態(tài)。</p> <p> 接下來，鑒于教案中出現(xiàn)的問題，劉曉蘭副主任對全體數(shù)學(xué)教師提出以下要求：一是寫教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要依托于課本，認(rèn)真研讀教學(xué)內(nèi)容，拓寬思路，創(chuàng)造性的使用教材；二是45歲以下數(shù)學(xué)教師要定時(shí)去教務(wù)處批改教案；三是青年教師要積極去聽老教師的課，上崗五年內(nèi)教師每個(gè)月要邀請前輩們聽一次課等。</p> <p> 最后，包志軍副校長做總結(jié)講話，他肯定了各個(gè)年級上一學(xué)年的成績，并明確提出“爭一保二”的教學(xué)目標(biāo)。他強(qiáng)調(diào)教師上課要精講多練，講授的例題與訓(xùn)練必須相對應(yīng)，講課時(shí)間應(yīng)控制在15分鐘以內(nèi)。另外，他還強(qiáng)調(diào)了使用錯(cuò)題本的必要性，也對青年教師提出了相應(yīng)的要求。</p> <p> 本次工作計(jì)劃交流會使得每位老師明確了今后的努力方向以及奮斗目標(biāo)。新學(xué)期，新氣象，新征程，必將促成宣化二中數(shù)學(xué)組教育教學(xué)的新突破。老師們將以嶄新的面貌全身心地投入到工作當(dāng)中去，相信在全體數(shù)學(xué)老師的努力下，宣化二中數(shù)學(xué)教學(xué)會在新的學(xué)期中呈現(xiàn)出新亮點(diǎn)，開創(chuàng)出新局面！</p>