扣中藝體||校園足球建設(shè)

風追隨

2020年9月9日下午3：00，在遷安市教育局7019室召開了《第五次全國足球?qū)ｎ}會議》。中國體育司司長王登峰及體育衛(wèi)司領(lǐng)導小組成員出席此次會議。遷安市教育局分會場：參加此次電視電話會議的有遷安市教育局負責體育工作的劉相輝主任和李學山干事及全市足球特色學校的體育負責人，曹海豐和闞立新兩位教師代表扣莊中學參加此次會議。 本次會議有以下幾項內(nèi)容：1.河南某幼兒園園長發(fā)言：愿意以星星之火，成燎原之勢，帶動幼兒身心的健康發(fā)展！ 2.參與起草《足球指南》的段老師發(fā)言：《規(guī)范引領(lǐng)，游戲促進》。深入學習全國校足辦的各項文件精神，積極研發(fā)適合幼兒的足球游戲，真正做到足球從娃娃抓起。 3.上海市代表談校園足球的改革與發(fā)展。①統(tǒng)籌規(guī)劃，系統(tǒng)布局。中小幼一條龍的發(fā)展規(guī)劃。②強化研究，科學施策。加強校園體育傷害基金的管理。③強化培訓，寓教于玩。對缺乏足球?qū)I(yè)教練，師資匱乏的現(xiàn)象采取了加強培訓、積極學習的措施。 4.王登峰司長講話①提前祝全國的教師節(jié)日快樂。②校園足球、幼兒足球在學校發(fā)展中的重要作用。統(tǒng)一思想，明確校園足球的發(fā)展方向。③體教融合。要明確：學校體育的目標是什么；體育課的復習、練習、鍛煉該如何落實；全員參與的競賽體育該如何放在學校發(fā)展的突出位置。④基本運動技能的培養(yǎng)。簡單直觀的可以理解為田徑和體操。前者較后者的開展要好，后者基本被廢；專項運動技能的培養(yǎng)。⑤交匯集練，大中小幼各學段的有效銜接。開展競技對抗的最低年級為小學四年級。⑥體育與游戲完美結(jié)合。以游戲為載體，通過各種游戲的開展來實現(xiàn)掌握運動技能的目標，寓教于玩！⑦每周一節(jié)足球課，組建校隊。積極參與班級、年級、校級、縣市級、省級等足球聯(lián)賽，逐步形成國家足球的長足發(fā)展。 通過此次學習，扣莊中學定會全面深入的推進校園足球建設(shè)，堅持體育運動要從娃娃抓起，特別是在進行足球活動和比賽時，可以磨練學生勇于戰(zhàn)勝挫折，堅忍不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。同時，學生學會了尊重、學會寬容、團結(jié)友好等。另外，參與者能在長期比賽過程中認識到團隊的力量，培養(yǎng)了學生的集體主義榮譽感和團隊協(xié)作精神。所以，學校開展校園足球活動可以有效提高學生素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展，培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀。