為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校于9月9日下午舉行了師徒結(jié)對(duì)儀式。 教研室蔣金平主任的主持下，師徒結(jié)對(duì)儀式正式拉開(kāi)了帷幕。<br> 吳方鈴副校長(zhǎng)致辭：希望通過(guò)此次結(jié)對(duì)活動(dòng)，青年教師能夠在師傅的引領(lǐng)指導(dǎo)下，更快的成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的中流砥柱。 張盛良主任宣讀新、老教師結(jié)對(duì)子名單 蔣金平主任宣讀師徒結(jié)對(duì)子方案，并界定了師徒結(jié)對(duì)的互助范圍。 師傅：做到“三帶”<br> 帶師魂——敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；<br> 帶師能——教育教學(xué)與教育科研的基本技能；<br> 帶師德——教書(shū)育人，為人師表。<br> 徒弟：做到“三學(xué)”<br> 學(xué)思想——學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念；<br> 學(xué)本領(lǐng)——熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功；<br> 學(xué)為人——遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直。 師徒在結(jié)對(duì)子協(xié)議書(shū)上簽名 “師傅，您好！您好！”<div> “你好呀，我們攜手并進(jìn)！”</div><div> </div> 新教師代表肖玉娟發(fā)言：特殊的備考年，我們等了很久，盼了很久，能考進(jìn)學(xué)校，能有師傅，無(wú)疑，我們是幸運(yùn)的！虛心向師傅學(xué)習(xí)，真誠(chéng)感謝成長(zhǎng)路上師傅的守望與相伴。 老教師代表胡玉清發(fā)言：師徒結(jié)對(duì)不僅是對(duì)徒弟的幫助，也是對(duì)師傅的促進(jìn)，我們一定從高從嚴(yán)要求自己和徒弟，在師徒結(jié)對(duì)中共同進(jìn)步。 詹茂仟校長(zhǎng)分享了個(gè)人寶貴經(jīng)驗(yàn)，祝福今天結(jié)對(duì)的13對(duì)師徒，并勉勵(lì)：要珍惜職業(yè)、想教書(shū)、會(huì)教書(shū)，接下來(lái)的一年里，師徒雙方在理論學(xué)習(xí)、備課指導(dǎo)、上課實(shí)踐、評(píng)課交流、論文撰寫等方面相互合作，相互促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起努力，成長(zhǎng)為教學(xué)一線的中堅(jiān)力量，為推動(dòng)梅仙中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 生命不息，奮斗不止?；顒?dòng)結(jié)束了，師徒情誼也開(kāi)始揚(yáng)帆起航，希望此次結(jié)對(duì)活動(dòng)，師徒能在活動(dòng)中教學(xué)相長(zhǎng)，亦師亦友，最終成為一張溫暖的大合照。