<p> 經(jīng)過(guò)昨夜大雨的洗禮，今日的庫(kù)爾勒空氣格外清新，瓦藍(lán)的天空，輕柔的微風(fēng)，走在去上學(xué)的路上，心情也跟著雀躍起來(lái)……</p><p> 2020年9月11日，期待了好久，小朋友們終于可以背上小書(shū)包，走進(jìn)華山中學(xué)校園了！</p> 特別的相遇 <p> 生活需要儀式感，學(xué)習(xí)也一樣。早晨，華學(xué)園的老師們?cè)缫言陂T(mén)口等候小朋友們的到來(lái)?！皻g迎新同學(xué)”“我們開(kāi)學(xué)了”“打今兒起快樂(lè)寶貝就是你”“團(tuán)寵小豆包”…… </p><p> 老師們以自己獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)小朋友們的歡迎。</p> <p> 老師們相互配合，全程無(wú)縫銜接，順利將每個(gè)孩子送到副組長(zhǎng)的面前。瞧！副組長(zhǎng)們?cè)诖箝T(mén)口一字排開(kāi)，各自手中高高舉著班級(jí)手舉牌，上面清晰地寫(xiě)著班級(jí)組組名和哪個(gè)班級(jí)。見(jiàn)到自己學(xué)生，老師們難以掩飾的喜悅洋溢在臉龐。</p> 行為習(xí)慣訓(xùn)練 <p> 等到所有學(xué)生都到齊后，兩個(gè)老師一前一后將孩子們帶回到各自班級(jí)，開(kāi)始一天的行為習(xí)慣訓(xùn)練。今天我們主要進(jìn)行坐、立、行的訓(xùn)練。</p><p> 小小的你們，個(gè)個(gè)不甘示弱，盡全力讓自己做到最好！坐如鐘，腰背筆直；站如松，站姿挺拔；行如風(fēng)，隊(duì)伍整齊。</p><p> </p> <p> 下午最后一節(jié)課我們對(duì)一天學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行展評(píng)，尋找優(yōu)缺點(diǎn)作為第二天課程計(jì)劃的方向。</p> 甜甜蜜蜜小蛋糕 <p> 猶太人在世界的人口不多，卻出了很多偉人，這跟她們的教育方式相聯(lián)系。據(jù)說(shuō)她們會(huì)給孩子的書(shū)上涂上蜂蜜，讓孩子去舔，所以猶太人從小對(duì)書(shū)就有好感，喜歡讀書(shū)就像品嘗蜂蜜一樣。</p><p> 華學(xué)園年級(jí)組長(zhǎng)郭晴雯老師，也希望華學(xué)園的孩子們，能夠喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)習(xí)，就像品嘗甜甜的蛋糕一樣，心里美滋滋的、甜蜜蜜的、樂(lè)在其中，于是和年級(jí)組老師一起為他們準(zhǔn)備了特殊的小禮物-朵糖小蛋糕。當(dāng)每個(gè)孩子拿上寫(xiě)有“我上學(xué)了”的小蛋糕時(shí)，開(kāi)心的樣子，真好……</p> <p> 相遇華學(xué)園，我們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步，只愿你成為那個(gè)自己喜歡、成就自我的人！加油華學(xué)園的孩子們！</p> <p>文字：張愛(ài)琴</p><p>照片：一年級(jí)教師</p><p>審核：李娟娟 郭晴雯</p>