<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">朗誦:陳維忠 王自花 馬蓮花 曹 本 馬志萍 鄒德毅 金守義 李 霞 李雅男 買小東 周巧莉 馬欣悅</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">馬蓮花:站在講臺(tái)上慢慢老去,</span></p><p>手中的粉筆在盈盈的舞動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)縮短,輕輕地隨風(fēng)卷進(jìn)飄起的長(zhǎng)發(fā)里,</p><p>那撒滿繽紛花朵的長(zhǎng)裙,</p><p>不經(jīng)意間已沾染了歲月的痕跡。</p><p>李霞:無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中,</p><p>我擁有寶石般閃亮的職業(yè),</p><p>我驕傲,我是一名老師!</p><p>在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中,</p><p>我擁有金子般閃亮的一頁(yè),</p><p>我驕傲,我是一名老師!</p><p>我把神圣而崇高的理想之燈,</p><p>在我的心中點(diǎn)亮,高高掛在我的頭頂。</p><p>1.讓它燃燒我的詩(shī)意和激情,</p><p>2.讓它照亮我的心靈和行程</p><p>1.讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力,</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1.2合:讓它升騰我的恒心和愛心!</span></p> <p>陳維忠:可我還是眷戀更迭的四季,</p><p>還是喜歡和孩子們?cè)谝黄?lt;/p><p>陽(yáng)光撒滿他們的笑臉,</p><p>幸福映在我的心里</p><p>李亞男:我是一名老師,</p><p>我把手中的紅燭高高舉起,</p><p>只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,</p><p>只要我的雛鷹能鵬程萬里</p><p>只要我的信念能堅(jiān)如磐石,</p><p>只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,</p><p>我情愿燃燒我的每一寸軀體,</p><p>讓我的青春乃至整個(gè)的生命,</p><p>在跳動(dòng)的燭火中升華,</p><p>3.4合:在血液的鮮紅中奔騰</p><p>4.我驕傲,我是一名老師!</p><p>合:我驕傲,我是一名老師!</p> <p>王自花:不再急匆匆地追趕歲月,</p><p>而是愉悅地走上講臺(tái),</p><p>輕輕抒寫歲月,滿懷笑意</p><p>開始原諒搗蛋的幼童和歲月的頑皮,</p><p>開始感恩成長(zhǎng)的孩子和生活的贈(zèng)與。</p><p>馬欣悅:</p><p>我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,</p><p>因?yàn)槲抑?,我不是棟梁?lt;/p><p>但我的事業(yè)是棟梁,</p><p>我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?lt;/p><p>因?yàn)槲抑牢也皇俏磥恚?lt;/p><p>但我的事業(yè)是未來</p><p>5.在高大的灌木面前我不曾悲哀,</p><p>因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色</p><p>6.在寬闊的海洋面前我不曾氣餒,</p><p>因?yàn)槲覔碛写蠛R粯拥男貞眩?</p><p>我驕傲,我是一名老師!</p><p>合:我驕傲,我是一名老師!</p> <p>曹本:伴著書聲迎接晨曦,</p><p>伴著喧囂靜靜解題,</p><p>那金戈鐵馬的板書,</p><p>每一筆都方方正正。</p><p>買小東:我是一名老師,</p><p>我在春天的土地上播種,</p><p>我栽培美的幼芽,</p><p>等待它繁花似錦,</p><p>我埋下知識(shí)的種子,</p><p>盼望它碩果滿枝我播種優(yōu)秀品格,</p><p>我播種高貴感情,我用語言播種,</p><p>我用彩筆耕耘我用汗水澆灌,</p><p>我用心血滋潤(rùn),</p><p>只要我的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹。</p><p>7.我不悔粉筆灰染白我的雙鬢,</p><p>只要我的希望能把他們的前路照亮,</p><p>7.8合:寧愿把自己化作灰塵</p> <p>馬志萍:我們?cè)谥v臺(tái)上慢慢變老,</p><p>夕陽(yáng)下批改作業(yè),</p><p>燈火中踱步歸家,</p><p>洗衣做飯,不緊不慢。</p><p>金守義:我是一名老師,</p><p>三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),</p><p>白色粉筆是我的人生畫筆,</p><p>因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著我的人生,</p><p>因?yàn)閳?zhí)著,微笑著寫下希望擦去功利,</p><p>因?yàn)闊釔?,忍看桃熟流丹,李熟枝殘?lt;/p><p>因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩(shī)滿人間,畫滿人間</p><p>9.為什么我的眼中總是飽含淚水,</p><p>10.為什么我的心里總是波濤洶涌</p><p>9.10合:因?yàn)?,我的愛如此深沉?lt;/p><p>我的執(zhí)著早已在土地中扎根。</p> <p>鄒德義:就這樣站在講臺(tái)上慢慢老去</p><p>我依舊喜歡和孩子們一起,</p><p>陽(yáng)光撒滿他們的笑臉,</p><p>幸福映在我的心里!</p><p>大合:我們?cè)谥v臺(tái)上慢慢變老,</p><p>生活還在眼前,遠(yuǎn)方桃李朵朵。</p><p><br></p><p>周巧麗:我是火種,</p><p>將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃,</p><p>我是石子,將學(xué)子們的道路鋪平,</p><p>我是階梯,將學(xué)子們高高托起,</p><p>如果我可以是陽(yáng)光,</p><p>我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間,</p><p>如果我可以是春風(fēng),</p><p>我會(huì)讓真情開遍每一個(gè)心靈花園,</p><p>如果我可以是雨露,</p><p>我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面,</p><p>如果我可以是泉水,</p><p>我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜。</p> <p>馬蓮花:選擇了教師,我無怨無悔;</p><p>走上了講臺(tái),我激情澎湃。</p><p>李霞:平淡的真實(shí),真實(shí)的平淡,</p><p>聚變成我燃燒的太陽(yáng)。</p><p>陳維忠:在平凡與偉岸間倘佯,</p><p>心,總會(huì)滾燙,滾燙。</p><p>李亞男:</p><p>當(dāng)我們看到自己的學(xué)生羽翼豐滿展翅高飛時(shí),我們會(huì)倍感欣慰;</p><p>當(dāng)聽到我們的學(xué)生關(guān)切的問一聲:</p><p>老師您辛苦了,</p><p>我們的辛勞頓然間煙消云散。</p><p>王自花:每年到了今天,</p><p>精致的賀卡,像長(zhǎng)了翅膀的吉祥鳥,</p><p>帶來祖國(guó)四面八方的問候;</p><p>我的電子郵箱也斥滿了來自天涯海角的祝福。</p><p>馬欣悅:打開每一封郵件,</p><p>歡快的音樂,便盈滿了我激動(dòng)的心房。</p><p>曹本:從雅典的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)到雪域的傲然哨崗,從沖天的神舟到科學(xué)的神圣殿堂;</p><p>買小東:</p><p>從政壇的叱咤風(fēng)云到商海的運(yùn)籌帷幄,從改革的腳步鏗鏘到祖國(guó)的日益富強(qiáng)。</p> <p>馬志萍:</p><p>到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發(fā)昂揚(yáng),到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。金守義:</p><p>這就是我們,作為一名普通的人民教師——無尚的榮光!</p><p>鄒德義:</p><p>作為教育工作者,我們起始與辛勞,</p><p>收結(jié)于平淡,這是我們的人生寫照。</p><p>然而這份辛勞讓我們收獲了坦然;</p><p>這份平淡讓我們收獲了心的寧?kù)o。</p><p>周巧麗:我常常會(huì)想,</p><p>當(dāng)我年邁花甲,驀然回首時(shí)我會(huì)感慨:</p><p>潤(rùn)物無聲春風(fēng)渡,一片丹心育桃李!</p><p>合:潤(rùn)物無聲春風(fēng)渡,一片丹心育桃李!</p><p>男合:</p><p>我是一名老師,我無怨于自己的奉獻(xiàn)。</p><p>女合:</p><p>我是一名老師,我無悔于自己的選擇。</p><p>全合:</p><p>我是一名老師,我無愧于自己的稱號(hào)。</p><p>我驕傲,我是一名老師!</p><p>我驕傲,我是一名老師! </p><p>2020海如女子中學(xué)</p>