<p>【大愛無疆·英語教研】靜待花開 關注成長</p> <p> 2020年9月14日，英語組全體老師在書法室開展了一次以“小學英語老師如何轉(zhuǎn)化學困生”為主題的教研活動，主管教學的教務主任張娜老師親自參加本次教研活動，會議由教研組長呂小寧老師主持</p> <p>教師集體討論中……</p> <p> 張娜老師建議要通過評價激發(fā)孩子的學習興趣。鞏競老師認為要尊重學生，給予學生更多的關愛。</p><p>? 呂小寧老師覺得要對癥下藥，開發(fā)學生的非智力因素。仇榮老師提議要幫助學生正視自己的缺點，指定切實可行的學習計劃。</p><p>郭小榮 惠瑞 秦夢老師一致認為教師對學困生要有愛心，要愛得嚴 ，愛得深，愛是一種有效的教學手段。</p> <p>總之，對學困生只要關心他們，愛護他們，做深入細致的工作，循循善誘，使他們有安全感、信任感。我堅信，精誠所至，金石為開。</p>