不忘教育初心夯實教研工作

楊竹潔

“教而不研則淺，研而不教則空?！睘榱嗽鷮嶉_展我校校本教研活動，搭建教師之間相互學習平臺，新學期伊始，郭部長在開學大會上強調(diào)“學校要以教學為中心，以質(zhì)量為生命，以安全為保障?！薄敖虒W離不開教研，要以研促教，以研興教。”并對新學期的教研活動提出了新要求。 　　在韓校長的帶領下，高中部的教研基本點放在課堂教學和課程改革實施中教師所遇到的實際問題上，著眼點放在理論與實際的結合上，切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上，生長點放在促進學生發(fā)展和教師自我提升上，在全面實施的基礎上深度推進基礎教育課程改革。瞧!有效的教研活動正在積極開展！ 　　初中教師正在認真研究，要有創(chuàng)新的意識，教學方法要創(chuàng)新，教學策略要創(chuàng)新，解題的思路要創(chuàng)新，考題的設置要創(chuàng)新，與學生的溝通方式要創(chuàng)新…… 　　小學部的教研活動，提出了“要打造最牛、最優(yōu)秀老師”的高要求；王主任說：“這是最好的學習機會，希望大家要珍惜，打造有效課堂，為辦出品牌小學部、打造特色小學部而奮斗”。 語文組正在積極討論中…… 　　教研工作是學校教育教學工作實施和落實的具體體現(xiàn)，我校充分發(fā)揮教研組的職能作用，每周都要開展形式多樣、內(nèi)容豐富、操作性和實效性極強的教研活動。在教研活動中緊緊圍繞“教和學”這兩個環(huán)節(jié)進行學、研、練，其中每一個環(huán)節(jié)都用“實際、探索、創(chuàng)新”的理念作為指導，在活動中從校長到老師們各抒己見，發(fā)表觀點，交流感悟，共同學習，共同進步，使我們的課堂真正從有效跨躍到高效。 　　教研工作的扎實開展，正在成為我校教育教學質(zhì)量提高的助推劑，我校將會繼續(xù)堅持做下去，并與時俱進，讓教研工作真正為學校的發(fā)展服務。