回歸教育本真做有情懷的教育人

吾心安處

回歸教育本真做有情懷的教育人老師們、同學們：大家好！現(xiàn)在我選擇性的使用尊敬的和親愛的這兩個詞，是想讓大家反思。反思是進步的開始，大家每個人都應該靜下心來，好好的反思一下自己的言行。教師是一種多么美好神圣偉大的職業(yè)，善良是做教師的根本，無私奉獻是教師成功的秘訣。這個世界有幾種身份和神職比較接近，一是父母，二是老師，三是醫(yī)生，因為這幾種身份都有一種共同的特點，那就是善良和無私的愛。不要世俗的妄意揣測老師對學生的愛，我們不怕世俗社會的欲望膨脹和混亂，我們最怕對善良別有用心的懷疑和惡意詆毀。我們既然選擇了教師這個職業(yè)，我們就有做為教師的豁達和自信，用我們的一言一行，用我們的踏實工作無私奉獻，在社會范圍內(nèi)，坦然地去接受“尊敬的”這個詞的無限尊敬和偉大榮光。學生的天職是學習，成長成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人和建設(shè)者，不怕做不到，只怕想不到，遠大的理想是前進的航標，志存高遠，理想有多高遠，毅力就會有多強大，學問是苦藤上的甜瓜，先苦才能后甜，后生可畏，有志不在年高，只有那些胸懷遠大理想，又能持之以恒心如止水篤定如一不怕吃苦的人，才能取得最后的勝利，才會在校史上留下濃墨重彩的一筆，才能譜寫出自己絢麗多彩的人生華章。自古英雄出少年，只有這樣的學生，才真正配得上“親愛的”這個稱呼。“你們因我而豐富，我因你們在自豪”，西安交大校園里的這句話讓我久久難以忘懷。尊敬的老師們，親愛的同學們，教和學是一個事物的兩面，相輔相成，教學相長體現(xiàn)了融洽的師生關(guān)系，也滲透著有歷史積淀的教育智慧，愿我們團結(jié)一心攜手并肩彼此成就，用扎實的工作和不懈的努力，共同譜寫我校的教育新篇章，讓我們老師的價值和同學們不懈奮斗的汗水在西城高中這個校名中熠熠生輝。西城高中，一所普通又不普通的學校，普通在它的地理位置，不普通在它的辦學歷史和辦學文化。賈村原下，千河西岸，千渭之匯，武城奇景。老師們在這里執(zhí)著堅守成就學生的未來，年復一年，雪染雙鬢，初心不改。同學們孜孜以求，奮發(fā)圖強，志存高遠，為夢追馬，從這里走向遠方，走向人生更大的舞臺。靜心而思，這個校園，神奇就神奇在這里，它雖說相對僻遠，但它蘊含堅定，它雖說并不繁華，但它宜于求學之人淡泊明志寧靜致遠。在這個學校，我們就不該好高騖遠不切實際，也不該華而不實自暴自棄，我們要熱愛我們的學校，求真務(wù)實，腳踏實地，用切切實實的行動，用持之以恒的毅力，用從大處著眼小處著手的實干精神，做老實人，干老實事，真抓，真管，真教，真學，緊緊抓住教學這個中心不放松，把真正心思放在教學上，把真正精力投在教學上，回歸教育本真，真正讓教師鉆研業(yè)務(wù)，真正給課堂要效益，真正讓學生受益，用心用智用情做有追求的教育人。在第三十六個教師節(jié)來臨之際，我們?nèi)Ｂ≈丶瘯匍_本學期的開學典禮，意義重大而深遠。常懷教育情懷，常懷報國之志，常懷感恩之心，盡責，盡心，盡力，盡智，持之以恒，把小事當大事來做，在長期的堅持里，在平凡的工作崗位上，體現(xiàn)我們的價值，讓學生的成功成為我們最大的榮耀，讓一批又一批學生勝利的走向遠方成為我們生命意義的拓展和延伸。在此特殊的節(jié)日――全國第三十六個教師節(jié)到來之際，我謹代表學校及行政會班子成員，把最真誠的節(jié)日問候送給全校的教職員工，教師偉大，從教光榮，祝全體教師同志們節(jié)日快樂萬事如意工作順利闔家幸福平安吉祥！在這個喜慶的節(jié)日里，在全校最高規(guī)格的這個盛大盛典上，我也隆重的代表學校，熱烈歡迎高一新生的到來，熱烈歡迎高一新生加入我們的隊伍，繼往開來，勇創(chuàng)輝煌，高一新生是我們學校的未來，自覺，自省，自重，自愛、自強，愿高一的新生，赍志前行，成就自己的夢想，也承載學校不斷發(fā)展的新希望！高三，應該是標桿，也是楷模，今天不吃苦，將來就要吃大苦，人生的路都是自己走出來的，中國的國情，我們得學會智慧正向的多看問題，就目前的現(xiàn)實情況下，高考是最嚴格最公正最公平的，高考可以改變你的人生，高考可以讓你的人生之路越走越寬，路你們自己來選，決心你們自己來下，苦你們自己來吃，你們都是成人，都開始會想問題，人最恥無志，人最恥無骨，生子當如孫仲謀，別做扶不起來的劉阿斗，愿你們自己對自己負責，祝高三的同學們高考成功！高二的同學們，你們面臨一個能不能合格畢業(yè)拿到畢業(yè)證的問題，七科學考，四科實驗考查，任務(wù)艱巨，高中畢業(yè)證的社會認可度和含金量還是比較高的，但就一定的范圍而言，每年總有極個別同學拿不到高中畢業(yè)證，同學們，該是你們醒悟苦讀的時候了，通過你們扎扎實實的艱苦努力，我衷心地祝愿，全體高二的同學們都能勝利拿到畢業(yè)證！敬愛的老師們，親愛的同學們，這里是成就夢想的地方，西城高中有過艱苦創(chuàng)業(yè)奮斗輝煌的歷史，不要嫌棄這里的條件，條件不是核心，奮斗才是關(guān)鍵，心中有遠方，腳下有力量，說得好不如干得好，豐碑無語行勝于言，行動才是成功的關(guān)鍵，我們都是西城人，發(fā)揚西城精神，我們都做埋頭苦干的西城人，愿大家的未來更幸福，愿西城的明天更美好！下面我擇其要談幾點意見，算是理清工作思路啟迪工作方法，如能引起大家的反思，積極行動起來，各司其職，各盡其責，不怕吃苦，不怕流汗，心中有夢，腳下有路，務(wù)實高效，把提高質(zhì)量的措施落實到點點滴滴的細節(jié)中，這便是我們最大的共同心愿！一、發(fā)現(xiàn)問題，重視問題，解決問題。能反思是進步的開始，反思是認清形勢，反思更是認清自己。認清自己，我們就要有勇于面對自己的智慧和勇氣。成績不說跑不了，問題不說不得了。回避問題是掩耳盜鈴，也是自欺欺人。那現(xiàn)在我們不談成績，只靜下心來找找我們身上的問題，我們睜開眼睛看一看，我只是提示性的說一些問題，大家看有沒有，希望就此引起大家的深入思考，引起大家的警覺，并借此機會以便讓大家能夠覺悟，知恥而后勇，有問題不可怕，知錯犯錯知錯不改就不可救藥，覺悟之后能痛下決心痛改前非，這就是最大的進步，這便是走向正道在向一個大寫的人的方向上邁進的可喜變化。問題選擇性羅列如下：沒有目標、用心不專、怕吃苦、不在自己身上找問題怨天尤人怨同學怨老師怨學校、好攀比講吃穿、不思進取、心思不在學習上、在教室坐不住、盼放假盼周末一遇休假就瘋狂、不想學習、上課睡覺、考試作弊、玩手機、抽煙、炫耀拳頭功夫欺凌同學打架斗毆等。不知道學生的天職是什么，不知道學生最驕傲最自豪的事情是什么，出了問題沾沾自喜，不以為恥，反以為榮，沒有起碼的是非觀榮辱觀。學生時代吃苦是注定的，吃差點穿差點條件差點沒人在乎，也并不是什么大事，你要知道學習可以改變命運，用心學習，學習好，才是一個學生最有臉面的事情，在學習上狠下工夫，也才是一個學生求學時代最聰明最智慧最有眼光的投資。我點這些問題，只是提示，是誰的問題，誰應該反思，應該自覺，有問題不怕，是人誰沒問題，但發(fā)現(xiàn)了問題，而不重視問題，不痛下決心去解決問題，才真正的“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也，孺子不可教也”，才是真正沒有志氣沒有骨頭，才是真正的不可救藥，才是真正的可怕。二、用制度加大懲處力度。對嚴重違紀的學生，班主任要及時上報學校，政教處要加大處分力度，正風肅紀，絕不手軟，不能一個老鼠害了一鍋湯，強力嚴肅處理嚴重違紀學生，為大家創(chuàng)造良好的教育教學育人環(huán)境，對全體師生和學校都有好處。依據(jù)相關(guān)制度，主要分教學和德育兩大快，由教務(wù)處和政教處具體負責，加大對教學和班級管理的考評。對成績要及時通報表彰，對問題要及時追查處理，工作要細，情況要清，落實要實，處理要嚴。保證班主任自覺盡責，保證任課教師積極主動用心教學的全過程，關(guān)注成績變化，能公正公平的對教學成績做出客觀真實的評價。三、突出教學中心，突出課堂中心。牽牛要牽牛鼻子，解決問題要抓主要矛盾。國家層面提出的“立德樹人”給教育提出了明確的目標，教育是個綜合工程，教育工作無小事，你的教鞭之下有愛因斯坦，你的教鞭之下也可能有囚犯。學校各部門要通力合作形成合力，各部門要明確職責密切配合，既有分工，又有合作，所有的工作都要圍繞服務(wù)教學這個中心來開展。宣揚并維護課堂的嚴肅性，為教學一線服務(wù)，為課堂教學服務(wù)。提高對課堂教學的敬畏意識，不打無準備之仗，關(guān)注細節(jié)，尊重教師工作的特點，好課堂大量的投入在備課，認真?zhèn)湔n，關(guān)注細節(jié)，每位任課教師要給自己提出把每節(jié)課都上成精品課的要求，明白精品課堂才能保證學生滿意，才能保證質(zhì)量提升，才能保證自己成為名師，才能學校成為名牌學校。不馬馬虎虎，不敷衍塞責，不忽視教學的各個環(huán)節(jié)和全過程，認真輔導，認真批改作業(yè)。力戒形式主義，不干無事忙這種形式主義的傻事。圍繞教學廣泛深入地開展教學研究工作，謙虛謹慎，讓學習和研究成為習慣，通過教學研究和學習，打開自己的視野，跟上時代的步伐，用打造精品課堂塑造精品學校的高標準來要求自己，把復雜的問題簡單化，把學生滿意做為我們每一位老師的自覺追求。四、精神和文化塑造，追求卓越。制度保證了公正公平，但制度不能解決所有問題，制度之外我們要用教師的情懷，自覺地去追求精神，自覺地去共同塑造學校的特有文化。教師是一個特殊的職業(yè)，西城高中的教師應該是一個特殊的群體。我們要看到名校的光環(huán)，更要看到光環(huán)后面教師超乎尋常的付出。放開眼光，拉長距離，立足校情校史，我們要有這個意識和自覺，我們不該忘記校史上那些優(yōu)秀的學生和那些只管耕耘甚至在別人看來有些傻氣的有名老師，請相信，這個世界上偉大的事業(yè)都是由老實人持之以恒做成的，要在競爭日趨激烈的高中教育大趨勢下，我們要有這個格局和擔當，要有排除干擾的定力，要有舍我其誰的勇毅和自信。五、一個說明。底線不能碰，但不把底線當追求。比如安全、疫情防控、教學事故、曠職缺課、不批閱作業(yè)、無教案上課、不做實驗、侮辱家長等，底線是紅線，是禁行線，如果只滿足于不碰底線，從大范圍來看，也是十分可怕的，長此以往無異于慢性自殺，這樣想問題的，看似精明，實是庸人，最終的結(jié)果只能是被同行和社會淘汰。六、全校所有人從一件小事做起。把我們身邊的環(huán)境整理好，全校所有人，就從這件小事做起，每個辦公室，每個年級組，每個班級，每位老師，每位同學，都不例外，環(huán)境是精神面貌的外化，環(huán)境衛(wèi)生這么一件容易立竿見影的小事都做不好，那就更妄談提高質(zhì)量這件需要理想需要恒心需要毅力需要不斷調(diào)整自己需要不斷激勵自己這件難上加難的事情了。部門主任，年級組長，班主任，班長是各相關(guān)單位衛(wèi)生責任人，你們部門的衛(wèi)生如何，你們這個部門的精神狀態(tài)一看便知。群眾的眼睛是雪亮的，希望相關(guān)人員把責任擔起來，衛(wèi)生打掃形成比較固定的規(guī)矩，政教處要加強檢查評比。這只是一個問題切入點，希望大家形成共識，政教處專項抓實抓好，希望我們的環(huán)境干凈整潔，希望環(huán)境的美化凈化能提振我們的精神，為我們更加深入扎實的干好其它事情添油加力。七、過去一學年的榮譽。最后我摘其要重點說說過去一學年學校所獲得的各項榮譽。（具體榮譽由學校辦公室提供）汗水澆灌出豐收的果實，辛勤的付出在榮譽的光彩里閃耀。榮譽給我們成功的喜悅，也提供給我們做好工作的經(jīng)驗。我們要堅定不移執(zhí)著追求，我們要求真務(wù)實銳意進取，我們要繼往開來開拓創(chuàng)新，從榮譽中找自信找動力找經(jīng)驗，緊緊圍繞提升質(zhì)量這件事，專業(yè)的人做專業(yè)的事，努力用我們的踏實工作和突出成績，去贏取更大的成功和榮譽，讓我們共同為身為西城人而驕傲而自豪而不懈努力！尊敬的老師們，親愛的同學們，別再嫌這里不好，別再自暴自棄，別再怨天尤人，改變的開始是反躬自求。這是一片追夢的土地，這是一片神奇的土地，命運從來就是掌握在自己的手中，幸運之花就從來只是開在艱苦跋涉者的身旁。身為西城人，我們有西城人的沉勇與擔當，知道我們的優(yōu)勢在哪里，知道我們和別人比什么，不自卑，也不盲目自大，行動決定成功，讓我們用堅實有力的行動去書寫西城人的特殊形象，讓我們懷揣夢想認清自我，求真務(wù)實踏實工作不斷進取，用我們的智慧和汗水去譜寫西城高中更加燦爛輝煌的美好明天，讓我們無愧于這個偉大的時代，讓西城高中的校史因為曾經(jīng)有過我們這些尊敬的老師和親愛的同學們而永遠的自豪！謝謝大家！

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回歸教育本真 做有情懷的教育人

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