<p style="text-align: center;">多倫四中第23屆推普周致家長的一封信</p><p>尊敬的家長朋友們：</p><p> 您好！又一個(gè)醉人的金秋如約而至，我們迎來了第23屆全國推廣普通話宣傳周——9月14日至9月20日。</p><p> 今年的推普主題是：同講普通話，攜手進(jìn)小康。</p><p> 2020年是“十三五”規(guī)劃收官之年，是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)決勝全面建成小康社會(huì)之年。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，我們一定要提高政治站位，立足大語言文字工作格局，充分發(fā)揮推普助力脫貧攻堅(jiān)的積極作用，全面加強(qiáng)國家通用語言文字宣傳教育，大力提高普通話普及率，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力，為各民族交流交往交融提供堅(jiān)強(qiáng)助力，以堅(jiān)定的決心和信心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ)。</p><p> 社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，幾千年來，漢語豎播千秋，橫傳萬里，忠實(shí)地記錄了人類進(jìn)步的腳印、文明的歷程，她是我們中華文化的根、中華文化的載體、中華歷史的見證；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此，說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，對(duì)于全面提高素質(zhì)，陶冶愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。</p><p> 我校是自治區(qū)級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，一直以來，學(xué)校也在不斷為廣大師生創(chuàng)設(shè)文明、規(guī)范的普通話語言環(huán)境。我們衷心希望您的孩子回到家里也能享受到文明、優(yōu)雅語言氛圍，請(qǐng)您與我們一起，將祖國悠久而美好的語言帶到您的家里，創(chuàng)設(shè)更好的語言生活環(huán)境，借此機(jī)會(huì)，我們向各位家長發(fā)出如下倡議： </p><p> 1. 積極參加9月14日第23屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》，自覺依法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。</p><p> 2. 在學(xué)習(xí)、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。</p><p> 3. 語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。</p><p> 4. 盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。</p><p> 5.在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境，為鼓勵(lì)孩子說好普通話做力所能力的努力。</p><p> 6.對(duì)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。</p><p> 講好普通話，方便你我他，這是每個(gè)中國人的責(zé)任;用好規(guī)范字，從你我做起，這是每個(gè)中國人的使命。讓我們一起行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!</p> <p style="text-align: center;">中華人民共和國國家通用語言文字法</p><p> 第一章總則</p><p> 第一條為推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，使國家通用語言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流，根據(jù)憲法，制定本法。</p><p> 第二條本法所稱的國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。</p><p> 第三條國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。</p><p> 第四條公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的權(quán)利。</p><p> 國家為公民學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字提供條件。</p><p> 地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字。</p><p> 第五條國家通用語言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，有利于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。</p><p> 第六條國家頒布國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，管理國家通用語言文字的社會(huì)應(yīng)用，支持國家通用語言文字的教學(xué)和科學(xué)研究，促進(jìn)國家通用語言文字的規(guī)范、豐富和發(fā)展。</p><p> 第七條國家獎(jiǎng)勵(lì)為國家通用語言文字事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人。</p><p>第八條各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由。</p><p> 少數(shù)民族語言文字的使用依據(jù)憲法、民族區(qū)域自治法及其他法律的有關(guān)規(guī)定。</p><p> 第二章使用</p><p> 第九條國家機(jī)關(guān)以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語用字。法律另有規(guī)定的除外。</p><p> 第十條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字。法律另有規(guī)定的除外。</p><p> 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)通過漢語文課程教授普通話和規(guī)范漢字。使用的漢語文教材，應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> 第十一條漢語文出版物應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> 漢語文出版物中需要使用外國語言文字的，應(yīng)當(dāng)用國家通用語言文字作必要的注釋。</p><p> 第十二條廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話為基本的播音用語。</p><p> 需要使用外國語言為播音用語的，須經(jīng)國務(wù)院廣播電視部門批準(zhǔn)。</p><p> 第十三條公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。因公共服務(wù)需要，招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用外國文字并同時(shí)使用中文的，應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。</p><p> 提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語。</p><p> 第十四條下列情形，應(yīng)當(dāng)以國家通用語言文字為基本的用語用字：</p><p> （一）廣播、電影、電視用語用字；</p><p> （二）公共場所的設(shè)施用字；</p><p> （三）招牌、廣告用字；</p><p> （四）企業(yè)事業(yè)組織名稱；</p><p> （五）在境內(nèi)銷售的商品的包裝、說明。</p><p> 第十五條信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品中使用的國家通用語言文字應(yīng)當(dāng)符合國家的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> 第十六條本章有關(guān)規(guī)定中，有下列情形的，可以使用方言：</p><p> （一）國家機(jī)關(guān)的工作人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)確需使用的；</p><p> （二）經(jīng)國務(wù)院廣播電視部門或省級(jí)廣播電視部門批準(zhǔn)的播音用語；</p><p> （三）戲曲、影視等藝術(shù)形式中需要使用的；</p><p> （四）出版、教學(xué)、研究中確需使用的。</p><p> 第十七條本章有關(guān)規(guī)定中，有下列情形的，可以保留或使用繁體字、異體字：</p><p> （一）文物古跡；</p><p> （二）姓氏中的異體字；</p><p> （三）書法、篆刻等藝術(shù)作品；</p><p> （四）題詞和招牌的手書字；</p><p> （五）出版、教學(xué)、研究中需要使用的；</p><p> （六）經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)的特殊情況。</p><p> 第十八條國家通用語言文字以<漢語拼音方案>作為拼寫和注音工具。</p><p> 《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻(xiàn)羅馬字母拼寫法的統(tǒng)一規(guī)范，并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。</p><p> 初等教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行漢語拼音教學(xué)。</p><p> 第十九條凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。</p><p>以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平，應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)尚未達(dá)到國家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，分別情況進(jìn)行培訓(xùn)。</p><p> 第二十條對(duì)外漢語教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授普通話和規(guī)范漢字。</p><p> 第三章監(jiān)督</p><p> 第二十一條國家通用語言文字工作由國務(wù)院語言文字工作部門負(fù)責(zé)規(guī)劃指導(dǎo)、管理監(jiān)督。</p><p> 國務(wù)院有關(guān)部門管理本系統(tǒng)的國家通用語言文字的使用。</p><p> 第二十二條地方語言文字工作部門和其他有關(guān)部門，管理和監(jiān)督本行政區(qū)域內(nèi)的國家通用語言文字的使用。</p><p> 第二十三條縣級(jí)以上各級(jí)人民政府工商行政管理部門依法對(duì)企業(yè)名稱、商品名稱以及廣告的用語用字進(jìn)行管理和監(jiān)督。</p><p> 第二十四條國務(wù)院語言文字工作部門頒布普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> 第二十五條外國人名、地名等專有名詞和科學(xué)技術(shù)術(shù)語譯成國家通用語言文字，由國務(wù)院語言文字工作部門或者其他有關(guān)部門組織審定。</p><p> 第二十六條違反本法第二章有關(guān)規(guī)定，不按照國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)使用語言文字的，公民可以提出批評(píng)和建議。</p><p>本法第十九條第二款規(guī)定的人員用語違反本法第二章有關(guān)規(guī)定的，有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)直接責(zé)任人員進(jìn)行批評(píng)教育；拒不改正的，由有關(guān)單位作出處理。</p><p> 城市公共場所的設(shè)施和招牌、廣告用字違反本法第二章有關(guān)規(guī)定的，由有關(guān)行政管理部門責(zé)令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。</p><p> 第二十七條違反本法規(guī)定，干涉他人學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的，由有關(guān)行政管理部門責(zé)令限期改正，并予以警告。</p><p> 第四章附則</p><p> 第二十八條本法自2001年1月1日起施行。</p><p> </p>