<p> 為認真貫徹落實清流縣學生資助管理中心下發(fā)關(guān)于進一步做好學生資助工作的通知，清流縣靈地中心小學成立了扶貧班子領(lǐng)導機構(gòu)，趙曾君校長高度重視此次走訪工作，于9月17日下午組織班子成員召開會議，對進村入戶開展扶貧工作進行分工部署，要求小組成員明確職責，責任到人，確保走訪到位，政策宣傳落實到位，不得遺漏一村一戶，核實比對信息材料精確無誤。</p> <p> 扶貧項目負責人柯加富主任在會議上向小組成員介紹進村入戶開展扶貧工作的程序和注意負責事項，并解說扶貧政策及指導相關(guān)表冊的填寫。</p><p> 會議結(jié)束后，由趙校長、李曉梅副校長、黃翠芳副書記、黃文青副園長各自帶領(lǐng)的小分隊就深入靈地鎮(zhèn)7個行政村進行走訪，對18個建檔立卡戶逐個走訪摸底、宣傳。每深入一戶家庭，積極與其面對面交流，詳細了解該戶的基本情況，細致講解國家對建檔立卡貧困家庭學生的各學段的資助項目和內(nèi)容，核對學生資助和落實情況，認真登記《建檔立卡家庭戶教育資助政策宣傳與家訪記錄表》，并把《清流縣教育精準扶貧資助政策》宣傳單交到每一位家長手中，讓建檔立卡戶的每一位家庭成員都能明白國家的扶貧政策，為推動學生資助工作進一步精準發(fā)力?！ ?lt;/p><p> 入戶宣傳中，我校教師與在校貧困生家庭親切交談，詳細了解他們目前身體狀況、子女上學、家庭收入來源等方面，鼓勵孩子們踏實認真讀書，利用好國家的教育扶貧政策，爭取早日脫貧。</p> <p> 幫扶工作具體體現(xiàn)在以下三個方面：一是帶著“真情”扶。結(jié)對幫扶的領(lǐng)導干部帶著切實為貧困戶脫貧致富的“真情”，幫扶謀出路；二是帶著“責任”扶。把精準扶貧和“兩學一做”專題教育結(jié)合起來，進一步明確扶貧責任，把精準扶貧落到實處；三是帶著“決心”扶。帶著群眾不脫困、扶貧工作不結(jié)束的決心，幫助貧困戶盡快走出貧困之境，走向富裕之路。</p> <p> 通過入戶宣傳資助政策，又一次拉近了我們學校和家庭的距離，我們更加深入地了解和掌握了貧困學生的家庭情況，也增加了家長對教育扶貧資助政策及學校工作的了解，為我們今后能更有針對性的開展好教育教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。真情感動你我！愛心成就未來！相信我們的明天會更好！</p> <p>攝影：扶貧各小組成員</p><p>編輯：楊美靈</p><p>初審：鄭小麗</p><p>終審：趙曾君</p>