??同奏思政樂章，共促教研發(fā)展??——記青島長江學校初中道德與法治工作組教研活動

Polina

"教育，就是一棵樹搖動另一棵樹??一朵云推動另一朵云??一個靈魂喚醒另一個靈魂。"我們追尋知識、向往教育殿堂的腳步，一直沒有停歇……　 ??金風送爽，碩果累累??在這秋韻蕩漾的日子里，青島長江學校初中部道德與法治任課教師齊聚一堂，于2020年9月17日舉行了新學期道德與法治教研會。 本次教研活動由教研組長王坤老師主持，分為以下三大流程：1.??新崗教師自我介紹2.??新課程標準要求下的考點分析3.??業(yè)務要求 　　 王坤老師首先對本學期新老師的加入表示歡迎，歡迎新崗教師加入青島長江學校初中道德與法治大家庭???? 新崗教師自我介紹 ?“黑長直”的管樂樂老師 ??管老師熱愛教學，始終堅持教書育人的初心，“樂教樂學”的教學方式收獲孩子們對道德與法治的喜愛?? ?溫柔敦厚的王道東老師 ??王老師他熱愛教學，守“授業(yè)傳道”之任，與學生亦師亦友，始終踐行著為人師者要有思想的深度，也要有靈魂的溫度?? ?美麗大方的宋夢倩老師 ??宋老師始終堅持以愛心感染學生，以真誠引領學生，認為把每一位孩子送往理想的彼岸是教師最大的幸福?? 新課程標準要求下的考點分析七年級 ?七年級1-20班備課組長房旦老師 ??房老師根據(jù)課標要求，結合中考真題總結出七年級道德與法治的教學策略：??寓教于樂，巧用智慧課堂。??還課堂給學生，讓學生做課堂的主人，多說多練，理論聯(lián)系實際。同時，作為七年級道法課老師也要積極關注孩子們的情感體驗和心理健康，多鼓勵，多給予肯定。??提前備課，一周至少兩次小集備一次大集備，提前分工，分清主備人和評課補充老師的職責，做到在集備時能夠隨時補充，進行“頭腦風暴”，集中大家智慧，進行模擬講題和評課，以保證正式上課時的完整和流暢。??每周留有適量的課后作業(yè)，以此對本周學習的知識點進行鞏固和掌握。 八年級 　　八年級的老師們主要從課程標準、知識點、中考題以及教學策略這四個方面入手，對近三年中考考察動向進行分析。 ?八年級備課組組長劉菲老師 ??劉菲老師明確指出道德與法治中考試題每一道題目的考察方向，并對此提出教學策略：??在教師方面應加強集備，提高備課質量；認真上課，切實提高課堂實效；要抓好學生學習習慣的養(yǎng)成；努力做好培優(yōu)扶差工作。??在學生方面，要求學生做好課前預習工作；上課能按照老師的要求，主動做好筆記，加深學習印象；學生能通過小組合作互動學習，積極參與課堂學習活動。 ?焦玉雪老師 ??焦老師解讀八年級上冊學科標準，以課程標準、知識點、中考題和教學策略為講述主脈絡，環(huán)環(huán)相扣，深入淺出。在講解過程中，焦老師先從責任、規(guī)則、服務、認同感四個方面引入課程標準，并提出17項關聯(lián)知識點，特別對知識要點和難點進行著重標明，起到良好的提示作用。之后在教學策略環(huán)節(jié)分別從教師和學生兩個角度，事前、事中、事后三個維度講述教與學的具體方法，所述內容不只是簡單動作的羅列，更是結合自身經(jīng)驗對教材知識理解進行的重組整合，有效提升了解讀內容的實用性和專業(yè)水平。 ?刁珍耀老師 ??刁老師重點解讀八年級下冊三、四單元知識點，在《人民當家作主》一課中提出“制度”和“架構”兩大教學主線，通過課標內容引入知識總結，快速引導學生定位學習要點。在《崇尚法治精神》一課中，刁老師充分體現(xiàn)“理論聯(lián)系實際”的教學亮點，三例時政類真題選材均關注社會熱點焦點，充分體現(xiàn)道德與法治教師應該而且必須具備的“時政敏感度”，使學生在掌握相關知識點同時有效增強社會責任感和自覺守法意識。 ?呂良子老師 ??呂老師對八下一二單元有關法律部分的內容進行了詳細分析。她指出堅持憲法至上和理解權利與義務這兩個課題理論性較強，比較抽象，重在讓學生理解和掌握，因此教師在教學活動中應該把握好定位，充分利用教材中活動欄目，創(chuàng)設具體情境使抽象問題變具體化。教學中，教師要激發(fā)學生的學習積極性，引導學生理論聯(lián)系實際，提高其分析問題、解決問題的能力，努力使知識的學習服務于學生思想道德發(fā)展的需要。 九年級 　　九年級老師根據(jù)新課程標準對知識點進行了專題整合，共分為五大專題：??優(yōu)秀品質專題??環(huán)境、世界舞臺上的中國??經(jīng)濟專題??創(chuàng)新專題??民主與法治專題 ?九年級備課組長張旭輝老師 ??九年級的備課組長張旭輝老師首先對中考真題中的優(yōu)秀品質專題進行了解讀：近三年中考試題中材料題21題是對優(yōu)秀品質知識的考察，所以張老師從中考真題切入，總結了想象體驗式、主題探究式、人物故事賞析式和因材施教、因地制宜式的教學策略。 ?牟婧老師 ??牟老師對中考真題中的經(jīng)濟專題進行了解讀，她通過對真題的研究，總結出以下規(guī)律及應對策略：??關心國家發(fā)展。學生需要平時多關注家鄉(xiāng)發(fā)展的大事。??協(xié)調發(fā)展。學生應仔細分析材料中的數(shù)據(jù)差。??改革開放、創(chuàng)新驅動發(fā)展、綠色發(fā)展。學生平時應多關注此類新聞。 牟老師通過總結以上規(guī)律，制定了案例和合作探究式教學策略，更好地幫助學生在經(jīng)濟專題方面的學習。 ?雒鑫鑫老師 ??創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。近三年來的中考真題中對創(chuàng)新知識的考察比例在逐年遞增。雒鑫鑫老師結合真題示例進行了考點解析，要求學生在平時對創(chuàng)新專題的學習中做到以下幾個方面：??了解我國在科技教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀??理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義??認識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質 ?季曉芹老師 ??“國家的一切權力屬于人民”，所以民主與法治部分在中考真題中占據(jù)重要比例。研究此專題的季老師基于課程標準要求，認為這一部分重點考察的內容是：??增強憲法意識??依法治國基本方略??學會行使自己享有的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權??維護各民族團結等重要內容 ?劉展老師 ??現(xiàn)如今，中國的國際影響力日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。對于近三年來中考試題中考察的世界舞臺中國專題，劉展老師作了詳細解讀：??一是由于近幾年世界舞臺上中國主要考查選擇題，因此需要加強對學生全面、理性、辯證看問題的能力，培養(yǎng)學生做選擇題的方式方法。??二是在授課時注重學習知識點關鍵字詞的掌握，結合情景式教學，使學生掌握中國對世界不同角度的影響。 業(yè)務要求 ?道德與法治教研組長王坤老師 ??學高為師，身正為范?；顒拥膲狠S環(huán)節(jié)先是由教研組長王坤老師對老師們提出了新的業(yè)務要求：??教學常規(guī)嚴謹化。老師們應先備課后上課，特別是新崗教師，應先聽課后講課，力求上好每一堂課。同時應認真寫好教案和聽課記錄，為上好一堂課打下基礎。??學程的使用規(guī)范化。有效運用學程中的自學、合學、省學模塊的題目，使學程輔助于教學而不是教學依賴學程。規(guī)范學生對學程的使用對七年級老師們來說尤為重要。 ?周康主任 ??周主任首先對青島長江學校道德與法治大家庭的進一步壯大表示了由衷的欣喜。同時，周主任也對王坤老師帶領的道德與法治備課組提出了更為明確的目標：??團結?！叭诵凝R，泰山移”，沒有完美的個人，只有完美的團隊。一個團隊只有團結才能迸發(fā)出強大的力量。所以道德與法治備課組要做到精誠團結，擰成一股繩，擼起袖子加油干！??按時開展教研活動。教研活動的開展，是思維與思維之間的碰撞，在教研活動中能夠有效地促進道德與法治教師之間的交流，“寓思想于活動中”，對道德與法治更好地開展教學打好堅實的基礎。 ?王欣巖主任 ??王主任在此次教研活動的最后，也為道德與法治備課組的教師們提出了辦公及教學等方面的要求。??注意辦公秩序。教師的辦公室應是教師辦公教學的第二大環(huán)境，所以教師在辦公室要注意自己的言行舉止，不做與教學無關的事情，為學生做好榜樣。??充分運用智慧課堂。智慧課堂是一種創(chuàng)新式的教學模式，課堂教學主體真正做到了從教師向學生轉移。作為教師，要充分運用12xue，將課堂還給學生，關注全體學生的能力發(fā)現(xiàn)，使每一個學生在學習中都實現(xiàn)自己的價值。 　　一花一世界??一葉一追尋??這是一次思想的碰撞，更是一次醍醐灌頂?shù)氖斋@。 “教而不研則淺，研而不教則空”，相信懷著赤子之心的每一位初中道法老師，在每一次教研活動中都能有所收獲，有所成長；也堅信我們辛勤耕耘的每一粒種子都能以他們最燦爛的方式綻放光彩????