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“周末了”親子共學(xué)第二期

靜微

時間:2020-9-19<div>地點:秋蓉家</div> 我們這次先給孩子們看了影片:《釘子放在鐵軌上,火車一過變飛刀,兄弟倆發(fā)現(xiàn)商機(jī),發(fā)財了》并進(jìn)行了討論<div>師:大家看了這個視頻,會不會覺得很奇怪,他們只是為了一個饅頭,就費盡心力去換取,因為你們都生活在物質(zhì)富足的今天,像你們的爸爸媽媽小時候就能體會到這種餓著肚子的感覺,另外我想問一下你們現(xiàn)在最想要的是什么呢?<br>晨:想要玩具<br>佳:<font color="#ff8a00"><b>我想要爸媽多陪伴我們</b></font><br>丹:我想要更多更好的人際關(guān)系<br>苗:我想要一座房子<br>師:非常好,能把你的夢想說出來,那我再問一下,你想買一座房子是不是需要很多錢,那錢從哪里來呢?</div><div>佳卉:賣東西</div><div>苗:通過幫助別人<br></div><div>師:我們看視頻中兩兄弟一開始是想辦法把釘子變成了飛刀,然后又去跟別人交換,那你們說他們具備哪些能力呢? <br>丹:財商</div><div>雨馨:觀察力</div><div>師:他們一開始是不是很有創(chuàng)造力,做了一把飛刀,然后仔細(xì)觀察別人的需要,去發(fā)現(xiàn)商機(jī)</div><div><br><font color="#ff8a00"><b>創(chuàng)造力-聰明-觀察力-別人需求</b></font></div><div><br>我們在學(xué)猶太文化的時候,有一節(jié)叫互聯(lián)網(wǎng)的還記得嗎?就是<font color="#ff8a00"><b>如何去建立你的人際關(guān)系互聯(lián)網(wǎng)</b></font>,認(rèn)識你的朋友越來越多,比如苗苗想要一座房子,你不要覺得很難實現(xiàn)哦,你如果創(chuàng)造出來的東西很多人都需要,然后你的朋友又很多,全中國14億人口,把人際關(guān)系搞好,也許別人只需要付每人一元,但很多人需要,是不是很快就可以實現(xiàn)你的夢想!<br><br>師:各位爸爸們對孩子們有沒有什么建議?<br>董:大家有沒有看到老四和大哥拿著饅頭很餓,他們說了什么話?<br>苗:我們很想讓媽媽高興!<br>董:是的,我們在<font color="#ff8a00"><b>外面打拼的動力都來源于家庭</b></font>,當(dāng)我們達(dá)成了目標(biāo)時,首先也都想到家人!他們很餓想吃,后來拋樹葉來決定吃不吃,結(jié)果還沒吃就被別人搶去了,這里發(fā)生了什么?<br>丹:她們把饅頭暴露在外<br>董:對,中國有句俗話叫<font color="#ff8a00"><b>財不外露,賺到了財富,還要學(xué)會如何保護(hù)好</b></font>,如果換做你們會怎么做?<br>涵:直接打他一巴掌</div><div>丹:直接給他吃</div><div>廷:這次給就給他,然后下次好好跟他說,做好朋友<br>雨:再拿個釘子再做一個飛刀再去換<br>董:現(xiàn)在做個調(diào)查,你的財富被搶走了,你們決定打的舉手(5個小朋友舉手)看來我們只有幾個人是選擇對他拼了,我們每個人面對這個事都有不同的做法,梓涵現(xiàn)在長大了,身強(qiáng)體壯,就會選擇跟他一決高低,小弟弟小妹妹們年齡還小,<font color="#ff8a00"><b>比財產(chǎn)安全更重要的是人身安全!</b></font></div><div>丹:如果遇到比我強(qiáng)大的,就讓他,如果我有兩個人就先示弱,一人抱住他的大腿,一人打敗他!<br>涵:要<font color="#ff8a00"><b>隨機(jī)應(yīng)變</b></font><br>董:非常好!這里沒有絕對的答案,我想讓大家也是能夠根據(jù)當(dāng)時的情況隨機(jī)應(yīng)變!</div> <font color="#ff8a00"><b>涵演講《物質(zhì)概念》</b></font><br>梓涵的演講跟大家互動非常好,給大家講了分子原子,還講了物質(zhì)的不同形態(tài),以及物質(zhì)在不同形態(tài)之間的轉(zhuǎn)換,各位伙伴都非常配合,幽默風(fēng)趣,主題鮮明、條理清晰,內(nèi)容可以再更豐富一些,聲音很宏亮,語速也很恰當(dāng),PPT制作很精美,很自信得體! <font color="#ff8a00"><b>沁妍《潮汕文化》</b></font><br>給我們介紹了潮劇,潮汕美食、潮汕民俗、還給我們看了一首潮汕歌曲。<br>老師點評:選材非常好、穿著和這個主題很搭配,講的這個美食也很好,演講的時候如何能更多的和下面的觀眾對視就更好了,演講完了要有個結(jié)尾就更好了! <font color="#ff8a00"><b>恩恩《圣經(jīng)故事創(chuàng)造之工》</b></font><br>恩恩給我們講了上帝創(chuàng)世紀(jì)的故事,制作了精美的PPT<br>老師點評:內(nèi)容非常熟悉,聲線非常清晰柔和,有點小緊張,可以再放松一點,可以再配合一些身體語言,結(jié)尾非常好!<br>師:建議大家看演說之王,開口說話就放開聲音! <font color="#ff8a00"><b>佳卉《聽媽媽的話》</b></font><br>整個人都沉浸在故事里,語言清晰,非常自信,下次如果能不帶書就更好了。 <font color="#ff8a00"><b>梓豪《我的家鄉(xiāng)》</b></font><br>梓豪臨時決定給我們講家鄉(xiāng),還講了在家鄉(xiāng)的美景、山水,還有在池塘捉小王八,然后放掉,爬樹蕩秋千的美好回憶。<br>老師點評:很多畫面,脫口作文,如果下次能做一個PPT,讓我們更好的感受到你的那些畫面。 <font color="#ff8a00"><b>宇晨:我的功夫成長之路</b></font><br>宇晨自己做了一張廣告畫,把他的夢想(做一名特警)做了圖片出來,把要講的故事用圖片打印出來,爸爸常陪他去爬山,鍛煉身體,經(jīng)??垂Ψ螂娪?lt;br>老師點評:非常機(jī)靈,對夢想有沒有信心,我們都希望你來保護(hù)我們,下次多熟悉自己演講的題目。<br> <font color="#ff8a00"><b>小玉《中國剪紙》</b></font><br>小玉這次制作了非常精美的PPT,講了剪紙的工具、制作過程,以及剪紙在生活中的應(yīng)用。<br>點評:這次分享進(jìn)步非常大,儀態(tài)得體,表達(dá)清晰、熟悉度高,建議就是眼睛和觀眾交流就更好了。 <font color="#ff8a00"><b>暄《哈利波特》</b></font><br>給我們講了這本書的作者,以及主人公有哪些,共七部書的簡單介紹,最后還放了一小段視頻讓大家欣賞,別開生面。<br>點評:今天儀態(tài)端莊,眼神互動很好,內(nèi)容非常熟悉,看完這個介紹每個人都想去看這套書了,PPT制作得非常好,圖文搭配,有個小疑問,你通過視頻想跟我們表達(dá)什么,放完之后如果跟我們做一個說明更精彩。 <font color="#ff8a00"><b>雨馨《將進(jìn)酒》</b></font><br>跟我們講了作者李白并朗誦了一遍將進(jìn)酒,非常熟練,最后還給我們用自己的語言講解了此首詩。<br>點評:雨馨對將進(jìn)酒非常熟悉,可以看出做了非常充分的準(zhǔn)備,在認(rèn)真,努力付出,儀態(tài)好,放松一點! <font color="#ff8a00"><b>苗苗《小狗錢錢》</b></font><div>苗苗這周才開始讀這本書,也只讀了前4章,由于PPT還不是特別會做,就簡單放了幾張圖片上去,不過能夠根據(jù)幾張圖片就進(jìn)行流暢的故事講解也是非常大的進(jìn)步,演講結(jié)構(gòu)清晰,語言表達(dá)流利。</div> <font color="#ff8a00"><b>廷廷《6Q營收獲》</b></font><div>廷廷通過在6Q營上所學(xué)以及如何在生活中去應(yīng)用,通過一頁的目錄就把整個演講完成了,真實的感受到她真的學(xué)到了。<br>點評:進(jìn)步非常多,在演講中也可以看出這個夏令營很值得,有情緒時就可以用這套方法,還有情感銀行,每天跟老師家長相處都在存錢,PPT如果可以把目錄和圖片調(diào)整一下更好。<br></div> <font color="#ff8a00"><b>丹丹《易經(jīng)分享2》</b></font><br>給我們講了天干特性,講了甲木、乙木、丙火、丁火、戊土、己土、庚金、辛金、壬水、癸水,每一個日主的性格特征,以及適合做什么工作。丹丹這兩天喉嚨發(fā)炎,也發(fā)燒了,同時為了準(zhǔn)備這個PPT,是反復(fù)修改和練習(xí),到最后呈現(xiàn)給我們一個完美的演講,更重要的是這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)! <font color="#ff8a00"><b>思懿講《趣談中醫(yī)2》</b></font><div>思懿這次演講分為兩個部分:子午流注和人生就是一場西游,子午流注是講解了一天中不同時段是什么臟腑運(yùn)行,人們相應(yīng)做什么活動,感覺很受益,第二部分講的西游記的四個人物各自的五行屬性以及人“生”上的代表,不但演講內(nèi)容有深度,語言風(fēng)趣,姿體語言豐富,和場下互動也非常好!</div> 師:我們這是第二次演講,真的是臺上一分鐘,臺下十年功,看到大家都在進(jìn)步,下個月我們就會給題材,讓大家在短時間內(nèi)做好,更考驗大家,關(guān)于這個PPT就是讓大家更清晰地看到你講的,如何讓講的內(nèi)容與PPT相關(guān),要有邏輯關(guān)系,現(xiàn)在大家都基本會和大家去互動,不熟的時候就看一下PPT,更重要的是掌控這個場,當(dāng)你遇到臨時狀況的時候就是考驗?zāi)愕膽?yīng)變能力,在臺下的觀眾如果出現(xiàn)倒喝彩時,如何去處理,用風(fēng)趣幽默的語言去化解,雖然只有臺上五分鐘,訓(xùn)練了你處理問題的能力。<div><br></div><div>董爸爸發(fā)現(xiàn)有些小朋友上臺演講姿體不是很自然,于是上臺教大家一個簡單切西瓜的方法,學(xué)會打手勢。</div> 然后大家一起學(xué)習(xí)了杯子舞,兩位大哥哥思懿和梓涵學(xué)得非常的投入,不怕困難、一遍一遍地重來,直到完全掌握為止。為他倆的這種學(xué)習(xí)精神點贊 <font color="#ff8a00"><b>課后家長反饋:</b></font><div>偉麗:昨天是孩子的第二次分享,看得出每個孩子都有不同程度的進(jìn)步,也非常喜歡這種分享會,大部分孩子內(nèi)心已經(jīng)被激活,日常在家的學(xué)習(xí)會由被動轉(zhuǎn)為主動,如思懿,他分享后會過來與我分享他這次的分享的主題、原因及臺下觀眾的反響,接下來需要講的主題是什么?再就是一起學(xué)習(xí)的能力超強(qiáng),上午丹丹在家是非常難受的,喉嚨痛、有點發(fā)熱,但她在場的表現(xiàn)還不錯。昨晚回來后,幾乎虛脫,也在發(fā)燒。<br></div><div><br></div><div>靜微:思懿上次演講完回到家已經(jīng)很晚了,不過依然興致勃勃,把所有中醫(yī)書一大堆都搬出來,然后找題材,第二天就做這一次的演講PPT,做好了又跟爸爸說說自己的構(gòu)思,這個過程我看在眼里,非常喜悅,因為在這里是大家的演講給了他啟發(fā),大家的掌聲和歡笑聲給了他最強(qiáng)的動力,所以能看到今天他的演講又有了進(jìn)一步的提升,所以我很感謝每一位小伙伴!</div><div><br></div><div>舜心:有些孩子還是有點緊張的,雨馨回來路上也說自己緊張不敢看大家,不過都有進(jìn)步,董爸爸點評后后評獎后雨馨覺得對自己選的題材更自信了,她一開始擔(dān)心太長,不夠時間,</div><div> 在家也演練過,很自然放松時間差不多5分鐘,PPT他不知道怎么做,是我建議就找了幾張李白的照片,后面文字放上去是她自己要求,其實全文她都能記下來,以前偶爾讀過,最近聽詩詞精讀里面然后跟著讀了幾遍又會背,但是她怕講解時忘記就可以看一下提醒自己,她太緊張,講解時就一直看著電視,所以忘記要面對觀眾了,在家時更放松,所以</div><br> 有個舞臺給他們展示鍛煉真的對孩子的綜合能力提升很多,太感謝大家一起同伴同行了還有就是今天的開頭看的視頻傳達(dá)的內(nèi)容真的很多很深需要去領(lǐng)悟,能夠從小去意識到財富和金錢以及生活的正面的一面!<div><br></div><div>董爸爸:</div> 過去我總認(rèn)為孩子太煩,以“忙”為借口不陪他們,這個訂單一下,真的很煩,也真的很忙,煩過后忙過后得到什么呢?什么也沒有,還是更煩,還是很忙。<div><br></div><div> 回過頭想想,竟然孩子那么煩,你也那么忙,何必要生孩子嘛,你一個人煩忙就算了嘛,否要孩子跟你一起煩,一起忙,安的是啥子心喲。<br> 靜下心來陪孩子,發(fā)現(xiàn)他們其實也沒那么煩,他們也在學(xué)會承擔(dān)與付出,學(xué)著表達(dá)他們的愛與包容。<br> 今天思懿和姿懿主動與我們承擔(dān)場地裝修清理,他們汗流夾背,但開心,他們學(xué)著做事,這就是承擔(dān)與成長。謝謝劉律師提供房子,謝謝這個成長的機(jī)會!<br></div> 下周作業(yè):接下來這周讓大人在家?guī)е⒆右黄鹱x《老子》第一、第二章至少十遍,不要強(qiáng)調(diào)要求孩子去背可以用游戲的方式進(jìn)行,昨天我與丹丹一邊玩、一邊讀,丹丹感嘆說,這才是快樂讀經(jīng)。

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