三（11）班孩子關(guān)于桂花的美句（不斷添加）

楊楊

利用課間，帶著孩子們?nèi)ビ^察了一下桂花，然后就收獲了很多的美句。 覃夢(mèng)瑤：今天楊老師帶我們?nèi)タ垂鸹?，我?lái)到桂花旁邊。哇，桂花，好香啊，桂花的花瓣有四個(gè)，那樣子就像四個(gè)人手牽手，今天真高興呀！ 楊熙妍：今天老師帶著我們?nèi)?，去看各種各樣的桂花，當(dāng)我看見(jiàn)桂花的時(shí)候，我想到了一件事情。就是爸爸一直在外面打工，我真想爸爸帶著我去公園看桂花呀。今天當(dāng)我看見(jiàn)桂花的時(shí)候，我就覺(jué)得桂花真的太香，太美了！一直看著桂花都戀戀不舍。我在想，那么香的桂花為什么引不來(lái)蜜蜂？我一直想，一直想，想了很久很久…… 周玉軒：今天老師帶我們?nèi)タ唇處熯叺墓鸹?shù)，桂花樹(shù)的花就像小蝴蝶一樣，也有點(diǎn)像流星一樣，桂花樹(shù)又香又小的?？墒撬m然很小，卻有大用，比如做桂花茶，還可以做香水。上課的時(shí)候，老師讓我們說(shuō)桂花樹(shù)，我覺(jué)得這有點(diǎn)像小金子，她不會(huì)發(fā)光，她也很好看，她超乎了我的想象。 楊晨馨：今天，上午老師帶著我和同學(xué)們一起去看桂花，我自己撿起地上的一朵桂花聞了聞，那時(shí)候，就讓我想起了和爸爸媽媽一起去公園野餐的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)了一句話，她說(shuō)你要好好學(xué)習(xí)，快點(diǎn)長(zhǎng)大哦！這個(gè)就是我戀戀不舍的事情。 王彥：今天楊老師帶我們?nèi)タ垂鸹?，我從遠(yuǎn)處就聞到了桂香，當(dāng)我來(lái)到桂花的面前，看見(jiàn)一群一群的桂花，真像一堆黃金，我仔細(xì)的看了一下，發(fā)現(xiàn)每一朵的花瓣就像四個(gè)小朋友手拉手，那時(shí)候我高興極了。 戴思琦：今天楊老師帶我們一班人去看桂花，桂花在教室后面，我一到桂花樹(shù)下就聞到了桂花香，我仔細(xì)的看了看花，桂花只有四個(gè)花瓣，我再仔細(xì)的時(shí)候花中間有一顆晶瑩的露珠，非常好看。桂花小小一只，只有一個(gè)小蜜蜂那么大。桂花的花瓣只有小小一片嫩芽?jī)耗敲创?，我看?jiàn)桂花時(shí)想：一枝像一個(gè)小精靈，一朵像一個(gè)小孩子的小笑臉。桂花太香了，我都快被陶醉了，幸虧楊老師叫了一聲，要不然我怕是要幸福地睡著了。 楊知行：今天楊老師帶我去外面看會(huì)花，我可開(kāi)心啦！我一邊走一邊想，有什么顏色的桂花呢？我們走到了桂花樹(shù)旁邊，看了看，原來(lái)桂花有很多很多的顏色。我聞了聞桂花，那感覺(jué)就像是我長(zhǎng)了翅膀，在花叢里飛舞。我正準(zhǔn)備摘的時(shí)候，楊老師突然叫了一聲不能摘花，不然我真的在摘了花，真的很香，我都被他陶醉了。 劉子涵：今天楊老師帶著我們?nèi)タ垂鸹?，我可開(kāi)心啦，我一邊走一邊看這金燦燦的桂花，我想有幾種顏色，我們到了金燦燦的桂花樹(shù)旁邊?？戳丝?，原來(lái)有好多好看的顏色。我發(fā)現(xiàn)桂花上有只四片花瓣，像兩只翅膀一樣金黃金黃的桂花像一顆一顆的小星星，掛天上閃著亮晶晶的。今天楊老師帶我們?nèi)ジ晒鸹?，第一回覺(jué)得學(xué)校里的桂花樹(shù)真美??！ 侯錦杰：桂花淡黃淡黃的，閃亮閃亮的，長(zhǎng)在枝條間，好像天上的星星落在了桂花樹(shù)上。 楊子菡：今天楊老師帶我們?nèi)タ垂鸹?，我們到了有兩棵桂花的地方，我站在桂花旁看著，但是我已?jīng)被桂花的香味迷住了，我實(shí)在忍不住想伸手去觸碰他，可是老師說(shuō)只能看。唉，真可惜！下課的鈴敲響了，老師叫我們回教室了。回到教室后，楊老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，別人回答的很好，我也想到了一個(gè)答案，答案就是桂花像一個(gè)魔法戒指，可以給我們帶來(lái)甜蜜，只是我也不知道這句話行不行。 符嘉洋：今天下著蒙蒙細(xì)雨，上課時(shí)老師帶我們?nèi)バ^(qū)參觀桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股香味，走近了，看見(jiàn)金黃的桂花看起來(lái)就像一顆一顆的黃金藏在枝條間?；氐搅私淌?，老師告訴我們剛才看的是金桂，還講了白銀色的是銀桂，橙紅色的是丹桂，還說(shuō)了桂花的用途可真多啊，桂花可以做月餅，還可以曬干了泡茶喝，今天我學(xué)到了桂花的知識(shí)，知道桂花的用處可真大呀。