<p> “獨學而無友，則孤陋而寡聞”。</p><p> 2020年9月22日，我校和遵義市第十一中學、馬蹄中學聯(lián)合教研。</p><p> 我校是教育部關(guān)工委老校長下鄉(xiāng)(校)項目，遵義市首批試點學校。遵義市第十一中學和我校結(jié)對幫扶，該項目于2018年5月18日在我校啟動。</p><p> 遵義市第十一中學退休老校長彭一五在我校成立了工作室，多次帶領(lǐng)十一中的教師來我校上示范課、交流學習。十一中的語文、數(shù)學、英語、物理、化學學科骨干教師和我校多名教師結(jié)對，專家引領(lǐng)、同伴互助、合作共贏。</p><p> 今天主要由十一中的兩位教師上示范課，一位是周小婭老師，上了一節(jié)英語閱讀課，另一位是帥遠瓊老師，上了一節(jié)物理實驗探究課。</p><p> </p><p><br></p><p>十一中已退休彭一五校長</p> <p>第一部分</p><p> 周小婭老師八(3)班閱讀課</p><p> </p><p><br></p><p>課前，周老師放了一小段有趣的動畫片，營造一種愉快的氛圍。</p><p> </p><p>首先，展示學習任務(wù)</p> <p>導(dǎo)入新課，準備詞匯</p><p>(讓學生當主角，老師當助手，同學們勇躍參與)</p> <p>老師點撥、修正錯誤</p> <p>布置閱讀任務(wù)、指導(dǎo)閱讀方法</p><p>(學生帶著學習任務(wù)去閱讀)</p> <p>周老師在課堂上引導(dǎo)學生思考并表達他們的觀點</p><p>(閱讀不僅僅是獲取信息，還要從閱讀中學會思考，開啟智慧，閱讀和理解是獨立思考的基礎(chǔ)能力)</p> <p>拓展教材，注重育人</p> <p>下課后，有愛心的周老師送給同學們中秋月餅</p> <p>彭一五校長和我校英語組老師一起觀摩課堂</p> <p>課后交流分享</p><p>(周老師推存了一款英語聽力app——一起中學)</p> <p>第二部分</p><p> 帥遠瓊老師給八(4)班學生上探究課</p><p><br></p><p>展示探究內(nèi)容</p> <p>帥老師觀察、指導(dǎo)同學們探究</p> <p>觀課的老師也參與觀察、指導(dǎo)同學們探究活動</p><p>(體現(xiàn)了同伴互助的合作精神)</p> <p>皮永波校長、蒲秀江副校長率隊觀摩課堂</p><p><br></p> <p>蒲校長主持課后交流分享</p><p>(帥老師說課)</p> <p>市十一中副校長肖家會(左)交流教學管理心得</p> <p>通過今天的交流，老師們對帥老師的教學和我校同學積極探究予以肯定。在今后的教學中，堅持把學習物理知識和實驗教學相結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提升技能，把知識轉(zhuǎn)化為能力，同時也要研究知識點和考點的聯(lián)系，注重知識的遷移和運用。</p> <p>第三部分</p><p> 馬蹄中學老師參觀我校，羨慕我們的辦公條件。</p>