河圖中學(xué)開展一年一度的“三防”大演練

哀牢神韻

為進一步把學(xué)校安全工作落到實處，推進“平安校園”建設(shè)，提高全體師生的安全防范意識和學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力，2020年9月15日早上，河圖中學(xué)在校園內(nèi)進行了一場別開生面的反恐防暴、地震疏散、防火安全即“三防”應(yīng)急演練活動。河圖中學(xué)600多名師生在河圖街道派出所干警的直接組織、參與、策劃下，積極開展了演練活動，給全校師生上演了一場驚心動魄的實戰(zhàn)課。整個過程，分為三篇。 　　為了使這次演練更家逼真，更加有效，演練開始前，安全處的給各班發(fā)放消防、反恐防暴、防震減災(zāi)科普知識的宣傳單，要求班主任認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法，明白應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 　　通過此次防震緊急疏散演練，同學(xué)們學(xué)會了應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，明確了逃生的路線，教師們積累了應(yīng)急組織學(xué)生逃生的實戰(zhàn)經(jīng)驗，大大提高了師生應(yīng)急防護能力，強化了安全意識，完善了學(xué)校的安全預(yù)警機制，為創(chuàng)建一個平安、和諧的校園打下了堅實的基礎(chǔ)。 演練開始：一名陌生男子自稱是蘭老師班里的學(xué)生家長，保安立即通知班主任來學(xué)校門口認(rèn)。班主任還沒反應(yīng)過來時，歹徒踹開校門，掏出刀子，挾持門衛(wèi)，準(zhǔn)備沖進校園，說時遲那時快，保安立刻拉響警報。安全處聽到報警聲后，立即啟動突發(fā)安全事件應(yīng)急處置機制，火速集合護校隊，以盾棍結(jié)合的攻防陣型控制局勢，形成扇形包圍圈，利用防暴盾和警用鋼叉牽制陌生男子，將他們困住在大門口，等待救援。警察在接警后迅速趕到現(xiàn)場，與學(xué)校保安、老師們一起將“歹徒”制服，整個演練過程，無一人受傷，學(xué)校宣布解除警報。 　　通過這一場驚心動魄的實戰(zhàn)演練，考驗了保安及全體師生的警惕性，進一步熟悉了防暴器材的使用，讓大家對反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了真實的體會，對于切實做好學(xué)校安全防范工作，保障師生人身安全，營造安全、和諧的育人環(huán)境有著十分重要的意義。