<font color="#167efb"> 學(xué)生的培養(yǎng)和塑造離不開學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。其中，家庭教育是關(guān)鍵一環(huán)，構(gòu)建“家校德育”共同體，才能使學(xué)生的教育達(dá)到預(yù)期效果。</font> 為了讓每一個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，構(gòu)建和諧家校關(guān)系，9月19日-20日，五年八班開展了“走進(jìn)家庭、攜手育人”家訪活動(dòng)，班主任與主課教師，本著“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”的原則，把教育之暖送到學(xué)生家里。 每到一戶，老師們了解掌握學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛好等；同時(shí)，老師們向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等。 對(duì)于有的家庭家長(zhǎng)工作比較繁忙、存在倒班現(xiàn)象等情況，老師和家長(zhǎng)共同分析了孩子的狀況，指出家庭教育的重點(diǎn)和切入點(diǎn)，使得學(xué)生能逐步養(yǎng)成自理、自立的好習(xí)慣。 家訪中，也了解到一些學(xué)生自制力比較差，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就有畏難情緒，學(xué)習(xí)興趣不濃，作業(yè)完成不及時(shí)的情況。需要家庭、老師們共同多觀察學(xué)生的情緒變化，經(jīng)常與他交流、溝通，深入了解他的內(nèi)心世界，助學(xué)生養(yǎng)成健康良好的心理品質(zhì)和積極陽光的樂觀心態(tài)。 家訪中，老師建議家長(zhǎng)要把嚴(yán)格要求和愛的鼓勵(lì)相結(jié)合，逐步增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自信心，不僅嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)，還要為孩子提供玩得平臺(tái)，比如打籃球、踢足球、畫畫、樂器等，培養(yǎng)孩子的多種興趣，開闊視野。 這次家訪活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重點(diǎn)關(guān)注與大力支持，吳書記也熱情飽滿的參與到本次家訪活動(dòng)中，研究制定實(shí)施方案、提出針對(duì)性訪問內(nèi)容和人員安排、落實(shí)活動(dòng)保障措施等。 <font color="#167efb"> 在此次活動(dòng)中，老師們感受到了家長(zhǎng)們的極大熱情，每到一個(gè)家庭，都能看到家長(zhǎng)一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氣氛中和家長(zhǎng)進(jìn)行親切的交流。家長(zhǎng)們對(duì)老師前來家訪的教育行為非常感動(dòng)，并紛紛表示積極配合學(xué)校工作。</font><div><font color="#167efb"> 同時(shí)，我們從家長(zhǎng)的口中收獲了更多對(duì)于學(xué)校工作的寶貴建議。隨著家訪工作的順利開展，今后的家校合育也將會(huì)煥發(fā)新的風(fēng)采。</font></div>