<p>The theme of the meeting is sharing of the book —— English,you got TA fight to win.</p><p>（今天的主題是《英語，愛“拼”才會贏》讀書分享）</p> <p>Good afternoon ,everyone .welcome to our English book club .During the summer holiday ,our English teachers read a book——English ,you got TA fight to win.All of our English teachers read the book carefully ,and we learnt a lot of teaching knowledge from this book.Now let’s share our English book Club together .</p><p>蔡樂樂老師用純正的英語口語為會議作了開場。</p> <p>She believe that as long as there are good methods and good conditions, our children can also learn English well.</p><p>王雪原老師為大家詳細介紹了phonics，分享了她在學習這本書的詳細完整的流程。要嘗試把自然拼讀滲透到自己的教學中。她說：“相信只要有好的方法和好的條件，我們的孩子也可以學好英語”。</p><p><br></p> <p>Natural spelling can really become the axe of fluent English reading, smooth boat.</p><p>從郝丹杏老師的發(fā)言中，我們可以看到從理論高度到落地實操，甚至每一個活動和游戲都記述的非常詳細，最后到資源的匹配，只要家長和教師肯花時間把這本書從頭到尾認真閱讀。自然拼讀真的能夠成為英文流利閱讀的開山之斧，暢行之舟。</p><p><br></p> <p>蔡樂樂老師針對現(xiàn)行教材和學生的現(xiàn)狀來深入剖析了自然拼讀在教學中的重要性。</p> <p>Natural spelling should begin with ear grinding.</p><p>王麗娟老師提到了三點：自然拼讀應從磨耳朵開始。首先，通過聽熟悉英語特有的語音，語調和韻律節(jié)奏，增強語感；第二，通過聽和看，獲得可理解性輸入，積累英語聽說詞匯。讓孩子通過聽，感受英語語音、語調和韻律節(jié)奏，要有節(jié)奏地通過肢體語言、圖片視頻讓學生感受和理解語義，獲得可理解性輸入；第三，通過聽辨單詞中的單個因素培養(yǎng)因素意識。</p> <p>看，與會教師聽的多么認真專注啊！</p><p>Look, how serious the participating teachers are！</p> <p>Like our mother tongue, English enlightenment begins with listening.</p><p>賈玲玲老師說：同我們的母語一樣，英語啟蒙也是從“聽”開始的.給孩子聽英語兒歌、看英語動畫、講英語故事，要按少量多次的原則，每次10～15分鐘，每天少則兩次，多則三四次，但是日積月累、長期堅持非常重要。</p> <p>The effect of natural spelling on English reading is a little like the effect of Pinyin on Chinese reading.</p><p>許曉囡老師說：自然拼讀對于英語閱讀的作用，有點兒像漢語拼音對于中文閱讀的作用。孩子在中文啟蒙階段通過識字卡片認識孤立的漢字，實際上很難達到獨立閱讀和大量閱讀的目的，但是一旦學了漢語拼音后，就好像插上了可以在閱讀天地里廣闊翱翔的翅膀。</p><p><br></p> <p>see words can spell, listen to words can write.Natural spelling must promote the improvement of students' comprehensive language ability.</p><p>安曉紅老師說：看到自然拼讀能達到的“見詞能拼，聽詞能寫”的效果，非常心動。目前大部分小學高段的學生仍在死記硬背單詞，雖然老師也會教一些單個字母或字母組合的發(fā)音，會讓他們根據(jù)音節(jié)劃分來記憶單詞，但大部分學生掌握起來還是有困難的。長期的死記硬背，逐漸消磨了學生英語學習的興趣。因此，自然拼讀的出現(xiàn)，可以讓學生在記憶單詞時不再苦惱，同時必定能促進學生綜合語言能力的提高。</p> <p>The appearance of natural spelling can make students no longer distressed when memorizing words, and make students' English learning more relaxed and pleasant.</p><p>王曉丹老師說：愛拼才會贏在生活中是一種生活態(tài)度，在自然拼讀中是一種學習方法，也是一種學習態(tài)度。讓孩子從幼兒階段開始接觸自然拼讀，習得簡單的自然拼讀方法，從小愛上英語學習，扎實的字母識別基本功是學好自然拼讀的必要條件。自然拼讀的出現(xiàn)，可以讓學生在記憶單詞時不再苦惱，讓學生的英語學習更加輕松愉悅，更加水到渠成。</p> <p>最后，潘校長作了總結發(fā)言，充分肯定了英語組老師們的學習熱情，勉勵我們結合工作與生活把所學知識貫穿融匯其中。</p> <p>come here go further是我們對學生的殷切希望，也是對我們自己的期許。</p>