<p class="ql-indent-1">“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的紅，黨的光輝照萬(wàn)代……”為進(jìn)一步弘揚(yáng)革命精神，重溫光輝歷程，傳承紅色基因，激勵(lì)每一位幼兒、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)英雄精神。本周推出 “紅色教育潤(rùn)童心，紅色文化共傳承” 為主題的紅色文化教育活動(dòng)，讓孩子們?cè)诃h(huán)境、生活和游戲中感知、體驗(yàn)紅色文化，接受紅色教育，銘記革命歷史，激發(fā)孩子們的愛國(guó)情感和民族自豪感，在孩子們幼小的心靈中播下紅色基因的種子。</p><p><br></p> 活動(dòng)準(zhǔn)備篇 <p class="ql-indent-1">活動(dòng)開展前，老師們積極探討主題活動(dòng)方案，并向家長(zhǎng)提前發(fā)布了通知。</p> <p class="ql-indent-1">在國(guó)慶前夕，家長(zhǎng)們利用周末的時(shí)間帶著孩子們?nèi)ゼt色文化教育基地尋找紅色足跡，了解背后那些感人至深的紅色故事并在實(shí)踐活動(dòng)的推動(dòng)下，孩子們?cè)凇凹t軍”和“祖國(guó)”身上找到了他們熟悉和喜愛的紅星，紅色基因的種子因此萌芽。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">環(huán)境是重要的教育資源，它即是孩子的第三位老師，也是我們?cè)诮虒W(xué)過程中不可缺少的重要部分。同時(shí)幼兒園的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)更是作為一種“隱性課程”，在開發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展等方面具有不可估量的教育作用。因此各班利用墻面以紅色文化為主要元素并結(jié)合國(guó)慶節(jié)創(chuàng)建紅色文化主題墻，營(yíng)造紅色教育環(huán)境，讓孩子們?cè)跐撘颇械玫窖?，走進(jìn)紅色文化。</p> <p class="ql-indent-1">觀看升旗儀式，感受和理解紅旗的特殊意義，讓紅色文化的種子深深植根于幼兒的內(nèi)心。</p> 教育活動(dòng)篇 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????學(xué)習(xí)紅色知識(shí)</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?————開啟智慧大門————</b></p><p class="ql-indent-1">通過教師講解我們祖國(guó)的大好河山，小朋友們愛祖國(guó)的情懷油然而生。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????觀紅色電影</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> ————追憶光輝歲月———— </b></p><p class="ql-indent-1">一批批紅色電影影響了一代又一代的年輕人，老師給孩子們推薦了電影、小視頻等，讓孩子們重溫了奮斗史，也更加懂得幸福生活的來(lái)之不易，他們被這些英雄身上無(wú)畏犧牲的精神所感染，這種情感體驗(yàn)對(duì)孩子愛國(guó)主義價(jià)值觀的形成有著積極的推進(jìn)作用。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????學(xué)唱紅色歌曲</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> ————唱響主旋律————</b></p><p class="ql-indent-1">一首首耳熟能詳?shù)母枨隽撕⒆觽兊男穆?，讓孩子們感受紅色文化的熏陶，用歌聲唱響經(jīng)典紅歌，傳遞愛黨、愛祖國(guó)的情懷。</p><p>?????????????????????</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????講紅色故事</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">————宣揚(yáng)先烈事跡————</b></p><p class="ql-indent-1">一個(gè)個(gè)紅色經(jīng)典故事中的人物形象被孩子們講的栩栩如生。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????演紅色故事</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">————抒發(fā)愛國(guó)情感————</b></p><p class="ql-indent-1">孩子們把自己熟悉的英雄故事進(jìn)行角色表演。從中體會(huì)革命先烈不怕犧牲、艱苦奮斗的精神。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????頌紅色詩(shī)歌</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">————繼承革命傳統(tǒng)————</b></p><p class="ql-indent-1">小朋友們熱情洋溢地朗誦著，稚嫩的聲音傳來(lái)的都是對(duì)祖國(guó)真摯的愛，天真無(wú)邪的小朋友們用心在宣告-我們的媽媽是祖國(guó)！</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????繪紅色作品</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">————傳承紅色精神————</b></p><p class="ql-indent-1">大六班的小朋友用稚嫩的小手一筆一筆的在紙上畫著我心目中的軍人，每一筆都是對(duì)軍人的尊敬和崇拜。????</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????展紅色才藝</b></p><p class="ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">————傳遞紅色能量————</b></p><p class="ql-indent-1">五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。旗上的五角星用黃色是為了在紅底上顯出光明，四顆小五角星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。大一班的小朋友制作國(guó)旗，為自己是中國(guó)人感到驕傲、自豪。</p> <p class="ql-indent-1">大二班的小朋友們心靈手巧，耐心細(xì)致地折疊出一頂頂嶄新的軍帽。每頂軍帽里都蘊(yùn)藏著小朋友們對(duì)革命先烈的敬仰與懷念之情。</p> <p class="ql-indent-1">大三班的小朋友用超輕黏土制作了小蛋糕，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛。</p> <p class="ql-indent-1">大四班的小朋友們圍坐在一起認(rèn)真地折著五角星，不一會(huì)兒就折好了許多，小朋友們把折好的五角星整整齊齊地粘貼在主題墻上。這一顆顆用小手折出的五角星就是小朋友們的一顆顆小紅心，永遠(yuǎn)放著光芒！</p> <p class="ql-indent-1">70多年前，革命先烈們?yōu)榱诵轮袊?guó)的成立立下不朽功勛。當(dāng)今在新冠肺炎疫情爆發(fā)的時(shí)候，廣大醫(yī)務(wù)人員等“最美逆行者”，舍小家顧大家，夜以繼日投身戰(zhàn)“疫”。正是有了他們，才讓我們歲月靜好。他們順利完成了這個(gè)艱巨的使命，凱旋而歸，致敬我們可愛可敬的白衣天使。大五班的小朋友們也用他們獨(dú)有的方式表達(dá)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的愛。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????完善紅色運(yùn)動(dòng)</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">————培養(yǎng)堅(jiān)毅品質(zhì)————</b></p><p class="ql-indent-1">在游戲中不同程度的融入紅色元素，讓孩子在寓教于樂中收獲新知，獲得成長(zhǎng)。</p> 家園共育篇 <p class="ql-indent-1">親子共讀紅色書籍，在幼小的心靈中播下紅色基因的種子。</p> <p class="ql-indent-1">我園本次開展的紅色文化教育系列活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)民族精神，傳承紅色文化，增強(qiáng)幼兒愛祖國(guó)的情感，讓紅色基因融入孩子的血脈，把紅色火種播灑進(jìn)每一個(gè)孩子心中！愿紅色文化如同一顆閃亮的紅星，照亮孩子們心中的紅色種子，讓它們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1" style="text-align: right;">撰稿：曾麗紅</p><p class="ql-indent-1" style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;">審核：古麗霞</p><p><br></p>