新教師新風(fēng)采——鄠邑區(qū)特殊教育學(xué)校開展新進(jìn)教師匯報課展示活動

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為提高新進(jìn)教師的執(zhí)教水平和課堂組織能力，全面幫助、促進(jìn)新進(jìn)教師快速成長，鄠邑區(qū)特殊教育學(xué)校于2020年9月24、25日，開展了新進(jìn)教師匯報課展示活動。 　　在指導(dǎo)教師和各教研組教師的幫助下，新進(jìn)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作課件，老師們使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，設(shè)計各具特色，呈現(xiàn)出了一堂堂精彩紛呈的課堂。 　　呂亞寧老師執(zhí)教《認(rèn)識常見天氣及常見的天氣符號》一課，設(shè)計合理，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，合理運用多媒體教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識、理解并運用知識，學(xué)為所用，讓學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)的喜悅。 　　段曉燕老師講授啟智四年級生活數(shù)學(xué)《認(rèn)識長方形》一課，通過“摸一摸”、“送圖形寶寶回家”、“找朋友”、“找教室里的長方形”等活動，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，課堂氣氛活躍，學(xué)生熱情高漲，真正體現(xiàn)了教師善教，學(xué)生樂學(xué)。 　　王敏老師執(zhí)教生活數(shù)學(xué)《認(rèn)識數(shù)字5》一課，通過多種方法強化學(xué)生認(rèn)知，寓教于樂，使孩子們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)有所獲。 　　羅星老師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)唱游與律動課堂，模仿+指令<<開始和停止>>讓課堂動起來。孩子們在與他人互動中打開心扉，感受到學(xué)習(xí)的樂趣，提高社會適應(yīng)能力。 　　閆聰明老師執(zhí)教一年級生活語文《認(rèn)識五官》一課，結(jié)合學(xué)生生活實踐引導(dǎo)孩子認(rèn)識人體五官，并通過游戲、比賽等多種方法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注孩子個體差異，教學(xué)效果良好。 　　課后，聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們就本次匯報課給予了點評，肯定了新教師較扎實的教學(xué)基本功等優(yōu)點，也提出了寶貴的建議，新老師們虛心聽取建議，并認(rèn)真的進(jìn)行了課堂反思和總結(jié)。 　　本次匯報課活動不僅給新進(jìn)教師提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，也使教師們在相互交流與學(xué)習(xí)中，促進(jìn)自我的專業(yè)成長，從而進(jìn)一步加強我校教師隊伍的建設(shè)。我們相信，在學(xué)校的重視與培養(yǎng)下，新進(jìn)教師會越來越優(yōu)秀，成為學(xué)校蓬勃發(fā)展的新生力量。 編輯：單溢青攝影：李娜審核：段然