<p> 哈嘍，大家好，我是小吳，來(lái)自湖北紅安的一名95年老師 。我很高興和大家相遇，也很感謝參加國(guó)培學(xué)習(xí)。今天我想用我的視角記錄下國(guó)培中平常而又不平凡的一天。</p> <p> 7:00的鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響起，我掙扎的從床上爬起，這是我的客房，這個(gè)是我的室友，來(lái)自團(tuán)風(fēng)的老師，也是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的師兄，緣分讓我們相遇。別看這位師兄眼神犀利，行動(dòng)也很犀利，晾著家里老婆，二話不說(shuō)就來(lái)培訓(xùn)，可見這次培訓(xùn)魅力不小。</p> <p> 小跑過(guò)長(zhǎng)廊，吃飯了，吃飯不積極，思想有問(wèn)題，為了端正思想作風(fēng)，每次開飯都是勇爭(zhēng)第一。早餐一如既往地豐富，有粥有面條，有小饅頭，有雞蛋。給你們看下圖片。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">假裝是早餐的圖片</span></p> <p>吃飽喝足之后，老師們來(lái)到大廳集合，豪華大巴早已在酒店門口等候，今天上午我們要去的是第八中學(xué)。</p> <p> 這是我們第三次來(lái)黃石八中了，黃石八中是一個(gè)有著悠久歷史的學(xué)校，學(xué)校不大，小巧而精致。一進(jìn)學(xué)校，映入眼里的是那一墻爬山虎，自然與生活的親密融合，在小哥彈奏的樂曲中更是和諧。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">生怕驚擾了小哥，躡手躡腳</span></p> <p> 走過(guò)略顯曲折的廊道，攀上略高的幾層樓，我們到達(dá)了今天頂層的會(huì)議廳，這是今天學(xué)習(xí)切磋的地方，心里有一種武俠小說(shuō)里華山論劍的感覺。</p> <p> 上午為我們講課的是黃老師，他為我們展示的是三角形全等的判定，主要講述的是角角邊這一判定的運(yùn)用。黃老師在課堂上深入淺出，娓娓道來(lái)。一堂課下來(lái)收獲很多，在范老師的精彩點(diǎn)評(píng)下我們結(jié)束了上午的學(xué)習(xí)。</p> <p> 在短暫的休息后，下午我們出發(fā)前往十六中，十六中給我的印象是充滿活力，經(jīng)過(guò)他們的教室，我們總能看到一些年輕老師站在講臺(tái)上，他們飽含激情，自然得體。受到十六中學(xué)校老師的感染，學(xué)員老師們自發(fā)唱起了歌，從《我和我的祖國(guó)》到《同一首歌》歌聲悠揚(yáng)，嘹亮，展現(xiàn)了我們學(xué)員不一樣的風(fēng)采。</p> <p> 十六中為我們講課的是何老師，他講的是二次函數(shù)45度角的處理，何老師講解的內(nèi)容雖然偏難，但是在他精雕細(xì)琢的講解下，同學(xué)都能開動(dòng)腦筋主動(dòng)接受。幾何畫板的運(yùn)用也是這節(jié)課的一大亮點(diǎn)。</p> <p> 隨著鈴聲的響起，今天課程就結(jié)束了。然而生活是不會(huì)停止的，人生的課程也是不會(huì)停止的，就我而言，我認(rèn)為國(guó)培的意義不止于向站在講臺(tái)上的老師學(xué)習(xí)，也是我們作為學(xué)員老師的相識(shí)與相交，古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，今天我們不用遠(yuǎn)行就能結(jié)識(shí)五湖四海的老師，和他們相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，我覺得這才是國(guó)培的意義。</p> <p>最后想和大家分享下我培訓(xùn)中遇到的一些朋友。</p> <p>來(lái)自紅安的老鄉(xiāng)</p> <p>來(lái)自麻城的小師妹</p> <p>來(lái)自團(tuán)風(fēng)的師兄</p> <p>培訓(xùn)中再次相遇的王老師</p> <p>特別熱情好客的李老師</p> <p> 這些都是讓我留下深刻印象的人，我想大家也一樣，認(rèn)識(shí)了不少其他老師，有的是緣分的再續(xù)，有的是初次的相逢，不管我們來(lái)自哪里，肯定不會(huì)忘記有這么個(gè)志同道合的朋友，最后我在這里祝大家后會(huì)有期，江湖再會(huì)。</p>