<p>做手工不僅能讓孩子在游戲中學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也能開發(fā)兒童的智力,提高動(dòng)手能力,反應(yīng)能力、創(chuàng)造力使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!</p> <p>今天又到了星期五，到了同學(xué)們做手工的時(shí)間了，看，大家都安安靜靜的等著老師給我們發(fā)手工。</p> <p>小朋友們認(rèn)真的聽老師講解制作的每一個(gè)步驟</p> <p>聽了老師的講解，同學(xué)們開始動(dòng)手做了</p> <p>瞧瞧小朋友們個(gè)個(gè)都做的多認(rèn)真呀！</p> <p>小男生也不甘示弱，開始了穿針引線，說要自己動(dòng)手做個(gè)漂亮的小手包送給最親愛的媽媽</p> <p>我的作品完成了，快來瞧瞧吧！</p> <p>幼兒手工制作是對(duì)幼兒整體綜合能力水平的提高。獨(dú)立的完成一件手工制作品,對(duì)于幼兒來說是件不易的事情,因?yàn)樗囵B(yǎng)了幼兒各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)性以及綜合能力。讓孩子在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)游戲,起到了真正的寓教于樂的目的。讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)良好的能力。</p>