<p> 在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，高集鎮(zhèn)中心校在呂堂學(xué)校開展了小學(xué)數(shù)學(xué)課改教研活動。本次活動，邀請到市數(shù)學(xué)教研員陳海豐老師，參加人員有高集鎮(zhèn)中心校校長王榮建、小學(xué)業(yè)務(wù)主任喬志毅，全鎮(zhèn)六年級數(shù)學(xué)教師及呂堂學(xué)校全體數(shù)學(xué)教師。</p> <p> 本次活動以六二班高明月老師的數(shù)學(xué)課《比的基本性質(zhì)》，拉開帷幕。</p> <p> 課堂中，高老師重視知識的得來過程，引導(dǎo)學(xué)生不斷猜想、驗證，得出結(jié)論。課堂氛圍極為活躍，師生互動，生生互動，精彩紛呈！</p> <p> 聽課結(jié)束后，教研員陳老師與參加活動的老師進行研討。教研員陳老師充分肯定了高老師本節(jié)課的優(yōu)點，同時也指出不足之處，真誠地分享了數(shù)學(xué)教學(xué)中的經(jīng)驗，提出合理的建議。</p> <p> 接著，教研員陳老師為參加活動的老師講授了問題導(dǎo)學(xué)法的使用，陳老師分別從問題導(dǎo)學(xué)法的歷史、問題導(dǎo)學(xué)模塊以及問題導(dǎo)學(xué)事例這三大方面，進行詳細地講解，真是收獲滿滿，不虛此行！</p> <p> 每一次的教研活動的開展，對于老師來說都是一次交流學(xué)習(xí)的最好平臺。通過本次教學(xué)教研指導(dǎo)活動，我們在坐的各位教師將以此為動力，進一步更新教學(xué)理念，努力探索，讓高集鎮(zhèn)的教育邁向新高度！</p>