<p>紅衰翠減，丹桂飄香。</p><p>時光清淺，歲月如詩。</p><p>一束光陰，一縷斜陽。</p><p>唯有語“研”的芳華，沉香依舊。</p><p>新學(xué)期，石場小學(xué)九月教研活動拉開帷幕，教研之樹，碩果累累。</p><p><br></p> 有“備”無患 鏡頭一：把握重點 <p>學(xué)校引領(lǐng)</p><p> 開學(xué)初，學(xué)校如期召開了“強(qiáng)管理、重教研、抓落實”為主題的新學(xué)期教研工作部署。會議由校長白孝剛主持，會上他指出：本學(xué)期要大處著眼，小處著手，有機(jī)整合，注重實效。</p> <p>團(tuán)隊協(xié)作</p><p> 緊接著，在第一次語文教研活動中，語文組的老師們，共同明確了新學(xué)期的教學(xué)工作重點，爭取在新學(xué)期，形成“扎實、高效”的教研活動常態(tài)，落實“強(qiáng)管理、重教研、抓落實”的工作部署。好的開始，是成功的一半，新學(xué)期我們的教研活動努力做到：有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、重過程、有收獲。</p> 鏡頭二：認(rèn)真?zhèn)湔n <p> 在新學(xué)期開始前，我們的語文老師已經(jīng)做好了先周備課，在每一位老師認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，各位老師針對教材所處地位、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程等說了自己的想法，并提出存在的問題。做到新的學(xué)期，我們有“備”無患。</p> “研”途精彩 <p>研讀教材</p><p> 為了使教師進(jìn)一步熟悉教學(xué)目標(biāo)和教材體系，本月推動深入研讀教材活動，引領(lǐng)和促進(jìn)教師整體把握教材、駕馭教材。</p> 向“他”學(xué)習(xí) <p>經(jīng)驗交流：</p><p> “一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”?！耙粋€人可以跑的很快，但只有一群人才可以跑的更遠(yuǎn)”，在第二次教研活動中，邀請了我校2019—2020年度第二學(xué)期“金牌教師團(tuán)隊”進(jìn)行了經(jīng)驗交流。分享他們的教學(xué)金點子。重視團(tuán)隊力量、虛心請教、協(xié)同共進(jìn)是他們的法寶，為我們新學(xué)期教學(xué)指明了方向。</p> 賽課風(fēng)采 <p> 9月，我校進(jìn)行了語文優(yōu)質(zhì)課比賽。伴隨著各位老師優(yōu)秀的講課，本次大賽圓滿地落下了帷幕。</p> <p>沈鑫老師：執(zhí)教《伯牙鼓琴》</p><p> 沈老師飽含深情地介紹了伯牙與鐘子期相識相知的“知音”情感，讓孩子們了解他們相識的難得，以及失去知音的痛。使我們深受感染。</p> <p>姚丹老師：執(zhí)教《美麗的小興安嶺》</p><p> 姚老師用優(yōu)美的語言讓孩子們一同走進(jìn)美麗的小興安嶺，領(lǐng)略了小興安嶺四季的美麗風(fēng)景，在教學(xué)過程中重視朗讀，并引領(lǐng)孩子通過抓關(guān)鍵詞的教學(xué)方法感受風(fēng)景的美。</p> <p>陳國軍老師：執(zhí)教《精衛(wèi)填?！?lt;/p><p> 陳老師帶領(lǐng)孩子走進(jìn)神話，挖掘古文中的空白處，用神奇的創(chuàng)編故事對孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練，從而感受精衛(wèi)鮮明的人物形象。通過彼此勾連比較閱讀，拓展學(xué)生閱讀的半徑，讓學(xué)生的閱讀有一篇走向一類，讓孩子親近經(jīng)典，愛上經(jīng)典。</p> <p>周文潔老師：執(zhí)教《普羅米修斯》</p><p> 周老師在教學(xué)中不僅豐富朗讀的形式，更注重加強(qiáng)朗讀技巧的指導(dǎo)。采用多種形式的讀，讀出富有個性的理解和感悟，幫助學(xué)生不斷完善對他的認(rèn)識，使學(xué)生能真正走進(jìn)文本，走進(jìn)人物內(nèi)心。濃濃的語文味的一堂課，讓孩子們學(xué)的踏實，學(xué)的窩心。</p> <p>認(rèn)真聽課的孩子們。</p><p> 每一堂課，孩子們都能做到跟隨老師的節(jié)奏，認(rèn)真思考，積極踴躍回答問題，看他們的身影。</p> <p>用心記錄學(xué)習(xí)的老師們。</p><p> 每一次聽課，都是學(xué)習(xí)的過程，看，他們與孩子們一樣，認(rèn)真聽講，認(rèn)真記錄。</p> 形式多樣的推廣普通話活動 <p>我用彩筆表心思</p><p>看孩子們五顏六色的推普繪“話”</p> <p>我用聲音來講述</p><p>推廣普通話，演講不可少</p> <p>我用文字表態(tài)度</p><p>講好普通話，寫好規(guī)范字，</p><p>我們在努力。</p> <p> 每一次的教研活動，都是我們前進(jìn)的動力，是思想的碰撞，是理念的交流，更是智慧的結(jié)晶。豐富多彩的教研活動，給每一位老師提供了發(fā)展的平臺，繁花碩果的秋季，我們攜滿滿的教研之果，開始新的征程！</p>