“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”家校攜手，共育英才----六一班第四周致家長(zhǎng)的一封信

書韻悠然

親愛的家人們： 大家好！時(shí)光荏苒，光陰匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我們攜手走過碩果累累的九月。感謝九月，那些經(jīng)歷和美好都留存內(nèi)心，在那丹桂飄香的日子，歷久彌新！ 一、溫馨回顧： （一）周日返校，我們召開第一次別開生面的辯論賽。評(píng)選出兩位“校級(jí)最佳辯手”：馬藹蘭、楊晨朔；六位“班級(jí)最佳辯手”：王騏瑋、王奕博、韓政宏、趙曼江、李卓蔚、李禹坤；五位“積極發(fā)言人”：高賀、任昱塵、郭子匯、馮振波、劉蘊(yùn)可。 　?。ǘ┲芩?，校領(lǐng)導(dǎo)及所有高小部老師們陪同孩子們走進(jìn)晉中市太谷農(nóng)高會(huì)、鑫炳記、孟母園研學(xué)。本次活動(dòng)令孩子們受益匪淺。 　?。ㄈ┲芪?，我們的第二期板報(bào)“喜迎中秋，歡度國(guó)慶”已隆重登場(chǎng)！看到孩子們精心設(shè)計(jì)的畫面，用心細(xì)致的涂色，認(rèn)真規(guī)范的書寫，老師為孩子們的審美觀點(diǎn)贊！ 　?。ㄋ模┲芤弧⒅芏?，我們學(xué)校舉行了第三次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們積極參與、全力以赴，用行動(dòng)證明自己是最棒的！啦啦隊(duì)群策群力、熱情高漲地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。超強(qiáng)的班級(jí)凝聚力讓孩子們緊密團(tuán)結(jié)在一起，書寫了一曲奮進(jìn)的贊歌！ 五）本周語文學(xué)習(xí)了第7、8、9課，《語文園地二》。 （六）本周經(jīng)典學(xué)習(xí)完成第4、5、6課《梁惠王章句上（四、五）》和《世說新語·假譎》《世說新語·排調(diào)》《菜根譚（四）》《月下獨(dú)酌》的學(xué)習(xí)。 （七）本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《位置與方向》，鞏固復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)乘法》。 （八）本周英語復(fù)習(xí)所學(xué)前三個(gè)三單元內(nèi)容，進(jìn)行了單詞和習(xí)題測(cè)試。第三單元單詞拼讀講解。 （九）本周基礎(chǔ)小測(cè)試。 1.卓越個(gè)人20人：毛俏潔、李妍冰、馬藹蘭、韓政宏、梁煜坤、周馨怡、靳赫頡、王騏瑋、李禹坤、趙曼江、牛培屹、徐俊皓、楊思凝、頡珊千新、顏詩韜、李卓蔚、郝芮敏、李潤(rùn)哲、王璐瑤、劉蘊(yùn)可。 2.優(yōu)秀個(gè)人4人：任昱塵、高賀、安致成、郭子匯、岳龍韜。 （十）本周小組考核。 1.本周“好習(xí)慣”優(yōu)秀小組：第一組、第二組、第三組。 2.本周“好習(xí)慣”卓越個(gè)人：頡珊千新、周馨怡、馮振波、楊晨朔、郭子匯、任昱塵、趙曼江、李潤(rùn)哲。 3.本周“好習(xí)慣”優(yōu)秀個(gè)人：韓政宏、王騏瑋、王奕博、郝芮敏、安子鵬、毛俏潔。 （十一）陪伴是最長(zhǎng)情的告白。感謝宿舍王老師、張老師、仝老師對(duì)孩子們的嚴(yán)格督導(dǎo)，男生319、321，女生314、315宿舍表現(xiàn)越來越好！更要感謝每天陪伴小姑娘們午休的凱彧老師！有了你們的陪伴，孩子們才會(huì)有如此大的進(jìn)步！新朵一班的孩子們真幸福！ 再見九月，十月你好！十月是一首詩，祖國(guó)的漫山遍野、城市鄉(xiāng)村，到處飄揚(yáng)著祖國(guó)紅和彩旗，擁抱十月，就像擁抱繽紛多彩的生活，心海里溢滿陽光，讓每一個(gè)平凡的日子，都是幸運(yùn)、都是喜悅！二、國(guó)慶節(jié)假期作業(yè)： 1.堅(jiān)持“六個(gè)一”作業(yè)： 每天讀書一小時(shí)、家務(wù)一小時(shí)、運(yùn)動(dòng)一小時(shí)、溝通一小時(shí)、IE一小時(shí)、作業(yè)一小時(shí)。 2.語文作業(yè)： （1）完成一篇日記：《喜迎雙節(jié)》，不少于500字。 （2）完成一份基礎(chǔ)小卷，默寫5首古詩，自批自改。 （3）10月1號(hào)至7號(hào)，每天誦讀《中華經(jīng)典素讀范本》第1——5課的內(nèi)容一、二各3遍，在釘釘群里打卡。3.數(shù)學(xué)作業(yè)： 第一單元、第二單元練習(xí)卷各一份。4.英語作業(yè)： （1）書寫作業(yè)共四次，四個(gè)日期和落款Thursday October 1st ，2020 Unit 3 單詞2+1 Friday October 2nd ，2020Unit2 加油站短語2+1 句子1英Saturday October 3rd ，2020Unit1 加油站短語2+1 句子1英Sunday October 4th ，2020Starter Unit 加油站短語2+1 句子1英。 （2）聽讀作業(yè)：IE 或MP3合計(jì)6小時(shí)釘釘打卡朗讀10月1日-10月7日，從Starter UNIT開始，每日讀一個(gè)單元，每個(gè)背誦部分讀5次。5.實(shí)踐作業(yè)一： 為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)孩子們?cè)谟H身實(shí)踐中去感知傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。在中秋節(jié)來臨之際，我們六年級(jí)開展了“詩情畫意中秋節(jié)、闔家團(tuán)圓話月餅”的活動(dòng)，本次活動(dòng)從賞月品月，了解月餅文化、手工制作、講中秋神話故事、搜集中秋詩詞等方面來讓學(xué)生感知節(jié)日的氛圍。中秋節(jié)實(shí)踐作業(yè)如下： （1）跟家人品月賞月、誦讀中秋詩詞、講中秋神話故事。 （2）搜集一種月餅盒，了解祖國(guó)各地月餅文化。封皮背后可以寫有關(guān)中秋節(jié)的詩詞、神話故事；也可以寫這種月餅的設(shè)計(jì)理念。實(shí)踐作業(yè)二： 在中華人民共和國(guó)71周年國(guó)慶之際，為了充實(shí)學(xué)生的假期生活，確保學(xué)生假期離校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有更多的收獲，充分體現(xiàn)寓教于樂的原則，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感，過一個(gè)祥和而愉快的國(guó)慶節(jié)，布置國(guó)慶節(jié)假期實(shí)踐作業(yè)如下： （1）搜集6家單位國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)標(biāo)語，自創(chuàng)1條標(biāo)語，深情贊美祖國(guó)。三、殷殷寄語 人生最幸福的事情，不是活得像別人，而是在努力之后，活得更開心，活得更精彩，活得更像獨(dú)一無二的自己。靜心思考，我們不難發(fā)現(xiàn)，人生所有看起來的幸運(yùn)，都源自堅(jiān)持不懈的努力；所有熱愛的事情，都在不余遺力地去做。接下來的日子，讓我們引導(dǎo)孩子放下浮躁，放下懶散，放下三分鐘熱度，靜下心來做好每一件事情，不虛度每一寸光陰。 時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝！國(guó)慶大假后，迎來的就是首次月考！您若在乎孩子的學(xué)習(xí)，孩子必定會(huì)努力學(xué)習(xí)！您若配合教育，孩子必定優(yōu)秀！我們一起加油吧！四、溫馨提示 1.返校時(shí)間：10月8號(hào)下午3:00之前返校。 2.返校時(shí)必須著黃色校服，戴紅領(lǐng)巾；帶上西裝；新生著長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲。天氣轉(zhuǎn)涼，請(qǐng)給孩子帶上秋衣秋褲、加絨校服；更換厚被子。 3.國(guó)慶后返校，帶齊國(guó)慶大假作業(yè)、課本和學(xué)習(xí)用品、綜合實(shí)踐作業(yè)，老師將進(jìn)行評(píng)選，表彰優(yōu)秀個(gè)人，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 4.帶紅、黑筆；帶一本大詞典，方便孩子閱讀時(shí)查詢字詞。 5.疫情尚未完全結(jié)束，為了安全，請(qǐng)各位家人盡量不要外出旅游。 十月，在一陣陣告別聲中走來，春華秋實(shí)，所有的耕耘，所有的收獲，所有的汗水，都凝結(jié)為沉甸甸的果實(shí)，讓我們張開雙臂，盡情地收獲吧！不負(fù)時(shí)光，有夢(mèng)想就立即行動(dòng)，活好當(dāng)下，不怠慢，不蹉跎，揮手告別收獲的九月，昂首迎接嶄新的十月！愿所有的幸運(yùn)都不期而遇！ 祝各位家人國(guó)慶、中秋雙節(jié)快樂！闔家幸福！ 愛你們的新朵一班全體老師 2020.9.30