遇見美好，用心陪伴——漯河市實驗幼兒園小班段教師與幼兒共成長

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最好的等待叫“未來可期”，最美的遇見叫“我們在幼兒園等你”。不知不覺，夏末秋至，我們又將迎來一群可愛的小寶貝們?？鞓?，幸福，期待是每一個學期的開始，我們又即將陪伴孩子們開啟一段新的征程，我們一起為愛啟航！ 　　1.細化一日流程，嚴謹工作態(tài)度。 　　幼兒園的每一天都是全新的挑戰(zhàn)，如何把每個環(huán)節(jié)都安排的井井有條，不慌亂呢？漯河市實驗幼兒園小班段組織了關于“細化一日流程，嚴謹工作態(tài)度”的學習討論。在教研活動中，老師們邊學習邊討論，對于晨檢接待，生活活動，進餐活動，戶外活動，午休，離園等一日流程各個環(huán)節(jié)進行討論，做出詳細分工，明確主配班的站位。由部分老師進行模擬一日流程的站位學習，其他老師進行觀摩學習。 　　2.小班老師用心付出，用愛陪伴 　　幼兒園小班是開啟孩子上學的第一課，也是鍛煉孩子第一次離開家人融入集體生活的開始！ 對于每個孩子來說，第一次分離是一種失落和成長，對于老師來說，是一份責任和耐心！ 第一次離開爸爸媽媽懷抱的寶貝們，到了一個新的環(huán)境難免會有些陌生、哭著喊著要找媽媽，老師們就像媽媽一樣抱著哄著。老師們耐心的一遍又一遍的開導，安撫和照顧，顧不上吃飯喝水。 　　老師為孩子們倒水，分發(fā)加點，陪孩子玩積木，下樓梯的時候，告訴孩子們要靠右走，還要小手扶欄桿，老師們牽著孩子的手耐心等待，對于害怕下樓梯的孩子給予鼓勵和幫助。 　　老師還帶著孩子們參觀幼兒園，感受幼兒園的美，熟悉幼兒園的環(huán)境，認識自己的班級和老師。漸漸的，孩子們都忘記了哭，忘記了鬧，跟著老師一起做游戲、玩玩具，真快樂呀！ 　　3.孩子開心，老師收獲快樂 　　孩子們在老師的陪伴下，很快就適應了幼兒園的生活，學會了站隊，一個跟著一個走，不掉隊！ 　　小朋友們還學會了自己吃飯，安安靜靜不說話，自己喝水，自己入廁！ 　　現(xiàn)在寶貝們不僅會排隊了，也能夠站在自己的位置上做操了，雖然動作還不那么標準，不過相信孩子們很快就會做的更好。 　　瞧瞧小朋友們聽得多認真呀！老師講的故事真好聽！ 　　在國慶節(jié)到來之際，小班孩子們在老師的帶領下，學會了使用膠棒進行粘貼，制作了國旗和生日蛋糕，慶祝祖國媽媽的生日！看著孩子們一點一滴的進步，老師們心中充滿了成就感！ 　　新學期的樂章已經奏響，讓我們一路向前，遇見美好，用心陪伴！愿所有的花開都不負等待，愿孩子們的每一天都充滿陽光！