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西城馥邦幼兒園中2??班九月主題活動(dòng)《最棒的我》

黎木子

<p>  九月,幼兒從小班進(jìn)入中班,意味著他們又長(zhǎng)大了一歲,長(zhǎng)大一歲的幼兒對(duì)自我的認(rèn)知訴求也會(huì)越來(lái)越多。他們除了想知道“我是誰(shuí)”,“我長(zhǎng)什么樣子”,還想知道“我為什么會(huì)長(zhǎng)大”,“我能做什么”,“別人喜不喜歡我”,而這些問(wèn)題都指向幼兒對(duì)自我的認(rèn)知。</p><p> 每一個(gè)“我”,不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”,而且是一個(gè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展的“我”。每一個(gè)“我”和世界上另一個(gè)“我”,同中有異,異中有同。人就是在“自然我”和“社會(huì)我”之間給自己定位,從而走出自己的成長(zhǎng)之路。</p> <p>  在這個(gè)主題的探索過(guò)程中,幼兒將充分享受表達(dá)“我最棒”的愉悅,學(xué)會(huì)肯定自己的能力,增進(jìn)對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。</p> <p>  孩子們的成長(zhǎng),總是那樣從容輕快,充滿活力!孩子們升入中班,總能在班級(jí)里聽(tīng)到這樣稚嫩而果敢、自信而堅(jiān)定的聲音說(shuō):"讓我來(lái)","我可以","我能做"!</p> 我們的發(fā)現(xiàn) <p>  ??"老師我發(fā)現(xiàn)媽媽以前給我買的衣服變小了,媽媽說(shuō)那是因?yàn)槲议L(zhǎng)高啦!"</p><p> ??"老師現(xiàn)在我們是中班的哥哥姐姐了,如果小班的弟弟妹妹遇到困難,我們可以幫助他們!"</p><p> ??"老師現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們要幫助老師做很多事情,也要和其他小朋友友好相處呢!"</p> <p>  不只是我一人類要通過(guò)學(xué)習(xí)本領(lǐng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,連動(dòng)物??們也不例外……</p> 我們的變化 <p>  今年我?guī)讱q,</p><p> 大拇指彎一彎,</p><p> 舉起小手掌?,</p><p> 四4??根指頭排排站。</p><p> 明年我?guī)讱q,</p><p> 大拇指不用彎,</p><p> 舉起小手掌?,</p><p> 五5??根指頭排排站。</p><p> </p> <p>  老師?????,我今年好像胖了。</p><p> 老師?????,我的個(gè)子好像高了!</p><p> 你發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的你有什么變化?你發(fā)現(xiàn)自己有什么特殊的喜好嗎?你的發(fā)現(xiàn)請(qǐng)告訴我......</p> <p>  學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新體操。</p> <p>  芒果??哥哥???♂?的體制能課越來(lái)越難啦!攀爬能力我最棒,高山??也不怕!</p> <p>  陽(yáng)光下??我的笑容??更燦爛!</p> <p>  長(zhǎng)大的我們??學(xué)會(huì)了自己的事情自己做:瞧??穿衣服??、穿鞋子??、還有疊被子??</p> <p>  不僅在幼兒園,在家里我也會(huì)幫爸爸??、媽媽??、爺爺??、奶奶??做力所能及的事??</p> 我們的成長(zhǎng) <p>  長(zhǎng)大的我們更喜歡戶外運(yùn)動(dòng),更喜歡脫離老師?????的幫忙自己做手工,更喜歡和好朋友??分享自己的玩具??。我們也不挑食了,吃飯棒棒噠????????!</p> <p>  瞧!這是我們教師節(jié)送個(gè)老師?????的??,老師?????,教師節(jié)快樂(lè)??!</p> 不一樣的我們 <p>  小班稚嫩的臉龐漸漸長(zhǎng)大,你還能認(rèn)出我看出我有什么變化嗎?</p> <p>  升入中班的我們不止個(gè)子長(zhǎng)高了,我們的規(guī)則意識(shí)也變強(qiáng)了!以前喜歡亂差隊(duì)的我們現(xiàn)在排隊(duì)排的可好了!</p> <p>  正確的認(rèn)識(shí)自己是幼兒一切發(fā)展的基礎(chǔ),有健康的自我幼兒才能有安全感和自信心,才有能力去關(guān)心別人,建立良好的人際關(guān)系,從而更好地促進(jìn)自我發(fā)展。</p><p> 世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子??,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的“我”??。每一個(gè)“我”??不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”??,而且是一個(gè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展的“我”??,每一個(gè)“我”??和世界上的另一個(gè)“我”??同中有異,異中有同。中一班的孩子們?cè)凇白匀晃摇焙汀吧鐣?huì)我”中給自己定位,開(kāi)啟了屬于自己的成長(zhǎng)之路,逐漸成為——最?的我。</p> 本月禮儀小天使 童心愛(ài)祖國(guó)

老師

幼兒

我們

長(zhǎng)大

成長(zhǎng)

自己

自我

一個(gè)

同中有異

中班