方案篇 表達(dá)篇 <p> 經(jīng)過一周的時間,精彩的“數(shù)學(xué)小講師”終于落下帷幕,本活動以“基于深度學(xué)習(xí)的話數(shù)學(xué)研究”為主題,為全體一年級學(xué)生展示學(xué)習(xí)提供平臺,感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,以培養(yǎng)學(xué)生“動口說理”為目的,充分展示了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。</p><p> 為確保比賽的公平、公正,教師出8道題,通過抽簽形式在8題中選出1題進(jìn)行表達(dá)。 </p> <p> 此次活動中一年級全體學(xué)生個個自信滿滿,不僅用語言表達(dá)數(shù)學(xué)思維,還通過肢體動作為語言潤色。每位孩子在自己的精心準(zhǔn)備下都發(fā)揮得非常出色,最后在同學(xué)們和老師們的共同見證下產(chǎn)生了本次比賽的小講師們。</p> <p> 本次活動十分精彩,讓我們共同期待下一次的“數(shù)學(xué)小講師”吧!</p><p style="text-align: right;">供稿:趙湖楸</p><p style="text-align: right;">圖片視頻:一年級數(shù)學(xué)組</p> 后續(xù)篇