“我是家務(wù)小達(dá)人”——洛龍一實(shí)小四年級組“拖地”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)展示

諾媽日常

勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本技能，沒有勞動(dòng)就沒有幸福和快樂。沒有勞動(dòng)，就沒有嶄新的世界?，F(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越，很多孩子從沒有幫父母做過家務(wù)，他們理所當(dāng)然的接受父母為自己所做的一切。為了培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高孩子們的動(dòng)手能力，我們四年級組開展了“我是家務(wù)小達(dá)人”活動(dòng)。 勞動(dòng)是最好的教育。勞動(dòng)教育可以更好地實(shí)現(xiàn)“以勞立品，以勞樹德，以勞修行，以勞啟智，以勞健體，以勞育美，以勞為樂”的教育效果。四（1）中隊(duì)的孩子們在勞動(dòng)中體驗(yàn)收獲，感知收獲的快樂，讓勞動(dòng)精神滋養(yǎng)生命的完整成長。 四（1）中隊(duì) 國慶中秋假期，既讓我們感受到節(jié)日的喜樂，也讓我們體會(huì)勞動(dòng)的快樂。在勞動(dòng)中，我們體會(huì)到幸福生活的來之不易，也能學(xué)會(huì)感恩，感恩為我們創(chuàng)造美好生活的人們，也鍛煉了我們的恒心和耐力。面對生活中的困難，我們一定能迎難而上，不放棄，不妥協(xié)，努力學(xué)習(xí)，為祖國做自己的一份貢獻(xiàn)！ 四（2）中隊(duì) 高爾基：“我們在我們的勞動(dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。”四（3）中隊(duì)同學(xué)通過不斷地勞動(dòng)，不僅增加了實(shí)踐知識(shí)，加強(qiáng)了動(dòng)手能力，也在勞動(dòng)中體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，學(xué)會(huì)了感恩，懂得用感恩之心看世界，看社會(huì)，看每個(gè)人……四（3）中隊(duì) 勞動(dòng)帶來快樂，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。值此國慶中秋佳節(jié)，四（4）中隊(duì)全體少先隊(duì)員響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召，開展勞動(dòng)競賽，除了指定的訓(xùn)練技能——拖地，隊(duì)員們還主動(dòng)參與其它家庭勞動(dòng)，擦桌子、疊被子、洗碗等等，他們干得有模有樣。感謝學(xué)校給隊(duì)員們展示勞動(dòng)本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，相信他們會(huì)在相互學(xué)習(xí)中增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，習(xí)得更多勞動(dòng)技能。四（4）中隊(duì) 今天上午，我看見媽媽正在掃地，急忙跑到媽媽面前說：“媽媽，我來幫你拖地好嗎？”媽媽說：“好吧?！蔽蚁热ハ词珠g把拖把拿起來。然后我把拖把放在水盆里，接著把水管擰開，涮了涮，再把拖把擰干，最后我開始拖地。雖然我干活干得滿頭大汗，特別累，但是我很高興。 瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽每天都要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋，簡直是天差地別。所以，我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們的負(fù)擔(dān)。人們常說，一屋不掃何以掃天下。是的，要想做大事，必須先做好各種小事。 四（5）中隊(duì) 張蕓琦 在國慶假期期間，四（6）中隊(duì)的同學(xué)們積極學(xué)習(xí)各種生活技能，主動(dòng)參與各項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，用雙手傳遞出大大的能量，用勤勞換得家中的干凈和美麗，用行動(dòng)感受著勞動(dòng)的快樂。愿孩子們能在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中健康快樂地成長！ 四（6）中隊(duì) 勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙，幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中。四（7）中隊(duì)的孩子們通過辛勤的勞動(dòng)去體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)技能，磨練意志，增長知識(shí)，培養(yǎng)情操。家務(wù)勞動(dòng)是學(xué)習(xí)之余很好的動(dòng)手活動(dòng)，有利于培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力，簡單的活動(dòng)也可以帶來平常的喜悅。每時(shí)每刻都是生活，值得享受，勞動(dòng)中的幸福值得我們細(xì)細(xì)品味。四（7）中隊(duì) 自學(xué)校開展生活勞動(dòng)教育以來，四（8）中隊(duì)涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)“勞動(dòng)小能手” 。俗話說“勞動(dòng)的成果是所有果實(shí)中最甜美的?！眲趧?dòng)是我們生活的基礎(chǔ)，是走向幸福的源泉，它更是一種精神。我們相信勞動(dòng)也是一種美學(xué)，具有一種形而上的美感。 生活即教育，居家生活的每一刻，都是培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力，幫助他們掌握勞動(dòng)技能的好契機(jī)。在勞動(dòng)過程中，孩子們也會(huì)掌握一些必備的勞動(dòng)知識(shí)和技能，樹立正確的勞動(dòng)觀念。從另一方面，這也會(huì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，還有利于提升學(xué)生將來的生存能力和生活質(zhì)量。相信孩子們在以后的生活過程中，也會(huì)更加尊重勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)果實(shí)。四（8）中隊(duì) 以前，我總覺得孩子學(xué)習(xí)很辛苦，從來不讓她做家務(wù)。有時(shí)孩子要幫我洗碗，或者打掃房間，我嫌她笨手笨腳的，也會(huì)馬上拒絕，告訴她：“有空多看會(huì)兒書去?！彪S著孩子越來越大，我和孩子交流的機(jī)會(huì)越來越少，我們倆的話題似乎只剩下了“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校怎么樣？”孩子對我的“關(guān)心提問”也是越來越敷衍。自從學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，孩子的動(dòng)手能力提高了，也肯和我聊聊學(xué)校的生活了，我們的親子關(guān)系也得到了改善。感謝學(xué)校和老師對教育的用心??????四（9）中隊(duì)馮子萓家長 勞動(dòng)乃立身之本，“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國”中愛學(xué)習(xí)是成長之路，愛勞動(dòng)是立身之本，愛祖國是發(fā)展之根。中秋國慶佳節(jié)之際，四（10）中隊(duì)全體少先隊(duì)員響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召，以家庭為陣地，開展各種生活技能的學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)中，孩子們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，同時(shí)感受到擁有自己親手創(chuàng)造的成果的喜悅。勞動(dòng)中既鍛煉了恒心和耐心，更學(xué)會(huì)了要腳踏實(shí)地、不畏困難。這也將有利于孩子們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活。四（10）中隊(duì) 勞動(dòng)教育多種多樣，生活當(dāng)中處處有勞動(dòng)，處處有勞動(dòng)教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行勞動(dòng)教育，在勞動(dòng)中磨煉、成長，學(xué)會(huì)基本勞動(dòng)能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，為孩子以后的人生賦予責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，將是他們的偉大財(cái)富！為培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，養(yǎng)成自理自立的能力，我們倡導(dǎo)孩子們與家人一起分擔(dān)家務(wù)“拖地”。在做家務(wù)的活動(dòng)中，孩子們熱情高漲，精神愉悅，一個(gè)個(gè)都化身為勤勞“小蜜蜂”，為家庭付出自己的一份努力。四（11）中隊(duì)          四（12）中隊(duì)的同學(xué)積極參加家庭勞動(dòng)后紛紛寫出自己的感受: 常源晟同學(xué):每次看媽媽拖地都覺得拖地是簡單的。當(dāng)我自己拖地時(shí)，拖把并不是很好操作，一會(huì)兒它會(huì)翹起來，一會(huì)兒它又斜了，想把拖出來的臟東西聚在一起可真不簡單。經(jīng)過了練習(xí)，拖把變得聽話多了，看著拖后光潔的地面，我心里很有成就感。通過拖地也體會(huì)到了媽媽的辛苦，以后我要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。　張雲(yún)程:今天晚上吃過飯，我和媽媽一起打掃衛(wèi)生，媽媽負(fù)責(zé)擦桌子，我負(fù)責(zé)拖地，我倆分工明確，我先去洗手間把拖把放在水盆里，接著把水管擰開，涮了涮，再把拖把擰干，最后我開始拖地。雖然我累得滿頭大汗，但是看著地板被我拖的干干凈凈的，我很高興。　　從這次幫媽媽拖地，我深深的體會(huì)到了媽媽平常有多辛苦，多累。所以從今天開始我一定要除了好好學(xué)習(xí)外，還要做一個(gè)勤勞的人，多勞動(dòng)，多幫媽媽干活！ 李丁美辰:首先，得把地板打掃干凈，才能拖得又快又好。不一會(huì)兒，地板就被我掃得干干凈凈。接下來可以準(zhǔn)備拖地了。不過，可沒那么容易哦!我先把拖把放進(jìn)水桶泡濕，再提出來弄干。這時(shí)，可以開始拖地了。我手中的拖把此時(shí)就像一根大畫筆，一會(huì)兒豎著畫，一會(huì)兒橫著畫。但不一會(huì)兒，我就呼呼地喘著氣，拖地好累??！轉(zhuǎn)念一想，媽媽每天上班，做家務(wù)，這么辛苦，我還是繼續(xù)拖吧!于是，我打起精神，把還沒拖完的地方都“凈化”了。媽媽看見高興極了！今天真是快樂的一天!四（12）中隊(duì) 通過這次活動(dòng)，不少學(xué)生實(shí)現(xiàn)了“我替你做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變。我們期待著，通過做家務(wù)，讓孩子體會(huì)爸媽的辛勞，懂得感恩，做個(gè)勤勞的孩子。這樣，未來孩子走向社會(huì)后會(huì)是個(gè)勤勞的人，更容易得到社會(huì)的認(rèn)可和歡迎。