琴中古曲是幽蘭

秦時月

循著淺淺幽幽、碧水潺潺的弦音，走進這個來過數(shù)次的古鎮(zhèn)。今天與往次來時有些不同，微雨，這微雨是一場狂風暴雨后的強弩之末，因而顯得異常平靜。 “樸拙堂”大門是敞開著的，與后院門相對著，串著些小風。本是燥熱的天氣，進屋后到是感覺有些絲絲的清涼。屋外的光亮從窗欞的小格中擠進來，被切割得七零八落，灑落在古琴上，更顯其像是來自那遠去的時光里。與古琴相遇，不經(jīng)意間想用手指輕輕拂去琴上微塵，不慎撥動了一根琴弦，琴弦頓時錚然而鳴，給了這寂靜的屋子帶來了靈動和華麗。 之前來過這個“樸拙堂”，卻都沒有見過堂主朱志剛。后來在一次接待外地賓客參觀時有幸偶識了朱老師。我想那位著棉麻端坐在古琴后的雅士便是他了，一曲《梅花三弄》在其指尖裊裊。曲閉，琴者仰面陶醉似曰“與琴弦對談，總是有無盡的歡悅”。 　　此前，多家媒體和部門都相繼采訪過堂主朱志剛，得知其乃豫地人，之前都在經(jīng)營著與古琴本無關(guān)的生意，后來他在老街上開了這家琴社。至于為什么要來到肥東的小鎮(zhèn)開一家“古琴社”，朱老師會操著一口有別于肥東長臨濃郁鄉(xiāng)土氣息的北方語系道出，他其實是肥東的女婿，這里當然也是他的家，然更主要的是，他對古琴有著濃厚的興趣，古鎮(zhèn)寧靜淡泊的氛圍也是吸引他來此寓居的主因。脫離了多年生意場上的疲于奔命，在古鎮(zhèn)的晨輝中夕陽下，于靜之處緩緩撥動琴弦，任憑時光在指間流淌，一邊彈上一曲，一邊與朋友們喝茶聊天，我想生活的愜意也莫過于此吧。 來此之前，對自己稍作了一下“古琴科普”，得知古琴的音色和自然界音色的頻率基本一致，所以說古琴之音是天籟之音。它起先為五弦之琴，以金、木、水、火、土五行來設(shè)計，后來武王伐紂，為鼓舞士氣加了一根弦，文王祭子為了抒情懷舊加了一根，也就形成了現(xiàn)在的七弦琴。而我們今天市面上看到的大部分是古箏，二者區(qū)別在于古琴悅己，古箏悅?cè)?。彈奏古琴的過程就像在吟誦，操琴者通過琴聲來表達自己的內(nèi)心，古箏更適合表演給大眾聽的，所以琴箏有別。 “一縷清風好傳家”，朱老師的祖輩曾經(jīng)是清末文武秀才，深受傳統(tǒng)文化熏陶，自幼喜文弄墨，酷愛琴棋書畫。幾十年前，一次偶然的機會，他說在鄭州博物館第一次接觸到古琴，瞬間被它古樸悠揚，意蘊無窮的音色感動。一般樂器讓人聽之心動，而古琴卻能使人聞之心靜，任何一種藝術(shù)都能緩解人們的壓力，但古琴所表現(xiàn)的藝術(shù)更豐富，更深入，更細膩，更深邃，更具有生命力。他就此迷上了古琴。 朱老師不僅彈得一手好琴，還自己設(shè)計制作古琴。他的斫琴傳人故事——“在斫木中求索靈性”，已經(jīng)收錄在合肥市政協(xié)文史委編撰的《合肥非遺》一書中。其實說起古琴，不管是制作還是彈奏，朱老師都可以說是自學成才。近些年來，他閱讀了大量的書籍學習古琴制作及演奏，同時，他也多次前往北京請教古琴方面的老師與專家。朱老師說：“一張純手工古琴的誕生需要一年時間，因此無法量產(chǎn)，我的琴都是純手工制作的，全程制作都是我一個人完成的，制作過程就像自己孩子的誕生，一年只能做幾張?！?lt;/p> 制作古琴的工藝非常有講究。走進朱志剛的“古琴社”我們發(fā)現(xiàn)，琴社大大小小有四間房，進門的一間屋子中間有一架古琴，琴旁邊擺著一些茶具，顯然這里是主人與琴友們彈琴、喝茶、聊天之地，最里面的一間屋子擺放著各種制作古琴的面板、顏料、漆、刀等工具，這里應(yīng)該就是制作室。 說到古琴的制作，那可是一件講究的事情。選材、面板、畫圖、批灰胎等等，細算下來一共有一百多道工序，每一道工序都馬虎不得。在聊天中得知，老朱在制作古琴上可謂一絲不茍，所有選材都是自己親力親為。一般都在福建、江浙等南方一帶選擇木材，每次選材少講也要花費個十天半個月。所選的琴體大多以老宅子的梁木為主。 斫琴，必須守得住孤獨。 斫琴的過程非?？菰铮x料、斫琴、打磨、上漆、調(diào)音上弦，共需120多道工序，每道工序都馬虎不得。老師的每一床琴都會在選料上挑年代久遠，木性穩(wěn)定的木材，用手輕叩能產(chǎn)生一定的共鳴。斫制古琴的槽腹，動作看似粗礦簡單，卻要精準到位，高音要亮，低音要沉，通過琴面的厚薄加以控制，每一步做得不好都會直接影響到后續(xù)工作。合琴、蒙布、灰胎、裝徽位、上漆、上弦，一床古琴制作下來需要很長時間。做古琴需要專心、靜心，心不靜根本做不了琴，做琴就要守得住這份孤獨。 如此復(fù)雜的工序，那么制作一架古琴具體需要多長時間？“10個月左右，有的更長?！敝炖蠋煹坏幕卮稹＜热贿x材優(yōu)質(zhì)，制作嚴謹，那么古琴的價錢自然也不便宜，一般最便宜的都要一萬多塊錢。朱老師從不掛價出售古琴，他制作的琴都是琴友打招呼有需要，他才會制作，大部分是有緣人方能得此琴。 遠離城市喧鬧，感受古琴帶來的別樣情懷。朱老師日復(fù)一日的執(zhí)著，也吸引了很多到長臨河老街游玩的游客，不少人慕名前來拜師學藝，然而朱老師不收任何費用。近年來，他將藝術(shù)的傳承滲透到社會公益事業(yè)當中，到學校、國學社、文化館、藝術(shù)團體普及宣傳國學文化。朱老師認為，古琴自古以來就是“陽春白雪、曲高和寡”，他義務(wù)傳授學生琴藝，甚至免費修復(fù)古琴，不是為了讓他們考級，而是要讓大家堅定文化自信，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來、傳下去。 古琴很古，有將近三千年的歷史了，它經(jīng)過歷朝歷代的磨難與顛簸而沒有消亡，生命力如此頑強一定是有道理的。保護“非遺”，不是將古琴藝術(shù)像古董一樣束之高閣，僅供遠觀，而是要將古琴融入現(xiàn)代審美需求，不斷提高傳承水平，增強古琴藝術(shù)的表現(xiàn)力和吸引力，就如在斫木中不斷求索它的靈性一樣。 喜歡作家胡遲說過的這句話——等這個世界開始懷念了，至少，由于我們的努力，它還在。

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