<p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">第二天，秋陽(yáng)溫暖，參加成長(zhǎng)課堂的朋友們?nèi)缂s而至????</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">菲菲老師帶的混齡班，孩子們就在3-5歲。別看短短兩年，對(duì)于童年的珍貴時(shí)光，對(duì)于人的成長(zhǎng)來說，是非常重要的兩年，期間的特點(diǎn)也是“瞬息多變”……</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">想弄明白他們變化的原因，那就要蹲下去——成為孩子，看看ta眼中的世界是怎樣的????</span></p><p><br></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">我們還是用體驗(yàn)游戲的方式開啟新的一天吧????</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">一來一往沙包的傳遞，就像是我們平時(shí)的各種社會(huì)關(guān)系——不同的角色，建立起不同關(guān)系，尤其到中年之后，各方的事務(wù)紛至沓來，我們常常忙得自顧不暇????</span></p><p><br></p>