<p>唐山，</p><p>河北省地級(jí)市，</p><p>南臨渤海，北依燕山，毗鄰京津，</p><p>地處華北與東北通道的咽喉要地。</p> <p>唐山，</p><p>是中國(guó)評(píng)劇的發(fā)源地，</p><p>皮影、評(píng)劇、樂(lè)亭大鼓，</p><p>為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。</p> <p>唐山，</p><p>一座曾在浴火中</p><p>用思想和精神涅槃重生的城市！</p> <p>10月5日—7日</p><p>來(lái)自祖國(guó)各地的家人，</p><p>帶著滿滿的愛(ài)與智慧，</p><p>齊聚這片神圣的土地，</p><p>進(jìn)行了第六期品格智慧生命之旅！</p> <p>這里，</p><p>非一個(gè)人的獨(dú)秀與獨(dú)舞；</p><p>這里，</p><p>是一群人的碰撞與共鳴。</p><p><br></p><p>這里，留下了</p><p>我們共同創(chuàng)造的美妙風(fēng)景；</p><p>這里，留下了</p><p>我們共同創(chuàng)造的內(nèi)心宇宙。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p>修行路上，</p><p>在眾多的無(wú)常中，</p><p>我們一起感悟生命的意義，</p><p>我們一同品味當(dāng)下的滋味！</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: right;"> —— Peter 朱曉平 </p><p><br></p> 人生，是一場(chǎng)修行 關(guān)于意義 <p>有人說(shuō)，</p><p>人生需要意義，</p><p>有人說(shuō)，</p><p>人生沒(méi)有意義。</p> <p>朱老師說(shuō)，</p><p>無(wú)需非黑即白，</p><p>不必二元對(duì)立，</p><p>人生太追尋意義時(shí)，</p><p>會(huì)把每個(gè)當(dāng)下和自己丟掉。</p> <p>是的，</p><p>生命之旅中，</p><p>一群人在一起的</p><p>打開(kāi)、連接、融合和創(chuàng)造，</p><p>這本身就是生命最大的意義！</p> 敬畏因果 <p>萬(wàn)法皆空，</p><p>因果不空；</p><p>智者畏因，</p><p>愚者畏果。</p> <p>朱老師說(shuō)，</p><p>因是自己，</p><p>果是他人，</p><p>種自己的因，</p><p>修自己的果。</p> <p>凡事，</p><p>因上努力，</p><p>果上隨緣，</p><p>為他人助緣，</p><p>一切自然順緣！</p> 心之力 <p>心在哪里，</p><p>看不見(jiàn)、摸不著、說(shuō)不清，</p><p>人們搜索枯腸、絞盡腦汁，</p><p>努力地表達(dá)這個(gè)重要的“心”。</p> <p>愿、想、思、念，</p><p>恩、慧、慈、悲，</p><p>意、忠、戀、態(tài)，</p><p>……</p><p><br></p><p>坦誠(chéng)心、上進(jìn)心，</p><p>謙虛心、反省心，</p><p>知足心、利他心，</p><p>……</p><p><br></p><p>心花怒放、心曠神怡，</p><p>心灰意冷、心猿意馬，</p><p>言為心聲、境由心造，</p><p>……</p><p><br></p><p>相由心生，</p><p>一切始于心，</p><p>一切終于心。</p> <p>聽(tīng)，朱老師引讀</p><p>稻盛和夫的《心》：</p><p>無(wú)論何時(shí)都要修心，</p><p>永不放棄是成功的秘訣，</p><p>愿望之力孕育文明進(jìn)步，</p><p>四處碰壁也要貫徹正道，</p><p>提高人格才能驅(qū)動(dòng)人心，</p><p>不管好還是壞，都要感謝，</p><p>謙虛是幸福人生的護(hù)身符，</p><p>以強(qiáng)大心靈成就美好未來(lái)。</p> 整體與細(xì)節(jié) <p>朱老師說(shuō)，</p><p>太注重不重要的細(xì)節(jié)，</p><p>往往會(huì)錯(cuò)失重要的整體，</p><p>做事情一定要在全局性中完善細(xì)節(jié)。</p> <p>朱老師說(shuō)，</p><p>細(xì)節(jié)中的風(fēng)景，</p><p>常常會(huì)讓人執(zhí)迷忘返；</p><p>有整體的風(fēng)景，</p><p>讓人感受之時(shí)知道所在何處；</p><p>有高度的風(fēng)景，</p><p>可以在風(fēng)景中自由跳躍。</p> <p>朱老師說(shuō)，</p><p>總在零碎間轉(zhuǎn)彎，</p><p>便容易失去整體，</p><p>因?yàn)楝嵥榈募?xì)節(jié)會(huì)消耗整體的能量。</p><p><br></p><p>若已經(jīng)掌握整體，</p><p>再進(jìn)入細(xì)節(jié)則不同，</p><p>用整體能量融入細(xì)節(jié)，</p><p>效能效果均會(huì)自然呈現(xiàn)。</p> <p>朱老師說(shuō)，</p><p>盯住一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，</p><p>往往就會(huì)失去全局；</p><p>工作只盯住一個(gè)點(diǎn)，</p><p>往往失去了整體規(guī)劃；</p><p>與人相處盯住一個(gè)點(diǎn)，</p><p>往往難以進(jìn)行全面評(píng)價(jià)；</p><p>教育孩子盯住一個(gè)點(diǎn)，</p><p>往往看不到生命的整體；</p><p>因此，走出一個(gè)點(diǎn)，</p><p>才能擁有整個(gè)完整的世界。</p> 人生的層次 <p>產(chǎn)品——服務(wù)——文化；</p><p>成績(jī)——大學(xué)——志向；</p><p>術(shù)———法———道。</p><p><br></p><p>生存，柴米油鹽醬醋茶，</p><p>生活，琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花，</p><p>生命，因無(wú)所住而生其心。</p><p><br></p><p>不同的層面，不同的動(dòng)力，</p><p>不同的經(jīng)歷，不同的風(fēng)景，</p><p>不同的心境，不同的收獲。</p> 攜手走過(guò)，那情那景 歡喜?唐山宴 <p>在唐山，</p><p>有這樣一個(gè)地方，</p><p>留存往歲的時(shí)光與記憶，</p><p>展示飲食的歷史與文化，</p><p>“溫故知新”的飲食博物館，</p><p>這個(gè)地方就是——唐山宴！</p><p><br></p><p>10月5日下午，</p><p>朱老師帶領(lǐng)大家步行</p><p>來(lái)到了這個(gè)能吃的博物館！</p> <p>這里，</p><p>人山人海，</p><p> 這里，</p><p> 琳瑯滿目，</p><p> 這里，</p><p> 讓人放松，</p><p> 這里，</p><p> 令人歡喜。</p> <p>智慧修行，</p><p>要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。</p><p>唐山宴成功的秘訣是什么呢？</p><p>離不開(kāi)掌舵人的思想。</p><p><br></p><p>老板是80后，</p><p>有格局重文化，</p><p>有堅(jiān)定的信念，</p><p>有利他的善心，</p><p>有敏銳的覺(jué)察力，</p><p>有極強(qiáng)的行動(dòng)力。</p> 肅敬?大地震 <p>10月6日上午，</p><p>一行人乘車</p><p>抵達(dá)這個(gè)令人</p><p>肅然起敬的地方，</p><p>這里是唐山地震博物館。</p><p><br></p><p>踏上這方土地，</p><p>瞬間與過(guò)往和眼前的</p><p>一個(gè)個(gè)生命產(chǎn)生連接，</p><p>心中不覺(jué)間充滿了</p><p>敬畏心、同理心、慈悲心……</p> <p>在歷史中行走，</p><p>在現(xiàn)實(shí)中穿梭，</p><p>試問(wèn)，我們真的</p><p>可以感同身受嗎？</p> <p>不盡然，</p><p>當(dāng)我們沒(méi)有身受時(shí)，</p><p>難以真正做到感同。</p> <p>唯有俯首默哀！</p> <p>唯有感恩珍惜！</p> <p>帶著覺(jué)察行走，</p><p>與人和自然的連接中，</p><p>敬天愛(ài)人，善心善行！</p> 行悟?千年長(zhǎng)城 <p>10月6日下午，</p><p>來(lái)到大理石長(zhǎng)城景區(qū)，</p><p>位于遷安市大崔莊鎮(zhèn)。</p><p><br></p><p>景區(qū)內(nèi)白羊峪長(zhǎng)城</p><p>為戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕國(guó)所建,</p><p>于明朝時(shí)修復(fù)加固,</p><p>其中有各種城樓21座,</p><p>保存完好的長(zhǎng)城4552米。</p><p><br></p><p>大理石長(zhǎng)城</p><p>長(zhǎng)約1500米,</p><p>高10米,寬5米,</p><p>城底敵樓多為大理石,</p><p>萬(wàn)里關(guān)山之中十分罕見(jiàn)。</p> <p>這里，</p><p>目之所及的是</p><p>處處的斑駁和殘破。</p><p><br></p><p>那么，</p><p>它到底在向我們</p><p>輕輕地訴說(shuō)著什么……</p> <p>我問(wèn)路邊的草木：</p><p>千年前的這里是怎樣的景象？</p><p>草不言，木不語(yǔ)。</p><p><br></p><p>我問(wèn)路旁的果葉：</p><p>千年前的人們?nèi)绾伟?lt;/p><p>大理石運(yùn)送到如此陡峭的這里？</p><p>果不言，葉不語(yǔ)。</p><p><br></p><p>我問(wèn)腳下的巨石：</p><p>千年前都有誰(shuí)托舉過(guò)你？</p><p>千年前都有誰(shuí)安放過(guò)你？</p><p>千年來(lái)都有誰(shuí)守護(hù)過(guò)你？</p><p>巨石不言，唯有微風(fēng)從臉頰輕輕拂過(guò)。</p> <p>穿越千年，</p><p>我們腳下行走的</p><p>不止是路，更是歷史。</p> <p> 帶著覺(jué)察</p><p> 悟人生意義</p><p> 品當(dāng)下滋味</p> <p>一步一景～</p> <p>移步即畫(huà)～</p> <p>生活中，</p><p>多一份喜樂(lè)與自在。</p> <p>生活中，</p><p>多一份淡定與從容。</p> <p>生活中，</p><p>多一份感恩與珍惜。</p> <p>愛(ài)</p><p>自然</p><p>生命力，</p><p>感謝有你，</p><p>我們同攜手，</p><p>品格智慧修行！</p> 教育?最初的模樣 <p>10月6日晚，</p><p>乘車已至，</p><p>栗香湖露營(yíng)地。</p> <p>有人說(shuō)，</p><p>中西對(duì)比，</p><p>這是教育最初的模樣，</p><p>也一定是最美的模樣。</p> <p>跟隨朱老師修行，</p><p>就是這么地好玩兒！</p> <p>跟隨朱老師修行，</p><p>就是這么地有趣兒！</p> <p>嘿，</p><p>這包餃子的方法，</p><p>是來(lái)自全國(guó)各地的，</p><p>自然也是形態(tài)各異的，</p><p>哈哈～哈哈～哈哈～</p><p><br></p><p>朱老師問(wèn)，餃子</p><p>的本質(zhì)是什么？</p><p>有人說(shuō)是團(tuán)聚，</p><p>有人說(shuō)是合作，</p><p>最終指向滿滿的幸福！</p> <p>非常好吃～</p> <p>溫暖互助～</p> <p>精彩綻放～</p> 體驗(yàn)?山頂露營(yíng) <p>手把手地教，</p><p>如何自力更生，</p><p>如何安營(yíng)扎寨。</p> <p>向著山頂，</p><p>露營(yíng)的地方，</p><p>走去，跑去，跳去！</p> <p>自力更生，</p><p>用愛(ài)搭建，</p><p>心儀的安樂(lè)窩。</p> <p>暮色已至，</p><p>安眠～安眠～安眠～</p> <p>寒冷～</p><p>發(fā)抖～</p><p>輾轉(zhuǎn)反側(cè)，</p><p>這夜豈能安眠？</p> <p>晨光熹微，</p><p>遠(yuǎn)觀湖景，</p><p>靜觀內(nèi)心，</p><p>44年前，</p><p>地震中的人們</p><p>何以度過(guò)寒冷的夜？</p><p>百千年前，</p><p>筑長(zhǎng)城的工匠</p><p>怎樣度過(guò)漆黑的夜？</p> <p>何其有幸，</p><p>生在如此的時(shí)代！</p><p>感恩命運(yùn)的安排，</p><p>感恩父母的養(yǎng)育，</p><p>感恩老師的教導(dǎo)，</p><p>感恩祖國(guó)的強(qiáng)盛，</p><p>感恩自然的恩典！</p> <p>如若不知美何在，</p><p>只揀兒童多處行！</p><p>老鷹抓小雞的游戲，</p><p>孩子們玩得津津有味，</p><p>每個(gè)人都深深地陶醉其中！</p> <p>山頂露營(yíng)，</p><p>如此獨(dú)特的體驗(yàn)，</p><p>一群人攜手走過(guò)，</p><p>留下難忘的回憶！</p> 上師，應(yīng)機(jī)弘道 <p>經(jīng)師易得，</p><p>人師難求，</p><p>上師極為罕見(jiàn)！</p><p><br></p><p>那天，與朱老師進(jìn)行了一次對(duì)話：</p><p>生：您的課是在應(yīng)機(jī)弘道，對(duì)嗎？</p><p>師：是的，是我對(duì)每個(gè)當(dāng)下的感應(yīng)。</p><p>師：發(fā)現(xiàn)對(duì)方的卡點(diǎn)，繼而解決問(wèn)題。</p><p><br></p><p>是的，</p><p>品格智慧修行課，</p><p>幾乎都是隨機(jī)生發(fā)，</p><p>永遠(yuǎn)不知道下一刻的發(fā)生，</p><p>用心感受每個(gè)無(wú)常的不同尋常。</p> 生命的化妝 <p>女為悅己者容，</p><p>愛(ài)美之心人皆有之，</p><p>有人化妝用了30分鐘，</p><p>有人化妝用了1個(gè)小時(shí)。</p> <p>沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，</p><p>只是一種選擇，</p><p>時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很公平，</p><p>每天二十四小時(shí)，不多不少。</p><p>時(shí)間在哪兒，收獲隨之也在哪兒。</p> <p>孩子們對(duì)媽媽</p><p>化妝所用的時(shí)間精力</p><p>頻頻舉手，似乎頗有意見(jiàn)！</p> <p>其實(shí)，</p><p>大美為心凈，</p><p>中美為修寂，</p><p>小美為貌體。</p><p><br></p><p>其實(shí)，</p><p>最好的化妝</p><p>是心靈的化妝，</p><p>跟隨朱老師一起，</p><p>攜手品格智慧修行，</p><p>由內(nèi)而外地為生命化妝。</p><p><br></p> 爬樹(shù)的啟示 <p>這位女子，</p><p>極為漂亮，</p><p>頗為帥氣，</p><p>還很灑脫，</p><p>由內(nèi)而外的生命活力，</p><p>給人熱氣騰騰的感覺(jué)，</p><p>喜歡她，喜歡她，非常喜歡她！</p> <p>爬樹(shù)的啟示：</p><p>下君盡己之力，</p><p>中君盡人之力，</p><p>上君盡人之智。</p> <p>親愛(ài)的孩子，</p><p>好好地成長(zhǎng)自己，</p><p>增強(qiáng)實(shí)力以幫助他人！</p> 綻放的花海 <p>路遇玫瑰園，</p><p>各色的玫瑰，</p><p>各樣的姿態(tài)，</p><p>這里的風(fēng)景很美，</p><p>這里的人和故事，更美！</p> <p>親子間，</p><p>時(shí)常相愛(ài)相殺，</p><p>少一些期待，怎樣？</p><p>少一些擔(dān)憂，怎樣？</p><p>少一些控制，怎樣？</p><p><br></p><p>敬畏自然，</p><p>虔誠(chéng)，虔誠(chéng)，</p><p>臣服自然，</p><p>叩首，叩首，</p><p>與一朵花連接，</p><p>和每個(gè)生命連接，</p><p>你中有我，我中有你，</p><p>驀然，潸然淚下，淚流滿面，</p><p>原來(lái)，我是一切問(wèn)題的根源！</p> <p>花有重開(kāi)日，</p><p>人無(wú)再少年，</p><p>帥氣的孩子，</p><p>也許你是一朵花，</p><p>那就活出心花怒放的人生，</p><p>或許你是一棵樹(shù)，</p><p>那就長(zhǎng)成直插云霄的模樣，</p><p>加油，加油，加油，加油，加油！</p> <p>愛(ài)很重要，</p><p>如此才能打開(kāi)、連接和創(chuàng)造；</p><p>愛(ài)的方法更為重要，</p><p>如此才能保鮮、持續(xù)和長(zhǎng)久。</p><p><br></p><p>為應(yīng)機(jī)弘道的上師鼓掌，</p><p>為智慧修行的家人點(diǎn)贊，</p><p>且行，且思，且惜，且歌，</p><p>我們一起攜手在康莊大道上！</p> 致敬，恰同學(xué)少年 花開(kāi)有聲 <p>花開(kāi)有聲，</p><p>成長(zhǎng)有音，</p><p>極愛(ài)這些少年！</p><p><br></p><p>宜航說(shuō)，</p><p>智慧修行，</p><p>不止是旅行，</p><p>更是一路的修行！</p><p><br></p><p>俊哲說(shuō)，</p><p>以終為始，</p><p>把夢(mèng)想化為行動(dòng)，</p><p>首先是自己改變了，</p><p>身邊人隨之慢慢改變。</p><p><br></p><p>子豪說(shuō)，</p><p>走出自我中心的局，</p><p>改為圍著他人去轉(zhuǎn)，</p><p>冥冥中發(fā)現(xiàn)大家也在圍著自己轉(zhuǎn)，</p><p>人際關(guān)系在不覺(jué)間得到了很大的改善。</p><p><br></p><p>銳杰說(shuō)，</p><p>父母也曾是18歲的青蔥少年，</p><p>深深淺淺地一路走來(lái)很不容易，</p><p>不管是嘮叨、責(zé)罵，或者其他，</p><p>都是對(duì)子女發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)的表達(dá)。</p><p>我們一起想象著父母所在的方向，</p><p>虔敬，虔敬，虔敬，叩拜，叩拜，叩拜！</p> 無(wú)緣大慈 <p>那天，</p><p>爬的是野長(zhǎng)城，</p><p>不止是坡很陡，</p><p>臺(tái)階也極為罕見(jiàn)，</p><p>確切地說(shuō)是沒(méi)有看見(jiàn)。</p><p>每到一個(gè)叫“烽火臺(tái)”的地方，</p><p>都需要手腳并用地攀爬著才能上去。</p><p><br></p><p>俊哲、子豪、若淅……</p><p>還有很多叫不上名字的孩子，</p><p>快速地到達(dá)前方，自發(fā)地兩兩結(jié)合，</p><p>像鎧甲護(hù)衛(wèi)一樣助力將近二百人通過(guò)，</p><p>節(jié)約了時(shí)間，更給大家?guī)?lái)了愛(ài)和溫暖。</p><p><br></p><p>什么是無(wú)緣大慈？</p><p>孩子們?nèi)绱说男袨榫褪牵?lt;/p><p>用愛(ài)與付出連接了你我，</p><p>品格智慧修行的魅力就在于此。</p> 文明于行 <p>行文至此，</p><p>所遇皆師，</p><p>內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)，</p><p>我不知道該用怎樣的</p><p>言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)少年們的崇拜，</p><p>一路上彎腰俯首，撿起的是垃圾，</p><p>同時(shí)撿起的還有自己的文明和修養(yǎng)！</p><p>孩子們用行動(dòng)顯化了品格智慧修行的魅力！</p> 盞盞心燈 <p>黑漆漆的山路，</p><p>摸索著方能前行，</p><p>路旁忽然出現(xiàn)一盞盞燈，</p><p>心中驀然間升騰起了股股暖流！</p><p><br></p><p>你是誰(shuí)？</p><p>我不知道，</p><p>他是誰(shuí)？</p><p>我不知道。</p><p>點(diǎn)亮自己，</p><p>照亮他人，</p><p>感謝少年們的一盞盞心燈！</p> 奮發(fā)少年 <p>大巴在夜間行走，</p><p>車上的人大多在熟睡，</p><p>這個(gè)叫張軒的孩子悄然</p><p>把手機(jī)打開(kāi)，默默地聽(tīng)網(wǎng)課直播。</p><p><br></p><p>優(yōu)秀的孩子，</p><p>自律的孩子，</p><p>處處彰顯學(xué)霸的本色，</p><p>點(diǎn)贊，點(diǎn)贊，點(diǎn)贊，點(diǎn)贊！</p> 不走尋常路 <p>朱老師說(shuō)，</p><p>有些路是別人鋪好的，</p><p>有些路是自己走出來(lái)的，</p><p>尋常路上是平平常常，</p><p>無(wú)常路上是不同尋常。</p><p><br></p><p>攀登吧，少年，</p><p>向上吧，少年，</p><p>向善吧，少年，</p><p>即使?jié)M身荊棘又怎樣？</p><p>一路上豐盈的是心中曼妙的風(fēng)景！</p> 生日快樂(lè) <p>10月5日，</p><p>是豐碩的生日，</p><p>在朱老師的引導(dǎo)下，</p><p>這個(gè)孩子一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)，</p><p>臉上的笑容極為燦爛極為帥氣！</p><p><br></p><p>豐碩生日快樂(lè)，</p><p>做自己的光，愛(ài)自己的宇宙，</p><p>無(wú)所謂深淵，下去也是前程萬(wàn)里！</p><p>爸爸媽媽姐姐，身邊的每一個(gè)人都很愛(ài)你！</p> <p>10月7日下午，</p><p>一部分人因趕車而提前</p><p>離開(kāi)，我也是其中的一個(gè)。</p><p><br></p><p>然而，</p><p>當(dāng)隔空看到這一幕幕時(shí)，</p><p>心中受到了極大的震顫，</p><p>這是真情和真誠(chéng)的流淌。</p><p><br></p><p>繼而，</p><p>內(nèi)在的堅(jiān)冰融化，內(nèi)心的門閂打開(kāi)，</p><p>讓愛(ài)的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓心的宇宙轉(zhuǎn)動(dòng)。</p><p><br></p><p>品格智慧修行，</p><p>持續(xù)地向內(nèi)探求，我是一切問(wèn)題的根源！</p><p>不斷地向外探索，世界因我而更加精彩！</p> 同修?心言心語(yǔ) <p>道可道，</p><p>非常道。</p><p>名可名，</p><p>非常名。</p><p>千言萬(wàn)語(yǔ)，</p><p>萬(wàn)語(yǔ)千言，</p><p>透過(guò)有形的文字，</p><p>回味無(wú)形的精彩！</p> 感恩?一路有您 <p>感恩有您，</p><p>智慧的引領(lǐng)，</p><p>一生的影響！</p> <p>感恩有您，</p><p>精心的準(zhǔn)備，</p><p>貼心的服務(wù)。</p> <p>感恩有您，</p><p>默默的奉獻(xiàn)，</p><p>用心的付出。</p> <p>感恩有您，</p><p>大愿的承載，</p><p>大愛(ài)的付出！</p> <p>10月5日—7日</p><p>中國(guó)?河北?唐山</p><p>第六期品格智慧修行</p><p>生命之旅，圓滿結(jié)束！</p> 2月三亞，不見(jiàn)不散 <p>每段時(shí)間，</p><p>給自己時(shí)間學(xué)習(xí)、修行，</p><p>回到生活中運(yùn)用、經(jīng)歷，</p><p>學(xué)以致用才是真正的知行合一，</p><p>讓我們一起在生活瑣事中磨礪心性！</p><p><br></p><p>唐山生命之旅無(wú)法重來(lái)，</p><p>感恩所有的遇見(jiàn)，感恩一切的發(fā)生，</p><p>因?yàn)闊o(wú)法重來(lái)，因此更加珍惜留戀，</p><p>不過(guò)挺好，因?yàn)樯穆贸桃彩侨绱耍?lt;/p><p><br></p><p>2月三亞，觀自在，</p><p>希望我們還能遇見(jiàn)，</p><p>必然還有新的面孔出現(xiàn)，</p><p>他是誰(shuí)不可知，let it happen.</p><p>感恩大家的信任與付出，不見(jiàn)不散！</p><p><br></p><p style="text-align: right;">——Peter 朱曉平</p><p><br></p>