<p> 10月10日，鹽城龍岡中學“陳建權(quán)名師工作室”，江蘇省濱海中學“陸健名師工作室”共同舉辦了“高中數(shù)學新教材教學問題研討”活動。此次活動的目的是深入建構(gòu)高中數(shù)學“生長型”課堂，加強校際間數(shù)學教師交流與合作，提高青年教師課堂教學水平，推動青年教師專業(yè)成長，提升數(shù)學教師核心素養(yǎng)。工作室特邀人民教育出版社教材研究所、高中數(shù)學教材主編章建躍博士為大家做了《數(shù)學學科核心素養(yǎng)導向的高中數(shù)學教學改革》專題講座?；顒佑甥}城市教科院吳彤主任主持。</p> <p> 人民教育出版社教材研究所、高中數(shù)學教材主編章建躍博士。</p> <p> 章博士向大家介紹：高中課程改革關(guān)注的主要問題；課程標準的教學與評價；學科知識的整體架抅圖；當前教學不能適應(yīng)的一些要求；教師的專業(yè)水平和教學能力還不能適應(yīng)的一些要求；數(shù)學學科核心素養(yǎng)導向的教學設(shè)計關(guān)注的幾個主要問題；加強一般觀念的指導發(fā)展理性思維；加強獲得數(shù)學對象的過程發(fā)展數(shù)學抽象直觀想象素養(yǎng)等高中老師關(guān)注的熱點問題。</p><p> 章博士從理論高度講解，再具體到每一章每一節(jié)每一個知識點的詳細解讀，再聯(lián)系到具體案例分析。章博士語言幽默生動，通俗易懂，不時與大家互動交流。與會老師積極投入，意猶未盡，收獲頗豐?；顒幼詈笥申惤?quán)校長做活動總結(jié)指導。</p> <p> 濱?！瓣懡∶麕煿ぷ魇摇背蓡T范國棟、王勝堂、趙慧、王穎、劉正權(quán)等全程參加學習與交流。</p>