<p>家庭教育的重要性：</p><p><br></p><p>一、言傳身教：家長(zhǎng)的言行深刻影響孩子，從孩子能看出家長(zhǎng)的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，就是因?yàn)檫@個(gè)。</p><p>二、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師：一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)就是從父母那里得到的。</p><p>三、家長(zhǎng)是鏡子：孩子即使在學(xué)校、在社會(huì)看到了不得體的，不好的東西，判斷是非不成熟的情況下，父母的判斷將影響孩子的審美觀。</p><p>四、家長(zhǎng)的教育方式會(huì)影響自己的孩子：家長(zhǎng)的教育方式將給自己的孩子的教育觀念形成深遠(yuǎn)的影響，孩子長(zhǎng)大、結(jié)婚生子后的教育方式要么完全一樣，要么完全背道。</p> <p>讀后感：</p><p>1、你想要的結(jié)果未必是孩子想要的模式，也許父母盲目的需求與孩子的理想或特性背道而馳。舉個(gè)例子，也許我們希望自己的孩子唱歌唱的好，下棋玩的厲害，眾多小朋友里面能脫穎而出，但我們不曾去用心觀察過(guò)他只是喜歡畫(huà)畫(huà)。</p><p>多聆聽(tīng)孩子的心聲，多留意孩子舉動(dòng)，他們自己真心喜歡的才是我們應(yīng)該重視的。盲目攀比與無(wú)知的強(qiáng)加教育只能毀掉孩子的童年。</p><p>2、父母的言行是一面鏡子，也就是說(shuō)我們的一舉一動(dòng)孩子每時(shí)每刻都看在眼里，不要在嘴上對(duì)孩子要求苛刻，而自己卻松散任性。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我們自己都不能約束自己憑什么要求孩子無(wú)師自通。舉個(gè)例子，當(dāng)我們隨處扔垃圾，公眾場(chǎng)合大聲喧嘩，走樓梯都不知道遵守什么秩序，怎么能帶孩子懂得是非輕重，公德與責(zé)任？大家不妨捫心自問(wèn)每天去接孩子我們上下樓梯遵守秩序了嗎？[呲牙]開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等公眾場(chǎng)合保持安靜了嗎？[呲牙]所以說(shuō)，先自律再談教育。[呲牙][呲牙]</p><p>3、每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，并不是復(fù)制品。所以我們的孩子有的擅長(zhǎng)閱讀背誦，有的能歌善舞，有的善于奔跑、下五子棋、愛(ài)講故事……等等特長(zhǎng)。不要看人家孩子唱的好，跳的好就逼著孩子硬來(lái)，看別的小朋友自己會(huì)穿衣穿襪子了就急的在家雞飛狗跳的訓(xùn)斥孩子笨[呲牙][呲牙][呲牙]</p><p>總的來(lái)說(shuō)孩子嘛，必然有自己的成長(zhǎng)過(guò)程，有快有慢。孩子是萬(wàn)花筒，用心觀察其實(shí)我們的孩子都有讓我們驕傲的一面，當(dāng)然了，這得需要作為父母的我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。不要急，不要急，真的不要急[呲牙][呲牙][呲牙]慢慢來(lái)，就像扒苞米，太急了也不能一天扒完[捂臉][捂臉][捂臉]</p> <p>讀后感: 改變孩子，調(diào)整孩子價(jià)值觀最大，最有效的《捷徑》就是做她的好榜樣！ 如果你自己是這個(gè)樣子，那么孩子自然也學(xué)到在陌生場(chǎng)合放松，和陌生人交流自如！總之為了培養(yǎng)一個(gè)身心健康的孩子做好孩子的那面鏡子，陪孩子一起成長(zhǎng)吧?。。。調(diào)皮]</p> <p>如果孩子成為和你一樣的人- 讀后感 </p><p> 父母是孩子最好的老師 孩子除了在學(xué)校學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí) 更多的是來(lái)自父母生活中的言傳身教 孩子會(huì)根據(jù)不同年齡段有著不同的愛(ài)好和想法 我們做父母的要學(xué)會(huì)和孩子溝通 認(rèn)真傾聽(tīng)她內(nèi)心想法 耐心的教導(dǎo) 糾正錯(cuò)誤的地方 不能一味的指責(zé) 并且不能強(qiáng)迫孩子去面對(duì)她不喜歡的 要讓她慢慢的接受 適應(yīng) 因?yàn)楦改甘亲盍私夂⒆拥娜? 能知道她不足之處 要試著和孩子成為朋友 談心 共同的學(xué)習(xí) 讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事 讓她愛(ài)上學(xué)習(xí) </p> <p>如果孩子成為和你</p><p> 一樣的人的讀后感</p><p> 隨著社會(huì)的發(fā)展孩子們也同樣迎來(lái)了，屬于他們的美好的成長(zhǎng)環(huán)境。比如學(xué)校的硬軟件設(shè)施的提升，家庭條件提升所帶來(lái)的物質(zhì)基礎(chǔ)，讓人眼花繚亂的各種早教,網(wǎng)絡(luò)段視頻等等。不可否認(rèn)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的便利，但也同樣帶來(lái)了很大的困擾。所以說(shuō)學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)負(fù)起孩子的身心健康這個(gè)重?fù)?dān)。</p><p> 那么家庭作為孩子茁壯成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，更應(yīng)該重視家庭教育，家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則，成為孩子的榜樣。</p><p> 每個(gè)孩子都有自己的人生軌跡。每個(gè)家長(zhǎng)迫切的想讓自己的子女有一個(gè)好的發(fā)展方向或者是更加的完美。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我們家長(zhǎng)更應(yīng)該做的事加以引導(dǎo)，而不是想著去改變。</p><p> 我們家長(zhǎng)都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量無(wú)窮，龍生龍鳳生鳳，老鼠的孩子會(huì)打洞。所以說(shuō)家長(zhǎng)更應(yīng)該多方面的在孩子面前展現(xiàn)自己的正能量。</p><p> 子女是我們家長(zhǎng)的希望，那么我們何嘗不是子女的希望呢。所以說(shuō)家長(zhǎng)們更應(yīng)把子女的家庭教育放在首位，別讓孩子輸在起跑線上。</p> <p>我們父母作為孩子成長(zhǎng)的直接參與者，從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，教孩子認(rèn)知對(duì)錯(cuò)到明辨是非，在日常生活中，在孩子的身心成長(zhǎng)上，都扮演著非常重要的角色。做父母的都希望自己的孩子能健康成長(zhǎng)！憧憬孩子的未來(lái)可以一片光明！為此可以不顧一切。將如此愿望、迫切感，自然也將著壓力一并施加在了孩子身上，替他們定了前程，規(guī)劃了人生。絲毫沒(méi)有考慮孩子的想法，問(wèn)問(wèn)他們想不想、能不能。確實(shí)，我們有責(zé)任和義務(wù)撫養(yǎng)教育孩子。但那不代表我們有權(quán)利左右他們的人生。孩子不是提線木偶，他們也不希望那溫暖的雙手、寬厚的肩膀成為自己的枷鎖。孩子有自己的人生要走，有更加精彩的世界要闖，我們要給的是鼓勵(lì)是支持是愛(ài)與包容，是她高飛時(shí)，那可振翅翱翔的一雙翅膀！當(dāng)孩子需要你的時(shí)候，她需要的也許僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)回應(yīng)。凡事多思考多溝通多交流，所謂育人先育己，正己后正人。做好自己，做好榜樣！</p> <p>《如果孩子成為和你一樣的人》讀后感</p><p> 我小時(shí)候也曾希望我能長(zhǎng)大能成為像我的父親一樣有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有能力的男子漢。即使現(xiàn)在我有了一份“坐辦公室”的工作，在老家的親戚眼中成為了一名“職工”，但是父親給予我的精神財(cái)富一直是我繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。讀了這篇文章讓我回憶起童年，讓已成為父親的我對(duì)孩子的教育有了更深的思考。</p><p> 一、孩子來(lái)到這個(gè)世上是因?yàn)樽鳛楦改傅奈覀円粠樵?，并沒(méi)有征求孩子的意見(jiàn)，談不上對(duì)孩子我們養(yǎng)育孩子對(duì)孩子有多么大的恩情，是我們憑自己的意愿將孩子帶到這個(gè)世上，反而孩子給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，讓夫妻之間的關(guān)系變得更親密，讓我們得以享受天倫之樂(lè)。所以我們并沒(méi)有權(quán)利決定或者要求我們的孩子成為什么樣的人。我們能做的是在孩子成年以前盡量教會(huì)孩子這個(gè)世界上的生存規(guī)則，給她健康成長(zhǎng)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓她了解到更多的生活方式，讓她有更多的選擇去嘗試、去生活。</p><p> 二、孩子的成長(zhǎng)往往從模仿大人開(kāi)始，離得最近的大人便是自己的父母。隨著社會(huì)的發(fā)展，價(jià)值觀、生活方式都可能會(huì)改變，我們不能按自己固有的思想去要求孩子。但是我們應(yīng)該以身作則去教會(huì)孩子不斷學(xué)習(xí)探索的精神，讓她們面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)無(wú)所畏懼。我的父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“世界上沒(méi)有比學(xué)習(xí)更好的事物了”。這句話一直影響著我的一生，即使已經(jīng)不在是學(xué)生了也在不斷的去學(xué)習(xí)，接受新事物適應(yīng)新環(huán)境，世界發(fā)展的太快，學(xué)習(xí)跟不上一不留神就可能會(huì)被時(shí)代拋棄。</p><p> 三、大千世界，多姿多彩。我們應(yīng)該充分肯定別人的權(quán)利和自由。世界上如果只有一個(gè)顏色，那么世界也將暗淡無(wú)光，食物如果只有一種味道，也將食之無(wú)味。我們每個(gè)個(gè)體不過(guò)是宇宙中的一粒塵埃、滄海之一粟。不要求孩子成為自己的復(fù)印件，或者將自己沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的意愿強(qiáng)加給孩子，讓她繼承自己的“衣缽”，而是孩子能夠通過(guò)各種不同的生活方式、工作去提現(xiàn)自己?jiǎn)挝粌r(jià)值獲得快樂(lè)，對(duì)他人無(wú)害，甚至能給更多的人帶來(lái)快樂(lè)那我們的教育便是成功的。</p><p> 總之，我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓她了解社會(huì)的規(guī)則，在法律和道德約束下，讓孩子通過(guò)自己的探索、學(xué)習(xí)找到適合自己的生活方式，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、找到快樂(lè)生活的方式就是為人父母最重要的責(zé)任。而是否成為像父母一樣的人并不重要。</p><p> --瞳甘的家長(zhǎng)</p> <p>讀《如果孩子成為和你一樣的人》感悟</p><p> </p><p>1? 首先讓我懂得了不想讓孩子成為父母的樣子就得父母改變教育孩子的方式方法很重要！</p><p>2? 父母要分清到底是孩子的需求還是父母的需求，不要一味的強(qiáng)加于孩子各種磨煉，孩子雖小有他們的興趣愛(ài)好，有他們的做事規(guī)律，自尊和想法。</p><p>父母一定要懂得尊重孩子，夸獎(jiǎng)孩子，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)出一個(gè)信心滿滿的孩子，不管是大人孩子孩子不自信會(huì)毀掉人生的一切，所以培養(yǎng)一個(gè)信心的孩子是不可忽略的要點(diǎn)！</p><p>不要一味的批評(píng)，責(zé)罵，大吼孩子這樣只能起到反作用！</p><p>3? 孩子的未來(lái)取決于父母的正確引導(dǎo)和為人處事，正確的教育方式方法！</p><p> </p><p> ——伊麗娜媽媽</p> <p>讀了這篇文章，我覺(jué)得家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。家庭的氣氛與孩子的態(tài)度、情感和個(gè)性特征有著極為密切的關(guān)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身上出現(xiàn)了這樣那樣的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤時(shí)，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該首先考慮自己的教育方法是否有問(wèn)題，而不應(yīng)當(dāng)指責(zé)孩子怎么不如別人的孩子有出息。一個(gè)人的心理特征和行為品質(zhì)的形成受兩方面因素的影響，一個(gè)是遺傳，一個(gè)是環(huán)境。對(duì)一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，父母集中了這兩種因素的影響。從遺傳方面來(lái)說(shuō)，父母知道夫妻雙方個(gè)性上的不足，在培養(yǎng)孩子時(shí)應(yīng)努力加以矯正；從環(huán)境的角度講，父母應(yīng)該創(chuàng)造良好的家庭氣氛，在家庭里給孩子的積極行為以獎(jiǎng)賞，讓孩子知道怎樣做是對(duì)的。只有這樣，我們的孩子才能朝著家長(zhǎng)和社會(huì)希望的方向健康成長(zhǎng)。</p> <p>《如果孩子成為和你一樣的人》讀后感</p><p> 我們總是對(duì)孩子抱著種種期望，可是我們有沒(méi)有想過(guò)，如果孩子長(zhǎng)大成為和我們一樣的人，我們會(huì)怎樣覺(jué)得？</p><p> 孩子說(shuō)什么做什么都是大人的反射，要讓孩子有好模樣，大人應(yīng)該先做好榜樣。</p><p> 那就要從我們的言行舉止開(kāi)始注意了，我們要引導(dǎo)孩子先做好一個(gè)好人的基本素質(zhì)，要以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，不管我們今天心情怎么不好也不能把負(fù)面情緒帶給孩子，不管她以后得生活好賴，我們得把正確的人生觀樹(shù)立給孩子！</p><p> 做到這些我們就得從自我約束開(kāi)始！我們家長(zhǎng)要跟孩子一起努力加油?。。?lt;/p> <p>媽媽用自身的正能量來(lái)感染孩子。叫孩子陽(yáng)光快樂(lè)的成長(zhǎng)，。孩子也可能小。對(duì)好的事物理解不同，這就需要我們家長(zhǎng)來(lái)勸說(shuō)。并做出引導(dǎo)。叫孩子成為社會(huì)有用的人才。</p> <p>《如果孩子成為和你一樣的人》讀后感</p><p> 修行好才能生出好孩子，好孩子是來(lái)報(bào)恩的，日常生活中做的好，滿身正能量對(duì)孩子潛移默化的教育。</p><p> 都說(shuō)父母是孩子第一任老師，沒(méi)錯(cuò)，父母就是孩子第一任老師，想讓孩子成為什么的人首先父母以身作則，孩子就是父母的復(fù)印件。</p><p> 活在這無(wú)償復(fù)雜的世間，艱難不易，不要希求太多，平平安安就是福，平平淡淡即是真。不要太在意別人的目光，更不要跟別人比，走好自己腳下的路就好，不要自己的不足強(qiáng)加在孩子身上，不要拿自己孩子跟別人家孩子比，不要把自己的未來(lái)都寄托給孩子身上。</p><p> 無(wú)論你的孩子是什么樣的孩子，無(wú)需擔(dān)心，朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)有自己的獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。每個(gè)孩子都有自己的人生軌跡，每個(gè)父母都想讓自己的子女有一個(gè)好的發(fā)展，更加的完美，我們家長(zhǎng)更應(yīng)該做的是尊重孩子，以正能量引導(dǎo)孩子，而不是想進(jìn)辦法去改變孩子，所以父母以身作則孩子面前展現(xiàn)自己的正能量[微笑]</p> <p>《如果孩子成為和你一樣的人》的讀后感</p><p> 孩子對(duì)父母來(lái)說(shuō)是全部！父女為了孩子傾盡所有。但是這過(guò)程中忽略了孩子的感受和需求！覺(jué)得所做的一切都是為了孩子好，可是忽略了我們所做的一切影響著孩子和孩子的需求。！我讀這篇文章后感觸很深，悟到了一下幾點(diǎn):</p><p> 1.社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變換對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)怎么教育好孩子是一個(gè)大難題！</p><p> 比如孩子的愛(ài)好方面很多家長(zhǎng)都覺(jué)得自己的不能跟別的孩子輸在起跑線上就給孩子報(bào)名很多輔導(dǎo)班 興趣班。就覺(jué)得自己的跟別的孩子一樣優(yōu)秀，！可是這是我們的需求還是孩子的需求呢??？所以我們作為家長(zhǎng)要尊重孩子的需求，不要愚昧的把自己的想法強(qiáng)加給孩子！</p><p> 2.父母是孩子的第一個(gè)老師！我們言行舉止影響著孩子的一生！所以我們要以身作則，而不是有道理的《無(wú)理取鬧》。就這講道理這方面跟自己孩子天天講道理，但是我們自己做到了嗎？！反思過(guò)嗎？沒(méi)有！還有孩子有的不知道問(wèn)家長(zhǎng)時(shí)就說(shuō)“不知道”就這簡(jiǎn)單的一句不知道影響孩子多大！還有一個(gè)很大的錯(cuò)誤就是跟別人的還自己比較！跟自己的孩子說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)家的孩子多好多好，說(shuō)自己孩子這個(gè)不行那個(gè)不行說(shuō)的一文不值一無(wú)是處，慢慢的慢慢的孩子成了相反的孩子！</p><p> 我們作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重自己孩子想法。多聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，耐心的教導(dǎo)引導(dǎo)孩子，要多鼓勵(lì)孩子，多用夸獎(jiǎng)的方式表?yè)P(yáng)孩子！家長(zhǎng)的我們自己多反思自己督促自己跟孩子一起成長(zhǎng)！</p> <p>“如果孩子成為和你一樣的人”讀后感，，親自教育，這件事用最大的努力讓自己成為一個(gè)對(duì)自己滿意的人，一個(gè)快樂(lè)幸福的人，一個(gè)能配得上成為孩子的榜樣的人，，，我們做父母的要尊重孩子，夸獎(jiǎng)孩子，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)出一個(gè)信心滿滿的孩子，所以培養(yǎng)一個(gè)有自信的孩子是不可忽略的要點(diǎn)，多多跟孩子溝通 ，認(rèn)真傾聽(tīng)她內(nèi)心想法 耐心的教導(dǎo) 糾正錯(cuò)誤的地方 不能一味的指責(zé) 并且不能強(qiáng)迫孩子去面對(duì)她不喜歡的 要讓她慢慢的接受 ， 因?yàn)楦改甘亲盍私夂⒆拥娜? ，不要自己的不足強(qiáng)加給孩子身上，因?yàn)閮号某砷L(zhǎng)只有一次，與她們一起成長(zhǎng)，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。</p> <p>《如果孩子成為和你一樣的人》讀后感</p><p> 很多時(shí)候我就是跟文章里的媽媽一樣怕孩子變得“內(nèi)向、膽小，在陌生人面前羞澀”也想過(guò)以后讓他們多參加一些活動(dòng)多多磨練一下。</p><p> 不過(guò)就像文章里說(shuō)的一樣改變孩子最大的捷徑就是做孩子的榜樣。所以我們用最大的努力讓自己成為一個(gè)對(duì)自己滿意的人，一個(gè)快樂(lè)幸福的人，一個(gè)死而無(wú)憾的人，一個(gè)能夠配得上成為孩子榜樣的人。</p> <p>《如果孩子成為和你一樣的人》讀后感:“做父母的教養(yǎng)子女第一條原則，就是要尊重‘以身作則’這條原則”。在嬰幼兒期，父母是孩子心目中的理想人物，他們的一舉一動(dòng)都直接或間接影響小孩；即使進(jìn)了幼兒園，老師和父母對(duì)于小孩子具有平均的力量，但由于兒童與父母相親的愛(ài)力深，相處時(shí)間長(zhǎng)，他們對(duì)兒童的影響仍然特別大，往往兒童在學(xué)校所受到的一些好的教育，卻抵擋不住家庭環(huán)境的影響。因此，做父母的必須處處以身作則。教育孩子其實(shí)也是家長(zhǎng)的自我教育，自我成長(zhǎng)的過(guò)程。為了教育孩子，我們應(yīng)該盡可能地放棄無(wú)規(guī)律的生活，隨時(shí)檢點(diǎn)自己的言行。</p> <p>《如果孩子成為和你一樣的人》讀后感 </p><p> 環(huán)境改變了教育，而教育則改變了一切！家庭是孩子健康成長(zhǎng)的第一個(gè)生活場(chǎng)所，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能代替的，學(xué)校教育、社會(huì)教育都是在家庭教育基礎(chǔ)上的延伸、擴(kuò)展和提高。</p><p> 讀了《如果孩子成為和你一樣的人》這篇文章，使我受益匪淺。</p><p>孩子的成長(zhǎng)路上，父母教育極為重要；父母的言行正表達(dá)著他們自己的人生態(tài)度，作為家長(zhǎng)事事必須以身作則，給予孩子樹(shù)立良好的榜樣。</p><p> </p> <p>家庭教育是孩子做人做事的根基，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)關(guān)乎孩子的未來(lái)發(fā)展，擇校擇師不如自己做一個(gè)好家長(zhǎng)。</p>