<p> 教師是立校之本，師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園師德修養(yǎng)，端正價(jià)值觀，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧校園。</p><p> 我園于2020年10月10日進(jìn)行了《幼兒園科學(xué)管理與師資隊(duì)伍建設(shè)》的專(zhuān)題講座。講座不僅使全體教師進(jìn)一步明確了師德的重要性，也對(duì)大家進(jìn)行了一次深入的心靈洗滌。對(duì)個(gè)人以及本園的發(fā)展與管理也是受益良多。</p> <p><b>幼兒教師具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要性</b></p><p>教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，</p><p>不僅僅是要教好書(shū)，還要育好人。</p><p>起著“以身作則”的作用，</p><p>以德治教，以德育人，成為一名合格的教育工作者。</p> <p>1.教師隊(duì)幼兒的影響</p><p>2.幼師的素質(zhì)就是幼教的水平</p> <p><b>合格的幼兒教師應(yīng)具備什么樣的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)</b></p><p>首先從研究機(jī)構(gòu)闡述教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，再細(xì)分從專(zhuān)業(yè)技能闡述教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，最后從幼兒園管理的角度闡述教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。</p> <p><b>幼兒園管理對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮的作用</b></p><p>從幼兒教育的意義闡述，從教師發(fā)展的角度闡述以及在幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的策略也進(jìn)行了講解。</p><p><br></p> <p><b>重視師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭作用。以及提升師資隊(duì)伍建設(shè)的有效措施</b></p><p>? 師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。我們會(huì)更加扎實(shí)有效地開(kāi)展好這項(xiàng)工作，努力造就出一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，團(tuán)隊(duì)精神硬，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，師風(fēng)師德優(yōu)的教師隊(duì)伍。用愛(ài)與孩子相依相伴，用情與教育相攜相守，在教育這塊圣土上，執(zhí)著耕耘，不斷前行！</p> <p><b>以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)</b></p><p>此次學(xué)習(xí)讓我們從學(xué)校的角度以及自身的角度深度了解教師與科學(xué)管理的隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)系與重要性。</p>