<p> 目前，我縣教育信息化“三通兩平臺(tái)”項(xiàng)目建設(shè)已全面完成， 為進(jìn)一步推進(jìn)教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》戰(zhàn)略部署，深入落實(shí)教育“三全”管理，培養(yǎng)教育信息化教學(xué)標(biāo)桿學(xué)校及應(yīng)用能手，更新教師信息化觀念，提升我區(qū)教師信息化能力，2020年10月13日，栗山學(xué)區(qū)組織了全區(qū)近五十位老師，在時(shí)豐中學(xué)進(jìn)行了信息技術(shù)應(yīng)用能力和教育信息化培訓(xùn)。</p><p> 本次培訓(xùn)會(huì)由趙嫣主任主持，教育云平臺(tái)專家團(tuán)隊(duì)做培訓(xùn)講解，栗山學(xué)區(qū)曾海林主任做開班講話，時(shí)豐中學(xué)姚平原校長(zhǎng)致歡迎詞！</p> <p> 曾海林主任出席本次培訓(xùn)班開幕式并致辭，曾主任在致辭中說，大力發(fā)展教育信息化，既是應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)的必然選擇，也是破解發(fā)展問題的迫切需求。我區(qū)已逐步實(shí)現(xiàn)教育信息化建設(shè)，此次培訓(xùn)旨在推廣信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合的典型模式，交流學(xué)習(xí)教育信息化應(yīng)用驅(qū)動(dòng)和機(jī)制創(chuàng)新的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面提升我區(qū)推進(jìn)教育信息化工作的能力。</p><p> 時(shí)豐中學(xué)姚平原校長(zhǎng)致歡迎詞，歡迎各位教育云平臺(tái)專家和各位同仁的到來！</p> <p> 在“智慧校園”專題培訓(xùn)中，郭依曼老師從政策解讀入手，告訴了我們教育信息化2.0的目標(biāo)是是完成“三全兩高一大”任務(wù)，“三全”是指教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體學(xué)生、數(shù)字校園覆蓋全體學(xué)校，“兩高”是指信息化應(yīng)用水平普遍提高、師生信息素養(yǎng)普遍提高，“一大”是指建成互聯(lián)網(wǎng)+教育大平臺(tái)。智能化的校園管理、協(xié)同辦公、學(xué)習(xí)、生活全流程一體化。通過數(shù)據(jù)信息整合技術(shù)，將教育管理、教學(xué)服務(wù)以及生活服務(wù)進(jìn)行底層整合，拉通業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，以互聯(lián)網(wǎng)+物聯(lián)網(wǎng)為依托，打造一體化、智能化的智能校園。</p> <p> 接著，她向我們展示了云開放平臺(tái)，針對(duì)老師們?cè)趹?yīng)用信息教學(xué)中常遇到的問題，從基礎(chǔ)管理、教務(wù)教研、評(píng)價(jià)體系等方面，結(jié)合具體的操作，教會(huì)我們?nèi)绾问褂迷崎_放平臺(tái)。</p><p> 智慧教育云平臺(tái)能讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，讓教師改變教學(xué)方式，并讓學(xué)校實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻資源共享化、校方管理手段智能化、家長(zhǎng)學(xué)校互動(dòng)實(shí)時(shí)化。在云平臺(tái)系統(tǒng)中，學(xué)生、教師可以建立個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)空間，教師除了日常授課外，可以將教學(xué)課件、課后心得、班級(jí)管理等內(nèi)容上傳到空間，供學(xué)生下載學(xué)習(xí)、交流;這一系統(tǒng)是一個(gè)實(shí)名制、組織化、可控可管的體系，將成為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的社交平臺(tái)，利用云平臺(tái)，全市各級(jí)各類學(xué)?？呻S時(shí)在課堂應(yīng)用各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，在信息化環(huán)境中的“傳遞課堂”、“名師課堂”、“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”、“網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研”等教學(xué)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)互通”。</p> <p> 最后，她通過具體的案例分析，向我們介紹了北京一六一中學(xué)和深圳市龍崗區(qū)平安里學(xué)校的成功案例，讓我們看到了智慧校園云平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，更加強(qiáng)了我們建設(shè)智慧校園的決心。</p> <p> 在“督導(dǎo)評(píng)估管理系統(tǒng)”專題培訓(xùn)上，劉威老師向我們介紹了教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和視頻會(huì)議。教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)是為實(shí)現(xiàn)區(qū)域資源一體化，課程體系化，建立地區(qū)特色的教師學(xué)習(xí)體系，提高教師資源學(xué)習(xí)質(zhì)量的教師在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，不同角色權(quán)限，可以看到不同分類的培訓(xùn)，有益于我們的交流學(xué)習(xí)。視頻會(huì)議讓老師可以隨時(shí)隨地進(jìn)行教學(xué)交流，簡(jiǎn)化流程提高管理。</p> <p> 通過此次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，教師們進(jìn)一步熟悉了云開放平臺(tái)的功能及使用方法，感受到了先進(jìn)的信息技術(shù)為今后教學(xué)帶來的便利，體會(huì)到了信息化的巨大魅力。相信大家今后必將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，將信息技術(shù)更好的運(yùn)用到課堂上，利用智慧校園創(chuàng)建更加和諧美好的校園，在栗山學(xué)區(qū)必將掀起一股學(xué)習(xí)信息化的浪潮，屬于栗山學(xué)子的教育信息化2.0時(shí)代即將到來！</p>