<p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 妙筆生花，秀漢字之美；潑墨揮毫，揚(yáng)華夏文明。為了豐富校園文化，夯實師生的書寫基本功，2020年10月12日，實驗小學(xué)組織師生開展了書法展示活動，為師生們搭建展示基本功綜合能力的平臺。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 老師們盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能。他們的字或蒼潤挺拔，或瀟灑飄逸，或靈秀清麗，或古樸厚實，各具風(fēng)格、風(fēng)采不一，充分展示了教師扎實的基本功。</b></p> 教師硬筆書法作品 <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 學(xué)生們展示的書法作品漢字書寫端正、整潔、美觀，激發(fā)了學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情！</b></p> 學(xué)生硬筆書法作品 三年一班學(xué)生硬筆書法作品 三年二班學(xué)生硬筆書法作品 三年三班學(xué)生硬筆書法作品 三年四班學(xué)生硬筆書法作品 三年五班學(xué)生硬筆書法作品 三年六班學(xué)生硬筆書法作品 四年一班學(xué)生硬筆書法作品 四年二班學(xué)生硬筆書法作品 四年三班學(xué)生硬筆書法作品 四年四班學(xué)生硬筆書法作品 四年五班學(xué)生硬筆書法作品 四年六班學(xué)生硬筆書法作品 五年一班學(xué)生硬筆書法作品 五年二班學(xué)生硬筆書法作品 五年三班學(xué)生硬筆書法作品 五年四班學(xué)生硬筆書法作品 五年五班學(xué)生硬筆書法作品 五年六班學(xué)生硬筆書法作品 六年一班學(xué)生硬筆書法作品 六年二班學(xué)生硬筆書法作品 六年三班學(xué)生硬筆書法作品 六年四班學(xué)生硬筆書法作品 六年五班學(xué)生硬筆書法作品 六年六班學(xué)生硬筆書法作品 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 書寫毛筆字也是一門學(xué)問，為了弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，我校也組織師生進(jìn)行毛筆字作品展示。</b></p> 教師毛筆字書法作品 學(xué)生毛筆字書法作品 <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 還有很多師生們的優(yōu)秀作品就不一一展出了，師生們展示的書法作品各具特色，形神兼?zhèn)?，都很?yōu)秀，一幅幅作品中蘊(yùn)含了師生們對書法的熱愛。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> </b><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本次書法展示活動再次讓濃濃的翰墨馨香充盈實驗校園。為師生們搭建了一個鍛煉自己、展示才藝、交流學(xué)習(xí)的平臺，既掀起了教師們一股學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升自身素養(yǎng)的熱潮，又有效促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好。對師生更好地發(fā)揮特長起到了積極的促進(jìn)作用！相信通過全校師生的不斷努力和堅持，實驗校園一定會滿園書香味，濃濃翰墨情！</b></p>