<p> 沐浴金色的陽光,伴隨金秋的氣息,10月14日上午,汪集學(xué)區(qū)以提高課堂教學(xué)的有效性為中心,促進教師間的優(yōu)勢互補,均衡發(fā)展,使課堂充分體現(xiàn)有效教學(xué)質(zhì)量而開展的“同課異構(gòu)”英語研修活動在汪集學(xué)區(qū)何家小學(xué)進行。相同的課題,不同的表現(xiàn);一樣的目的,別樣的場面,同課異構(gòu)是思想的火花碰撞,也是靈感的集中展現(xiàn),6位教師的課,可以說是百花齊放,精彩紛呈.....</p> <p> 幾位教師發(fā)揮各自的特長,新課的環(huán)節(jié)也各有千秋,通過有趣的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。</p> <p> 課堂上,老師們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各有千秋,研討交流時,個個都有自己獨特的經(jīng)驗,更有學(xué)區(qū)骨干教師的豐富經(jīng)驗的分享。</p> <p> 本次“同課異構(gòu)”活動的開展,不僅讓老師們看到不同的處理教材的方法,更重要的是給老師們提供了思考的空間和思索的機會,使老師們經(jīng)歷了比較、反思、研討的過程,思維在交流中碰撞,一定程度達到了優(yōu)勢互補,相互切磋、共同提高的目的,有效的促進了教師的專業(yè)化成長。參加這次活動的教師都受益匪淺,在比較中積極反思,在反思中得意提高。</p>