<h3> 為進一步加強新冠肺炎疫情防控和應對工作，提高幼兒園防范和應急處置能力，檢驗幼兒園新冠疫情防控應急預案的科學性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，保障全體教職工及幼兒的生命安全，2020年10月13日上午9：00，察爾森小學幼兒園全體教師開展了疫情防控演練活動。</h3> <h3>制定方案</h3><h3> 為有效抓好我園新冠肺炎疫情防控工作，確保開園期間全園師生的生命安全與健康。園長組織幼兒園全體教師，全面學習、認真討論、詳細制定幼兒園疫情防控工作應急預案和演練方案。</h3> <h3> 阿茹娜老師示范防疫物品使用方法。</h3> <h3>晨間入園時</h3><h3> 幼兒與家長戴口罩在門口五米外排隊，采取分批入園形式，需經(jīng)過多道監(jiān)測進入園所。</h3> <h3>進行體溫測試。</h3> <h3>鞋底消毒。</h3> <h3> 由晨檢老師通過一摸、二看、三問、四查的流程。</h3> <h3> 幼兒將進入班級，老師需要再次做好晨檢，和洗手的流程。</h3> <h3> 一日活動中，班級教師或幼兒出現(xiàn)發(fā)熱，體溫高于異常，狀態(tài)出現(xiàn)精神不佳，伴咳嗽癥狀的，送入隔離室。</h3><h3> 隨后，該班另一位教師組織其他幼兒疏散到戶外通風的地方，由消毒員立即進行班級內消毒工作。</h3> <h3>帶入隔離室——用體溫計再次確認體溫。</h3> <h3> 幼兒園上報學校，社區(qū)，教育局及疾病預防控制中心，并通知家長。</h3><h3> 發(fā)熱幼兒離開后，消毒組成員進行隔離室桌椅消毒及地面噴灑消毒。</h3> <h3> 演練結束后，防控安全小組人員對本次演練進行現(xiàn)場匯報和總結。</h3> <h3> 通過本次防疫實戰(zhàn)演練，我園教職工進一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，同時提升了疫情突發(fā)的應急處置能力，面對疫情，每一位教師都將堅守崗位，做好準備。</h3><h3> 我們師幼時刻做好防護工作，錯時錯峰入園，活動，接園，每天堅持做好晨午檢，消毒等工作，遇到突發(fā)狀況，全體教師亦會及時且正確地進行處理，時刻將師幼的生命安全放在最重要的位置。</h3>