<p> 丹桂飄香季，細(xì)雨朦朧時(shí)。清溪學(xué)校語文教研課在錄播室如期進(jìn)行，今天學(xué)習(xí)和研討的是五年級(jí)程艷老師的課:《四季之美》。</p><p> 程艷:同學(xué)們，春天，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”……我們感受到了四季變化之美。今天，我們學(xué)習(xí)日本女作家清少納言的散文《四季之美》。(板書)</p><p> ……</p><p> 隨著程老師精彩的導(dǎo)入，一堂精彩的課開始了。本課的PPT制作精美，有相應(yīng)的系列圖片:紅霞滿天，螢蟲閃動(dòng)，歸鴉點(diǎn)點(diǎn)，大雁南飛，江楓漁火伴霜天……有柔美的音樂，在文本欣賞、拓展仿寫等時(shí)候播放。</p><p> 程老師教態(tài)大方，語音清晰，動(dòng)作優(yōu)雅。師生互動(dòng)良好，課堂氣氛熱烈。她帶領(lǐng)學(xué)生重點(diǎn)研讀了“秋天”一節(jié):</p><p> 夕陽斜照西山，歸鴉點(diǎn)點(diǎn)；大雁比翼而飛，令人感動(dòng)；夜幕下的風(fēng)聲颯颯，蟲鳴啾啾……真心曠神怡也！</p><p> 程老師帶領(lǐng)同學(xué)們或誦讀，或討論，或感悟，或仿寫。畫面唯美，音樂輕柔，感悟遷移，仿寫分享。貴族女子清少納言的獨(dú)特感受，細(xì)膩的文筆，令人嘆賞。學(xué)生的仿寫段落很是精彩，并且當(dāng)場誦讀。效果不錯(cuò)。</p><p> 小學(xué)部六十多名語文老師齊聚錄播室，講授者激情四射，觀課者聚精會(huì)神。窗外冷雨淅瀝，室內(nèi)群賢畢集。</p><p> 課后馬上進(jìn)行了議課。首先，老師們以年級(jí)為小組展開內(nèi)部討論，然后推舉一位老師為代表進(jìn)行發(fā)言。胡艷老師作為五年級(jí)教師代表首先發(fā)言。她認(rèn)為:本課優(yōu)點(diǎn)多多(如上文所述)，但整體布局還可以調(diào)整(對(duì)作者的介紹占用了較多時(shí)間，疏通字詞可以略去），精彩段落還可以挖掘(引導(dǎo)學(xué)生感悟文本之美還不夠深入)，板書還可以改進(jìn)……各年級(jí)組的老師代表也紛紛發(fā)言。大家暢所欲言，直抒胸臆，為打造高效課堂而共同努力。</p><p> 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。各位老師通過觀課議課，既能感受到不同老師的教學(xué)風(fēng)采，又能見賢思齊，完善自己的教育教學(xué)，真是一舉多得啊。</p><p> 我校語文課程的本部教研，在名師王新梅胡艷艷的帶領(lǐng)下，群策群力，研討精進(jìn)，一定能帶動(dòng)更多的老師成為“學(xué)者型研究型”的教師，為清溪學(xué)校的輝煌夯下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p> </p>