培訓(xùn)明方向分享促提升——蛟河市第四大學(xué)區(qū)線上微研活動紀實

蛟河市拉法九年制學(xué)校

<h3> 為深入貫徹《蛟河市教師隊伍建設(shè)“金字塔”工程行動計劃（2020-2024年）》的通知精神，推動吉林省教育科學(xué)“十三五”2020年規(guī)劃課題小學(xué)教師線上微研實效性的研究，結(jié)合《2020年蛟河市義務(wù)教育“大學(xué)區(qū)”管理工作計劃》要求，在教育局黨委和第四學(xué)區(qū)校長聯(lián)合會議的統(tǒng)一指導(dǎo)下，10月15日，在第四大學(xué)區(qū)釘釘群如期舉行線上微研活動。 <br> 本次活動主題為“培訓(xùn)+分享：通過線上微對話、微記錄、微反思、微總結(jié)，進而促進教師專業(yè)化成長”旨在發(fā)揮市級導(dǎo)師、市級兼職教研員的示范輻射作用，進一步提高教師隊伍專業(yè)技能。</h3> <h3> </h3> <h3> 此次活動得到了蛟河市教育局基礎(chǔ)教育科、進修學(xué)校和小教部，還有三所學(xué)校的課題組成員、五所學(xué)校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、參與市級與校級拜師活動的師傅與徒弟的大力支持。</h3> <h3> 本次培訓(xùn)的導(dǎo)師有：吉林市兼職教研員、蛟河市級導(dǎo)師徐春英；蛟河市級兼職教研員、吉林市三星教師周坤；蛟河市級導(dǎo)師、吉林市三星教師鄭宏艷；蛟河市兼職教研員、吉林市四星教師徐田云；蛟河市兼職教研員、吉林市四星教師徐云霞；蛟河市兼職教研員柳麗。</h3> <h3> 蛟河市百圣源小學(xué)教務(wù)主任馬秀英主持了本次活動。</h3> <h3> 活動第一項：線上微培訓(xùn) 百圣源小學(xué)徐春英校長為大家答疑解惑“如何將教學(xué)與科研有效結(jié)合，如何做好小課題研究？”使我們深入的了解了個人課題的研究流程，明白只有實實在在地去探索，去學(xué)習(xí)，去實踐，去思考，才能切實的完成一份好的課題研究。</h3> <h3> 百圣源小學(xué)周坤老師為我們進行了關(guān)于《如何有效指導(dǎo)學(xué)生讀書》的業(yè)務(wù)講座。全面的詮釋了習(xí)近平總書記說的：“要真正把讀書當成一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求，一種境界要求?！?lt;/h3> <h3> 活動第二項：名師話成長<br> 漂河九年制學(xué)校鄭宏艷老師分享了自己近幾年的感悟：經(jīng)得起打磨，耐得住寂寞，擔(dān)得起責(zé)任，肩負起使命，人生才會有價值！</h3> <h3> 漂河九年制學(xué)校柳麗老師總結(jié)了“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”是對我們老師人生現(xiàn)實的寫照。</h3> <h3> 百圣源小學(xué)的徐田云老師用平實的語言闡述了勤奮認真、踏實工作終將豐收碩果。</h3> <h3> 百圣源小學(xué)的徐云霞老師分享了工作以來的收獲：嚴格要求自己，對工作一絲不茍，教學(xué)以實為本，育人從實際出發(fā)。</h3> <h3> 在微研過程中，學(xué)區(qū)各校教師積極參與，共同學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 各位導(dǎo)師用實際行動證明著“每個人的生命都有無限的潛能，只要發(fā)揮這個潛能，每個人都能成功。 ”教師們收獲頗豐，受益匪淺。每一位教師用語言表達出了學(xué)習(xí)后的切身感受。</h3> <h3> 本次線上微研活動是我們線下大學(xué)區(qū)活動的延續(xù)，同時也將是今后我們大學(xué)區(qū)活動的主要方式。今天的相約，我們要好資源共享，好思想碰撞。<br> 初心為舟，揚帆起航，改變的是形式，不變的是我們只爭朝夕，不負韶華的追夢步伐，讓我們一起努力，創(chuàng)造教育的輝煌！</h3> <h3>策劃：蛟河市第四大學(xué)區(qū)<br>文稿：拉法九年制學(xué)校李慧君馬岳<br>素材提供：百圣源小學(xué)、拉法九年制、<br> 慶嶺九年制、漂河九年制、 <br> 前進九年制<br>審核：徐春英王振芳</h3>