<p> 王校進(jìn)行開班歡迎儀式暨辦學(xué)介紹……</p> <p> 觀摩大課間活動(dòng)……</p> <p> 聽課……</p><p> 詹楚玲執(zhí)教《總也倒不了的老屋》</p><p><br></p><p> </p> <p> 評(píng)課儀課……</p><p> 整節(jié)課教學(xué)目標(biāo)清晰思路明確,從題目、預(yù)測(cè)依據(jù)、課外閱讀、文章內(nèi)容、插圖等來敘述了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。借助預(yù)測(cè)來解決問題。詹老師抓大放小,由易到難讓學(xué)生知道,預(yù)測(cè)有時(shí)一樣,有時(shí)不一樣。而且這節(jié)課詹老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注度極高,注重學(xué)生的分享,方式值得我們學(xué)習(xí)……</p> <p> 愛心午餐走起……</p> <p> 總是驚喜不斷……</p><p> 馬上進(jìn)入聆聽唐芳老師的音樂課。</p><p> 孩子們從第一次見前16后8的節(jié)拍(di li ti)到認(rèn)識(shí)節(jié)拍,到對(duì)節(jié)拍感興趣。最后延伸到整首歌曲都很喜歡,到下課都不愿意下課要求老師用鋼琴伴奏,讓他們?cè)賮硪槐?,是真的愛上了這節(jié)音樂課。別說孩子了,反正我是愛上了這節(jié)課,假設(shè)時(shí)間能停留多好……</p> <p> 王校長(zhǎng)講座:核心素養(yǎng)下的觀課議課……</p><p> 課上王校還邀請(qǐng)我們優(yōu)秀的麗萍上臺(tái)朗讀英文小故事,就喜歡看我們納雍天河的老師們發(fā)光發(fā)亮。</p><p> 內(nèi)容很豐富,我認(rèn)為我們學(xué)校借鑒的地方很多,最后決定把王校的課件拷貝下來。</p><p> </p> <p> 整天的活動(dòng)已結(jié)束,出門時(shí)遇見王校,(美貌與智慧并存的一位美校長(zhǎng),原本以美貌都能過得非常瀟灑的人,卻要憑本事的校長(zhǎng)。瞬間讓我想起了??雯哥)王校很詳細(xì)的給我們介紹周邊吃的玩的買的地方,我們就跟著他指引的路線,來周邊游一游。</p> <p> 收獲滿滿的一天……</p>