【樹(shù)立榜樣，追趕超越】——記大周鎮(zhèn)羅莊小學(xué)教案、作業(yè)展評(píng)活動(dòng)

靜待花開(kāi)^O^

為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)，相互交流，營(yíng)造愛(ài)學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、學(xué)先進(jìn)的氛圍，同時(shí)規(guī)范學(xué)生作業(yè)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，大周鎮(zhèn)羅莊小學(xué)教導(dǎo)處于10月16日在會(huì)議室舉辦教師教案、學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。參展的有全體教師的教案和各班各科精選出的優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)。 　　展覽前，杜校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出要求：三人行必有我?guī)煟蠹乙獞阎活w空杯心，認(rèn)真參觀學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相激勵(lì)，提高業(yè)務(wù)能力。 　　全體教師分為語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組，在各教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)下，有序認(rèn)真參觀學(xué)習(xí)。 　　在展臺(tái)上，一本本體現(xiàn)著新課改新理念、實(shí)用而又美觀的教案讓人贊不絕口，而形式多樣、批改認(rèn)真、具有特色的作業(yè)更是讓人大開(kāi)眼界。大家認(rèn)真翻閱著每一本教案和作業(yè)，細(xì)細(xì)品味，熱烈地討論和交流著。 　　學(xué)生的語(yǔ)文作業(yè)展示?? 　　語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)書(shū)面整潔美觀。 　　從一本本作文的批改中，可以看到老師的認(rèn)真。 　　學(xué)生積累的知識(shí)多樣化，范圍廣。 　　積累內(nèi)容不僅僅是抄寫(xiě)，還加上了課堂小練筆，為習(xí)作打基礎(chǔ)。 　　數(shù)學(xué)作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)心，錯(cuò)題及時(shí)圈出并一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)。 　　堅(jiān)持使用數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成反思的習(xí)慣。 　　作業(yè)題型多樣，批改認(rèn)真。 　　杜校長(zhǎng)不忘拿起手機(jī)拍下優(yōu)秀作業(yè)，并不時(shí)對(duì)任課教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 　　通過(guò)展評(píng)可以看出，教師的教案做到了教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)思路清晰；重點(diǎn)難點(diǎn)突出；教學(xué)手段多樣化、教學(xué)設(shè)計(jì)嚴(yán)瑾；板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置合理、完整。教案書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范，字體工整，令人賞心悅目。不足之處：個(gè)別教案的教學(xué)反思沒(méi)能跟上教學(xué)進(jìn)度。 　　從作業(yè)批改情況來(lái)看，教師對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改都高度重視，作業(yè)量適中，作業(yè)本統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)，整潔、無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。不足之處：部分教師在批閱作業(yè)時(shí)，缺少對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性的評(píng)價(jià)。 　　通過(guò)這次展評(píng)，既加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的督查，同時(shí)，教師之間又實(shí)現(xiàn)了觀摩學(xué)習(xí)、良性互動(dòng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短和共同提高，對(duì)今后的教師備課、作業(yè)批改工作也起到積極的促進(jìn)作用。 編輯：黃小鳳審核：杜水平