“理解信任擔當奮進健康睿智”——山西省實驗小學中車分校2020年秋季學期初家長會

山西省實驗小學中車分校

教育就是一棵樹搖動一棵樹一朵云推動一朵云一個靈魂喚醒另一個靈魂 走過奮進的2019，迎來不平凡的2020。一年的夯實奠基，一年的精心辦學，學生的人數(shù)倍增，學校贏得社會認可，將構想的藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，將育人的理念貫徹落實。 　　新加入的學生家長迫切需要了解學校各方面情況，學校也亟需向家長傳遞教育的聲音。 在這落葉紛飛，陽光暖照的秋日，為攜手促進孩子全面發(fā)展，創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境，新一屆的家長與老師，相約在“織夢劇場”，開啟中車分校教育又一活力篇章。 　　鑒于當前疫情常態(tài)化防控要求，為充分保障各位家長與教師的安全，學校多方權衡，在克服重重困難，精心做好防控預案，前置參會家長14天以來的測溫，提供行程、接觸人員、承諾書……，完備校內各項防控方案的提前下，各年級家長會錯時、分段于10月17日至18日兩天進行。家長們密切的配合更彰顯特殊背景下的家校合力！ 　　有序的等候，沿著孩子們每一天入校的路線。 　　自覺的出示個人行程碼，以身作則，遵守秩序。 　　為避免人群聚集，采取掃碼簽到，隔座位落座措施。安靜的會場，是一種影響，也是一種示范的力量。 　　家長會按照空間和內容分為三部分，織夢劇場舉行《與孩子共成長》家庭教育講座；家長入班參加學科要求講解；參觀校園。 　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，美麗的畫卷在織夢劇場緩緩展開。劇場部分由學生發(fā)展中心史慧主任主持，并熱情地向各位家長介紹了具有極強凝聚力和領導力的行政團隊，他們堅持著育人理想，帶領著充滿活力的教師團隊，不斷思考、探索、前行。 　　隨后，史主任隆重向家長們介紹了新進十個班級的教師團隊。朝氣蓬勃的年輕教師，嚴謹治學的老教師，從獨到的個人教育理念到大方的儀態(tài)舉止，他們懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的初心，陪伴孩子們共同進步。 　　郝新媛校長以《與孩子共成長》為題，從一份健康狀況調查報告出發(fā)，用一組組數(shù)據(jù)，引出學?！皭圻\動、會閱讀、善思考”的育人目標。從家庭關注什么、到孩子關注什么，學校關注什么，不同角度，不同層面，引發(fā)家長對家庭教育的思考，家校如何從理念和實踐層面有效形成合力，如何讓教育常識成為家庭教育的共識，郝校長用案例分析的方式引起家長的共鳴。 　　育人先育心，生動的故事，現(xiàn)場的交流，讓家長深知走近孩子，相信孩子，與孩子共同學習成長的重要性。會場只聞筆尖流動，思考卻在每位家長腦海澎湃，對于中車分?！罢J識兒童和尊重兒童”的教育理念高度認同。 教師發(fā)展中心柴吉文主任以“讓學生站在學校中央”為主題向家長介紹了扎實推進課程建設的具體實施措施，多維度深入剖析了課程設置理念。 　　以三級課程促發(fā)展為核心，使學生逐步發(fā)展為有健康體魄、健全人格、有生活品質的幸福人。豐富激趣的校本課程將會給予學生更多展現(xiàn)自己的機會，表現(xiàn)自己的舞臺，發(fā)掘更大潛能。 　　教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火；教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。班主任從班級管理的角度與家長進行溝通，學科教師針對一年級新生及新轉入年級學生的特點，向家長進行了詳細解讀。 　　各年級教師根據(jù)學生年齡階段特點，結合新學期以來孩子們在校的表現(xiàn)和學習情況，從習慣培養(yǎng)到學科介紹，把學校的理念與實踐深入到每一堂課中，每一次教育中...... 教室里氤氳著新生家長對孩子的期許和對教師、對學校的信任。家校合力，從家長選擇中車分校開始，從家長對學校的信任開始，從家長和教師目光的一次次相遇后共生的堅定的力量開始。 　　老師們悉心講解，家長們仔細聆聽。專注的目光和神情是今天學校里最美的風景。 光化作暖流，灑進心田；花變?yōu)槠谕?，開在指尖。家長在參觀校園時深切感受到教育理念在空間的體現(xiàn)，頻頻點頭，句句贊許，充滿了對孩子的期許，對老師的肯定，對學校的期待…… 　　這是一所為孩子建造的學校。各個功能室和空間都是豐富的課程資源，向孩子們張開熱情的懷抱，與知識相擁，讓思想碰撞出火花，與生活相連，創(chuàng)造出獨一無二的作品。 這是一所傾注了不同行業(yè)建設者心血的學校。每一處小細節(jié)的設計，等待著孩子們去探索、發(fā)現(xiàn)...... 家長在不同的空間里，仿佛看到了孩子們的學習日常。 家長會圓滿結束，無論是臺前還是幕后，都凝結了所有人的心血。 　　思想同頻，行動同心，架起和諧橋梁。 家校合力，攜手共育，孩子健康成長。 凝聚力量，汲取養(yǎng)分，繼續(xù)奔跑，生長延伸......<strike></strike> 我們堅信：疫情終將過去，全員定能堅毅賦能、從容應對、戰(zhàn)勝困難、創(chuàng)造山西省實驗小學中車分校的一次次卓越。