與你“童”行，遇見最美的時光——河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園大河春天校區(qū)中三班耕讀苑之旅

鉛筆芯??

自然的年輪轉(zhuǎn)到秋天的時光????，秋天的記憶定格在我們河南省實(shí)驗(yàn)幼兒園的天地課堂――耕讀苑！    因?yàn)橐咔榈脑?，我們和它整整錯過了半年的幸福時光，期待著，期待著，2020年10月13日，大河春天校區(qū)中三班的小朋友和耕讀苑終于如期而至。 　　我志愿來到耕讀苑，在天地課堂學(xué)習(xí)，在許愿池許下心愿，我將在這里不怕苦，不怕累，灑掃庭院，幫廚勞動，請看我的表現(xiàn)吧！ 秋天的碩果??，經(jīng)歷了冬天那寒冷的雪花的覆蓋，春的回暖、蘇醒，又經(jīng)過夏日的酷暑炎炎，終于迎來了豐收的季節(jié)。???? 　　《本草綱目》、《本草綱目拾遺》等古代文獻(xiàn)記載，紅薯有“補(bǔ)虛乏，益氣力，健脾胃，強(qiáng)腎陰”的功效，使人“長壽少疾”。還能補(bǔ)中、和血、暖胃、肥五臟等。當(dāng)代《中華本草》說其：“味甘，性平。歸脾、腎經(jīng)?！薄把a(bǔ)中和血、益氣生津、寬腸胃、通便秘。主治脾虛水腫、瘡瘍腫毒、腸燥便秘。” 看看我們自己的勞動果實(shí)～～???? 下雨了??！穿上雨衣，靜靜感受雨滴劃過臉頰的美好！?? 我們迎著雨，踏著泥，讓歡聲笑語彌漫在鄉(xiāng)間的空氣里！???? 在這里，我們一起灑掃庭院，一起采摘豐收果實(shí)，一起洗漱入眠??耕讀苑的每一個角落都有我們一起走過的身影?? 觀光車??，動物園????，大土坡??，戰(zhàn)壕??都留下了我們的趣味盎然的童年回憶… 　　在這里，我們可以越過書本，感受動物們最真實(shí)的樣子?????? 　　我們還學(xué)會了一個新本領(lǐng)“包包子”，??在老師的指導(dǎo)下，寶貝們開始嘗試自己包包子。大家都迫不及待的想親手操作，個個包的特別認(rèn)真，起勁！ 家里的地毯雖然軟和，但這里的草坪更接地氣?? 　　歡樂的時光總是過的很快??，轉(zhuǎn)眼間我們的耕讀苑之行已經(jīng)接近尾聲了，我們手握許愿石，將自己的愿望留在了這里??——小小的心愿寄托著大大的夢想，愿我們的愿望在許愿池慢慢生根發(fā)芽?? 在這幾天的時間里??，我們與自然親近，與大地零距離接觸，在泥土的清香中體會勞作的快樂??，在遠(yuǎn)離城市的喧囂中享受難得的安靜，玩中有學(xué)，學(xué)中有玩，我們追尋快樂的腳步一直在進(jìn)行，從未停止…???? 　　回到幼兒園時，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)蒙碛啊胰藗冊缭绲脑谟變簣@門口等候，“快樂中三班，寶寶最勇敢，快樂中三班，老師最能干！”聽到親人們的聲音，老師和寶貝們都不禁濕了眼眶。 　　四天三夜，可以說它長，說它長是因?yàn)閷σ粋€不在母親身邊的孩子來說，??每一秒都是長的。也可以說它短，短短的四天三夜，給寶貝們的童年時光留下了短暫難得的美好回憶??———讓我們共同期待著下一次耕讀苑之旅??