<p> 教以“技”長，師以“德”先，師德是教師立足之本，立命之基。為進一步加強學府路小學師德師風建設，規(guī)范從教行為、提升能力素養(yǎng)，我校于2020年10月19日下午舉行了學府路小學師德師風報告會。</p> <p> 本次師德師風報告會邀請到了中共平頂山市委黨校周海清教授，周教授以《提升能力素養(yǎng)，獻身教育事業(yè)》為主題，以教育本質、教育內容、教育途徑開篇，為學府路小學全體教師帶來了一場關于“德與行”的思想盛宴。</p> 習近平的教育思想 <p> 周海清教授精心提煉習近平主席的教育思想，從科技興國戰(zhàn)略、教育的地位、教育目的、核心價值觀教育等十個方面展開論述，以教育實踐經驗為素材，以政治的緯度解讀教育真諦，生動、深刻地闡述了知識與文明的關系、人的和諧境界、教師專業(yè)成長等多方面的問題。</p> 教師的定位 <p> 教師承擔著教書育人、傳承人類文明、提高人類素養(yǎng)的重任。周教授以“知識的傳遞者、行為的示范者、班級的領導者、教育藝術家、心理保健醫(yī)生、學者和研究者”定位教師，主張教師積極轉變教育理念，努力提升業(yè)務素養(yǎng)，加強個體修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習慣，樹立良好形象，真正做到“倡師德、鑄師魂、強素質、樹形象”，為國家的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質人才。</p> 提升道德修養(yǎng)，提高教研能力 <p> 周教授以“堅定理想信念、提升道德境界、塑造完美人格、強化‘四個意識’、踐行核心價值、富于擔當精神、要有底線思維”七個策略深入剖析教師道德境界、教研能力提升的基本途徑。強調教師應始終堅守初心，以完美的人格影響教育，以底線思維敬畏教育，以擔當意識踐行教育。</p><p> 通過本次師德師風報告會，我校全體教師在思想上有了更深刻的認識，在今后的教育工作中，我們將繼續(xù)加強師德學習，提高思想政治素質，堅定選擇為教育事業(yè)奉獻青春的人生之旅，敬業(yè)樂業(yè)，以高尚的師德影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈。</p>