學(xué)優(yōu)秀的他，做最好的我——市中區(qū)名師名校長赴威海培訓(xùn)紀(jì)實

中興

期待已久的棗莊市中小學(xué)校長及骨干教師培訓(xùn)終于在這個特別幸運的日子2020年10月19日8時開始了。帶著激動與些微忐忑，我們一行人步入了這個寧靜而又神圣的海濱大學(xué)——哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海校區(qū)）。艷陽高照，林間鳥語，婉婉笑靨，一切都是那么美好和令人期待，讓我們一下子就喜歡上了這里。 <ul><li>熱烈的開班儀式 </li></ul>開班儀式由威海市教育教學(xué)研究中心師訓(xùn)室主任溫勇主持。 哈工大繼續(xù)教育學(xué)院副院長田甜介紹哈工大的光輝歷史。 哈爾濱工業(yè)大學(xué)（以下簡稱哈工大）是一所有著百年歷史、世界知名的工科強校，工程學(xué)在全球排名第六。哈工大是我國首批入選國家“985 工程”重點建設(shè)的大學(xué)，中國“C9 聯(lián)盟”高校成員。2017 年入選國家“雙一流”建設(shè) A 類高校。學(xué)?，F(xiàn)有 9個國家重點學(xué)科一級學(xué)科，6 個國家重點學(xué)科二級學(xué)科。在全國第四輪學(xué)科評估中，哈工大共有 17 個學(xué)科位列 A 類，15 個工科學(xué)科步入 A 類行列，工科 A 類數(shù)量位列全國第二位。學(xué)校擁有以39 位院士為帶頭人的雄厚師資，2018 年劉永坦院士獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎。 威海市教育局教研室主任董紹才介紹威海的悠久歷史、紅色教育基地、教育領(lǐng)先地位以及本次培訓(xùn)的要點。借培訓(xùn)這個契機，播下友誼的種子，建立長期的合作，架起一座棗莊——威海深度交流的橋梁。 棗莊市教育局副局長、教科院院長鄧淇對參訓(xùn)學(xué)員提出要求。要求全體學(xué)員認(rèn)識到位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，擺正姿態(tài)，重回學(xué)生時代，把威海先進(jìn)的教育理念學(xué)習(xí)到位，發(fā)揮好傳幫帶的作用，學(xué)習(xí)一片帶動一片。 時隔多年，不管是各學(xué)校校長還是骨干教師，此刻坐在哈工大的報告廳里，從三尺講臺再一次走下來，從老師的身份重回到了學(xué)生的時代，角色間的輪回轉(zhuǎn)換，不得不讓人不勝唏噓。原來學(xué)生和老師之間從來沒有魏晉分明的劃線，對立角色的轉(zhuǎn)換從來只是說明：我們需要學(xué)習(xí)的還有很多，以及不論將來我們走得多遠(yuǎn)，對一名老師來說，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在教的前面。換言之，汲汲學(xué)習(xí)就是為了更好的去教授，去反思，去推陳出新。 <h1></h1><h1><ul><li style="color:#ED2308;">日程安排</li></ul></h1> 學(xué)優(yōu)秀的他——見賢思齊 <h1><ul style="text-align: center;"><li style="color:#ED2308;">聆聽專家講座</li></ul></h1> 授課專家：夏麗紅<h1>報告題目：讀以致用，知行合一，從優(yōu)秀走向卓越</h1><h5> </h5><h5>專家簡介：環(huán)翠區(qū)教研培訓(xùn)中心副主任、語文教研員。先后被評為全國中語首屆“十大教改新星”、山東省教學(xué)能手、山東省優(yōu)秀教研員、威海市首屆學(xué)科帶頭人、威海市首屆名師、威海市教育科研先進(jìn)個人、威海市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、環(huán)翠教育十大楷模。是全國中文核心期刊《語文教學(xué)通訊》《現(xiàn)代語文》《教育藝術(shù)》等專業(yè)期刊的封面人物。3 項成果獲山東省新時期以來優(yōu)秀教改成果一等獎、2 項成果獲山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎、10 項成果獲威海市教育科研創(chuàng)新成果一等獎。在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文 30 余篇，主編參編教學(xué)用書近 20 種。應(yīng)邀在各級教師培訓(xùn)中進(jìn)行專題講座 70 余場次。《威海日報》、威海電視臺、環(huán)翠電視臺分別以行業(yè)楷模、人才興區(qū)為主題報道其先進(jìn)事跡。</h5> 　　夏老師從教三十多年來，視教育為使命，把教研當(dāng)事業(yè)。她潛心鉆研教育教學(xué)理論，與時俱進(jìn)更新教育觀念，為基層學(xué)校、教師內(nèi)涵發(fā)展做好方向引領(lǐng)，做活改革創(chuàng)新指導(dǎo)。為我們?nèi)绾纬砷L指明了方向，讀書，就是最好的修行。 授課專家：王軍釗<h1>報告題目：幸福教育特色學(xué)校建設(shè)的思考與實踐</h1><h5> </h5><h5>專家簡介：山東省榮成市幸福街小學(xué)校長，主要研究方向為小學(xué)教育教學(xué)管理。主持或參與的 5 項成果獲得山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎、威海市市級教學(xué)成果特等獎等，出版了《主題課程開發(fā)與實施的整合研究》等專著。</h5> 王軍釗校長以《幸福教育特色學(xué)校建設(shè)的思考和實踐》為題做了一個半小時的專題報告。特色建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。多年來全體幸小人以學(xué)生發(fā)展為中心、將“幸福”貫穿于教育之中，與榮成教育發(fā)展“同頻共振”。 ? 　　 授課專家：王春燕<h1>報告題目：科技教育歌未央，四項行動奏新章——威海市實驗中學(xué)關(guān)于四項行動融合推進(jìn)的實踐與探索</h1><h5> </h5><h5>專家簡介：威海市實驗中學(xué)副校長、語文教師，曾獲威海市師德標(biāo)兵、威海市教科研先進(jìn)個人、環(huán)翠區(qū)語文教學(xué)能手、第二屆名師等榮譽稱號。</h5> 王春燕副校長為我們作了《科技教育歌未央，四項行動奏新章》的報告，讓我們知道威海市實驗中學(xué)結(jié)合科技教育的辦學(xué)特色，以實驗教學(xué)為切入點，使這所積淀了深厚人文底蘊的百年老校，洋溢著新鮮的科技靈感。在人文和科技的疊印中，實驗教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)更是成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。 授課專家：湯文江<h1>報告題目：立足課程建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)管理，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展</h1><h5> </h5><h5>專家簡介：山東省榮成市蜊江中學(xué)校長，齊魯師范學(xué)院“齊魯名師名校長”工作站特聘教授，第二屆齊魯名校長人選、威海名校長等榮譽二十余項。先后主持《校際綜合實踐活動均衡發(fā)展的研究》等國省地級課題十余項，出版《植根海洋特色，推進(jìn)文化育人》、《聚焦核心素養(yǎng)的蜊園悅讀課程建設(shè)》等著作，發(fā)表文章二十余篇；帶領(lǐng)學(xué)校先后獲得《全國特色學(xué)?！贰渡綎|省教學(xué)示范?！返确Q號。</h5> 源于精細(xì)，成于極致；始于精心，成于精彩。師生們用心關(guān)注身邊每一個生命、每一個教育細(xì)節(jié)，在和諧中創(chuàng)造著精彩，在精彩中享受著生命。這就是湯文江校長的報告《立足課程建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)管理，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展》湯校長指出，精致教育，主要是指向精細(xì)致密、追求過程完美、尊重生命差異，立足“態(tài)度精心、目標(biāo)精準(zhǔn)、過程精細(xì)、結(jié)果精品”，堅持“發(fā)展精進(jìn)”。教育要精致，要以生為本；管理要精細(xì)，要責(zé)權(quán)明確。 授課專家：于志健<h1>報告題目：辦一所充盈生命溫情與生長力量的現(xiàn)代學(xué)校</h1><h5> </h5><h5>專家簡介：歷任威海高新區(qū)神道口中學(xué)、威海市第九中學(xué)、威海恒山實驗學(xué)校校長，威海高新區(qū)教體處副處長?，F(xiàn)任高新區(qū)教體處黨委副書記、高新區(qū)一中世昌校區(qū)校長。提出了“學(xué)校有教師在場、生長有學(xué)生在場、教育有家長在場、社區(qū)有學(xué)校在場”的教育理念，確立了“打牢學(xué)生核心素養(yǎng)基礎(chǔ)”、“為學(xué)生創(chuàng)造更多認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)自我的平臺，邂逅生長可能，實現(xiàn)人生美好”、“立足當(dāng)下，面向未來”三大核心價值，構(gòu)建“1+3”（即立德樹人，野蠻體魄、文明精神、開啟智慧）課程體系，致力于辦一所愛國主義底色鮮明、充盈生命溫情與生長力量的現(xiàn)代學(xué)校。正主持開展山東省十三五課題《指向“學(xué)會學(xué)習(xí)”的“后 1/3 教學(xué)模式”構(gòu)建的行動研究》。</h5> 教育應(yīng)該是什么樣子？一所什么樣的學(xué)校是更理想的學(xué)校？高區(qū)一中的于校長告訴我們：有什么樣的課堂就有什么樣的教育！有什么樣的課堂就有什么樣的學(xué)校！ 授課專家：劉曉瑜<h1>報告題目：“系統(tǒng)思維”在學(xué)校治理中的運用與思考</h1><h5> </h5><h5>專家簡介：文登區(qū)大眾小學(xué)校長，國家二級心理咨詢師。先后榮獲威海市首屆名師、威海市第四屆小學(xué)英語學(xué)科帶頭人、威海市小學(xué)英語教學(xué)能手、威海市教育科研先進(jìn)個人、全國優(yōu)秀心育校長、“教育部——中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力”種子校長、山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修分散研修專家、文登區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等稱號。曾榮獲威海市社科成果獎和基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果獎。出版著作《走進(jìn)孩子的心靈》、《讓英語課堂充滿理性的光輝》。</h5> 無論是一個教師還是一名校長，知識儲備很重要，教學(xué)思想更重要。知其要者，一言而終，不知其要，流散無窮！ 學(xué)優(yōu)秀的他——擇善而從 <h1 style="text-align: center;"> </h1><h1 style="text-align: center;">?影子培訓(xùn)之塔山中學(xué)篇</h1> <h3>學(xué)校成立于1994年，學(xué)校占地26畝，建筑面積8848平方米，現(xiàn)有教學(xué)班32個，在校學(xué)生2260多名，全校教職工 136名，全部達(dá)到本科學(xué)歷，其中40歲以下青年教師占 78% ，有95人為中學(xué)中、高級教師，有40多名教師分別榮獲山東省齊魯名師、威海市優(yōu)秀教師、威海市教學(xué)能手、威海市學(xué)科帶頭人、環(huán)翠區(qū)優(yōu)秀教師、環(huán)翠區(qū)學(xué)科帶頭人等榮譽稱號。是威海市重點中學(xué)之一，學(xué)校升學(xué)率一直處于威海市中學(xué)前列。</h3> 原芳校長就學(xué)校發(fā)展情況、校園文化、學(xué)校特色建設(shè)定位等方面進(jìn)行了介紹。以“科學(xué)報國、仁愛立身”為內(nèi)核的懷山精神是塔山中學(xué)的靈魂。 <h1 style="text-align: center;">繽紛社團，精彩紛呈</h1> 陳曦副校長帶領(lǐng)我們觀摩學(xué)校校本課程、社團活動，參觀學(xué)校部分多功能教室。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)生核心素養(yǎng)必將快速提升。 航模社團 陶藝社團 健美操社團 安全教育社團 品鑒懷山讀本社團 趣味生物社團 七維創(chuàng)客社團 創(chuàng)意美術(shù)社團 視頻制作社團 手工折紙社團 分享交流，智慧碰撞 劉麗麗副校長從課程背景、課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、課程實施路徑、課程實施保障、成效與思考五個方面介紹了塔中的課程建設(shè)。 “懷山文化”下的課程建設(shè)與思考 鞠君濤主任從構(gòu)建多元化德育校本課程體系、健全德育工作管理機制、搭建多彩德育活動平臺、傳遞德育溫度激發(fā)創(chuàng)造潛能四個方面，全面深刻地介紹了塔中德育工作的實施開展以及所獲得重要成果。 “懷山精神”引領(lǐng)下的德育一體化建設(shè) 青藍(lán)工程，師愛傳遞 朱怡老師作為師傅向徒弟們講述了自己的成長經(jīng)歷，為大家的發(fā)展提供借鑒;姜曉英主任對大家提出期待：要做真正的有學(xué)識、有擔(dān)當(dāng)、有高尚人格情操的新一代塔中教師。 塔山中學(xué)的工作扎實開展，濃郁的文化氛圍，優(yōu)美的校園環(huán)境，先進(jìn)的辦學(xué)理念非常值得借鑒。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的塔山，做最好的市中教育。 學(xué)優(yōu)秀的他——擇善而從 影子培訓(xùn)之高區(qū)一中篇 <h3>有著“和合奮進(jìn) 健康發(fā)展”教育理念的高區(qū)一中創(chuàng)建于1994年9月，學(xué)校占地近6萬平方米，總建筑面積達(dá)1.6萬平方米。學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓和綜合樓，每個教室都是功能先進(jìn)的多媒體教室，實驗樓、圖書樓設(shè)施齊全、管理規(guī)范，整個校園建筑布局合理，綠草茵茵，是理想的育人場所。學(xué)校師資力量雄厚。2020年普通高中錄取率為63%，重點高中錄取率為54%，升學(xué)率在高區(qū)多年名列第一。學(xué)校全面開展素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和創(chuàng)新意識。除按國家教委的要求開啟開足科目外，為了發(fā)展學(xué)生的特長，還開設(shè)器樂、舞蹈、籃球、田徑、美術(shù)、繪畫等特長班和活動小組，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的天地。</h3> <h1 style="text-align: center">格物樓里的春風(fēng)——大語文特色展區(qū)</h1> <h1 style="text-align: center;">格物樓里的春風(fēng)——特色數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖</h1> <h1 style="text-align: center;">學(xué)校后花園里永遠(yuǎn)的春風(fēng)——六藝園</h1><div> </div><div>朝聞圣人道，和鳴讀書聲。絲竹白子落，閑來田苗增。這是六藝園給人的感覺，六藝園坐落在學(xué)校后方的一座小山上。依著地形，學(xué)校設(shè)計了小篆體的人形道路，向上走右首小路，意為九個人生之路，首先是向善，向善而行，依次是博學(xué)、明志、篤行、勤勉、厚積、卓越、和合、遠(yuǎn)航。向下走左首小路，意為重回歷史，與名人擦肩，有歷史中的名人穿插在蜿蜒的小路上，從堯舜禹至明清曹雪芹。</div> 在這里，春來花寫意，秋去染層林。能有這樣一處安寧之地，無不讓人深感“高山仰止，景行行止”，雖不能至，然心向往之。 <h1 style="text-align: center;">操場上的特色大課間</h1> 每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。高區(qū)一中季節(jié)不同，課間操不同：夏季跳繩、踢毽子、做操；冬季跑步、走操。 <h1 style="text-align: center">春風(fēng)吹百花開——社團爭艷</h1> 科技長廊 機器人社團 天文社團 <h1 style="text-align: center;">3D打印機社團</h1> 社團負(fù)責(zé)人超牛氣，而且還是咱棗莊人！張繼春，哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)汽車工程學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。 兵乓球社團 武術(shù)社團 健美操社團 剪紙、卡通繪畫社團 手風(fēng)琴、和聲社團 美妙的聲音，凈化人的心靈。 在曼妙的漢唐古舞《桃夭》中，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。 做最好的我——認(rèn)真的樣子最美認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師最美，認(rèn)真工作的老師最美。認(rèn)真，有種專注的力量，就像聚光鏡，自帶點火魔力。做最好的我——我們的團隊 每一天，我們都希望做的更好，不斷前行，永不止步。我們相信團隊協(xié)作是通向成功的保證，專注的態(tài)度則讓我們更加優(yōu)秀。我們樂于接受新的挑戰(zhàn)，我們相信明天會一定更好。 “它山之石，可以攻玉”，五天時間轉(zhuǎn)瞬即逝，但是所學(xué)頗豐，我們定會博學(xué)眾長，將所學(xué)運用到教育教學(xué)實踐中去，做好引領(lǐng)，將培訓(xùn)的碩果在各自的崗位中大放異彩。上要仰望天空，下要腳踏實地。在此，非常感謝市中區(qū)教體局給我們這個學(xué)習(xí)的機會！也非常感謝哈工大繼續(xù)教育學(xué)院、威海市教育局以及給我們培訓(xùn)的老師們，因為你們的付出我們才有這么多的收獲。 愿我們永葆不甘平庸的天性,去成為最精彩的自己。再見了,哈工大！！再見了,威海！！ 制作團隊：市中區(qū)學(xué)習(xí)團隊文稿審核：馬睿 學(xué)優(yōu)秀的他，做最好的我